苏教版三年级语文上册期中测试卷(1)

泗阳县_____小学2012—2013学年度第一学期三年级语文期中测试

班级___________姓名___________得分__________

一、看拼音写词语。(12分)

yú kuài huán rào rán shāo yǎn yìng ( ) ( ) ( ) ( ) chuāng lián róng qiú fáng zhǐ qīn lüâ ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn duàn chá cí diǎn xíng tài gâ yì ( ) ( ) ( )

二、辨字组词。(16分)

岭( ) 船( ) 泊( ) 麦( ) 铃( ) 般( ) 迫( ) 表( ) 防( ) 状( ) 效( ) 底( ) 访( ) 壮( ) 郊( ) 抵( ) 三、多音字组词。(4分)

ǎāīng( )

转干几ààǐng( ) 四、用横线给带点字选择正确的读音。(4分)

波浪(pō bō) 似乎(sì shì) 辛勤(qín qíng) 因为(wãi wâi) ....五、成语运用

1.把成语补充完整(7分)。

( )日当空 ( )不( )待 ( )薪( )胆 转( )为( ) 惊( )拍岸 群( )无( ) ( )相( )放 ( )作( )为

2. 这学期,我们背诵了不少有关动物的成语,你能对号入座吗?(2分)

老( )识途 ( )贯而入 狡( )三窟 ( )奔豕突 3、写出三条和《卧薪尝胆》这个故事有关的成语:(3分)

___

六、按要求改写句子。(4分) 1. 小鸟在叫。(拟人句)

2.西湖很美。(改感叹句) 3.平静的湖面,真是美丽极了。(改成比喻句) 4.秋天来了。(把句子写具体) 七、按课文内容填空。(13分)

1.进入三年级了,我们开始学习使用钢笔、毛笔书写,从《培养良好的学习习惯》一课中,我对“文房四宝”( 、 、 、砚)有了初步的认识和了解。

2.土地爷爷送给小猪、小牛、小猴每人一袋麦子,他们分别是怎么处理的呢? 小猪 ,小牛 ,小猴 。你从这个故事中懂得了 道理。

3.拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么 、 , 好像用清水洗过的 一样。 4. “__________________,霜叶红于二月花。”这句诗出自______(作者)的《_________》,从诗中的___________等字读到这首诗描写的是秋天的景色。课外,我还读过很多古诗,我会李白的《望庐山瀑布》:_____________________,_______________________。_________________________,_______________________。

5、经过半学期的学习,我们又有了不少收获:知道了杭州素有“_______”的美称,拉萨是有名的“_______ ”;我认识了____的哪吒和_______的东海龙王父子,______的布鲁斯王子,发明了_______的雷奈克和_______的越王勾践。游览了美丽富饶的________,我还知道人们喜欢用“_________ ”来赞美遍地金黄的九月;要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查_________,还要学会查身边的__________________。 八.阅读短文,完成练习。(28分)

(一)、课内阅读。(7′)

第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。 ⒈仿写词语。(3分)

金灿灿 _________、_____________、______________

⒉蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度:大多数“小降落伞”们听了太阳公公的话,到_________ ,结果茁壮成长;可一颗种子却认为_________ ,结果干死了;而另一颗种子却认为_________ ,结果淹死了。从它们的身上,我明白了:_________(5分)

⒊《蒲公英》是一篇童话故事。在课外阅读中,我还读过《 》、《 》等童话故事。(2分)

(二)、课外阅读:牛顿卖菜(8分)

英国著名物理学家牛顿,十一岁就死了父亲,由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫,牛顿停了学,和母亲一起下地种菜。每逢赶集,就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。

一天,集市上人群熙熙攘攘,有卖杂货的,有售土产的,有摆地摊的,人们讨价还价,十分热闹。可是,在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆外,放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方?菜担子里装满新鲜蔬菜,却不见卖菜人。顾客们自选自挑,临到付款(kuan)时,有人大喊一声:“这是谁卖的菜?”这时从篱笆侧面走过来一位少年,手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数,就往兜(dou)里一塞,又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。

有一次卖菜时,挑到半路上,突然刮起大风,牛顿兴致大发,张开双臂,一会儿顺着风走,一会儿逆着风跑,嘴里还不停地数,仔细测量走过的距离。原来他在计算风速,等他想起菜担时,已经只剩下一根扁担了。

有人说科学家都是怪人,其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷,其它事情都不放在心里。

1、从短文中找出下列词语的近义词。(2分)

人流如潮( ) 冷清( )

2、请用最简单的话概括出第三自然段的内容。___________________。(2分) 3、牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方?

