桂林市平山第二小学
2015年春季学期趣味运动会活动方案
一、活动目的：
为进一步提高我校学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。在“六一”儿童节到来之际，学校准备开展趣味运动会，为了把趣味运动会举办得顺利、让学生充分在快乐中得到锻炼，从而凝聚班级的团结性，现策划如下：
二、活动主题：“六一”我们一起来运动
三、活动时间：2015年5月29日上午
四、组织领导：
组 长：肖桂南
副组长：张志红 组员：陈生息 骆宣运 贺军 各班班主任
宣 传：苏友妹
安 全：黄水成
医 务：欧静芳
器 材、场地：体育组
照 相：周宏斌
开幕式主持人主持人：杨柳霞
五、活动内容：
(一)、校园文化艺术节目展演
（备注：地点体育室门口，体育组安排座位）
（二）、趣味运动会
(1)、比赛场地划分：1—2年级南楼校园；3—4年级体育室门口；5—6年级田径场，比赛同时进行（为保证学生安全和足够的比赛场地）
（2）项目及规则：
一二年级比赛项目（裁判负责人：贺军，裁判一二年级副班主任）
1、背靠背夹球接力
a、参赛队员：要求全班参加（两班参加人数相等）
b、比赛时两名队员背对背，背上夹一软式排球，侧身横着跑，绕过终点标志物后转回出发点，不听哨声开始为犯规，途中球掉地，则要捡起从新夹好，再继续比赛，绕过老师摆放的标志物后，跑回把球传给下两名同学，两班同学最快完成比赛的为优胜。
2、跨下传球接力
a、参赛队员：要求全班参加（两班参加人数相等）
b、两个班排成两列纵队，每班第一名队员手拿篮球，听教师哨声后，弯腰低头把球从自己胯下传给下名队员，后名队员从前方队员胯下接球后，继续把球从自己胯下传接下去，如果球掉队员把球捡起，继续传接，传接过程中，不允许从胯下滚球，滚球为犯规，两班比赛时，以最快传接完球的队为优胜。
3、小火车接力跑
a、参赛队员：要求全班参加（两班参加人数相等）
b、每次比赛时3名队员，3名队员排成1字纵队，前后两名队员拿住跳绳的前后两端，中间队员拿住跳绳的中段，听师哨声后向前跑出，绕过标志物后，返回到起点，把绳子传接给下三名队员，两班比赛时以最快完成比赛的班级为优胜。
4、赶小猪
a、参赛队员：要求全班参加（两班参加人数相等）
b.、两边比赛时排成一路纵队，每次比赛为一名队员，听师哨声后，用木棍把球赶向终点标志物，绕回起点后，把棍子传给下名队员，两班比赛时以最快完成比赛的班级为优胜。
三四年级比赛项目：（裁判负责人：骆宣运、张志红，裁判三四年级副班主任）
1：篮球接力赛
器材：一个篮球 体操棒
方法：2人为一小组，6小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一组的队员，以最快完成的一队为获胜队。
规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。
2：“筷子夹兵乓球（各班八人一组）
器材：乒乓球 筷子
方法：起点处准备一篮子，终点处准备足够多的乒乓球，当发出开始口令后，队员从起点跑到终点用筷子夹一个乒乓球返回起点放在篮子里，下一人依次进行，以在规定时间内夹球多的队为胜利。
规则：中途乒乓球落地不得从新捡起来，必须返回终点从新夹。
3：小小领路人
规则：每班男、女各8人，两人一组（比如A和B）,A蒙上眼睛，B负责引路，行进过程中两人不许有身体接触，B可以用语言引导A前行并通过各标志物，到达终点后返回，第二组继续进行，先完成的队为胜。
4：障碍跑接力
规则：每班男、女各8人，按要求通过各障碍物，先完成的队为胜。
五六年级比赛项目（裁判负责人：陈生息，裁判人员五六年级副班主任0
1、乒乓球托球接力
规则：a、每队男女各5人，相对而立（10M）
b、开始后，球在哪里掉必须捡起后继续进行。
c、以先完成的队为胜。
2、两人三