_____________________________________________________________。(2分)

4、用“_________”画出文章的中心句。(2分)

九、学写留言条。(5分)

今天(11月3日),李力 生病了,王明到李力家通知李力, 星期天上美术班要带水彩笔和画 板,可李力不在家,请你替王明 给李力写一张留言条。

十.习作练习。(15分)

下课了,校园里顿时热闹了起来。同学们你们一定喜欢这一时刻吧,今天我们就来写写我们的课间活动。

泗阳县_____小学2012—2013学年度第一学期三年级语文期中测试

班级___________姓名___________得分__________

一、看拼音写词语。(12分)

yú kuài huán rào rán shāo yǎn yìng ( ) ( ) ( ) ( ) chuāng lián róng qiú fáng zhǐ qīn lüâ ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn duàn chá cí diǎn xíng tài gâ yì ( ) ( ) ( )

二、辨字组词。(16分)

岭( ) 船( ) 泊( ) 麦( ) 铃( ) 般( ) 迫( ) 表( ) 防( ) 状( ) 效( ) 底( ) 访( ) 壮( ) 郊( ) 抵( ) 三、多音字组词。(4分)

ǎāīng( )

转干几ààǐng( ) 四、用横线给带点字选择正确的读音。(4分)

波浪(pō bō) 似乎(sì shì) 辛勤(qín qíng) 因为(wãi wâi) ....五、成语运用

1.把成语补充完整(7分)。

( )日当空 ( )不( )待 ( )薪( )胆 转( )为( ) 惊( )拍岸 群( )无( ) ( )相( )放 ( )作( )为

2. 这学期,我们背诵了不少有关动物的成语,你能对号入座吗?(2分)

老( )识途 ( )贯而入 狡( )三窟 ( )奔豕突 3、写出三条和《卧薪尝胆》这个故事有关的成语:(3分)

___

六、按要求改写句子。(4分) 1. 小鸟在叫。(拟人句)

2.西湖很美。(改感叹句) 3.平静的湖面,真是美丽极了。(改成比喻句) 4.秋天来了。(把句子写具体) 七、按课文内容填空。(13分)

1.进入三年级了,我们开始学习使用钢笔、毛笔书写,从《培养良好的学习习惯》一课中,我对“文房四宝”( 、 、 、砚)有了初步的认识和了解。

2.土地爷爷送给小猪、小牛、小猴每人一袋麦子,他们分别是怎么处理的呢? 小猪 ,小牛 ,小猴 。你从这个故事中懂得了 道理。

3.拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么 、 , 好像用清水洗过的 一样。 4. “__________________,霜叶红于二月花。”这句诗出自______(作者)的《_________》,从诗中的___________等字读到这首诗描写的是秋天的景色。课外,我还读过很多古诗,我会李白的《望庐山瀑布》:_____________________,_______________________。_________________________,_______________________。

5、经过半学期的学习,我们又有了不少收获:知道了杭州素有“_______”的美称,拉萨是有名的“_______ ”;我认识了____的哪吒和_______的东海龙王父子,______的布鲁斯王子,发明了_______的雷奈克和_______的越王勾践。游览了美丽富饶的________,我还知道人们喜欢用“_________ ”来赞美遍地金黄的九月;要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查_________,还要学会查身边的__________________。 八.阅读短文,完成练习。(28分)

(一)、课内阅读。(7′)

第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。 ⒈仿写词语。(3分)

金灿灿 _________、_____________、______________

⒉蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度:大多数“小降落伞”们听了太阳公公的话,到_________ ,结果茁壮成长;可一颗种子却认为_________ ,结果干死了;而另一颗种子却认为_________ ,结果淹死了。从它们的身上,我明白了:_________(5分)

⒊《蒲公英》是一篇童话故事。在课外阅读中,我还读过《 》、《 》等童话故事。(2分)

(二)、课外阅读:牛顿卖菜(8分)

英国著名物理学家牛顿,十一岁就死了父亲,由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫,牛顿停了学,和母亲一起下地种菜。每逢赶集,就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。

一天,集市上人群熙熙攘攘,有卖杂货的,有售土产的,有摆地摊的,人们讨价还价,十分热闹。可是,在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆外,放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方?菜担子里装满新鲜蔬菜,却不见卖菜人。顾客们自选自挑,临到付款(kuan)时,有人大喊一声:“这是谁卖的菜?”这时从篱笆侧面走过来一位少年,手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数,就往兜(dou)里一塞,又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。

有一次卖菜时,挑到半路上,突然刮起大风,牛顿兴致大发,张开双臂,一会儿顺着风走,一会儿逆着风跑,嘴里还不停地数,仔细测量走过的距离。原来他在计算风速,等他想起菜担时,已经只剩下一根扁担了。

有人说科学家都是怪人,其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷,其它事情都不放在心里。

1、从短文中找出下列词语的近义词。(2分)

人流如潮( ) 冷清( )

2、请用最简单的话概括出第三自然段的内容。___________________。(2分) 3、牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方?

_____________________________________________________________。(2分)

4、用“_________”画出文章的中心句。(2分)

九、学写留言条。(5分)

今天(11月3日),李力 生病了,王明到李力家通知李力, 星期天上美术班要带水彩笔和画 板,可李力不在家,请你替王明 给李力写一张留言条。

十.习作练习。(15分)

下课了,校园里顿时热闹了起来。同学们你们一定喜欢这一时刻吧,今天我们就来写写我们的课间活动。


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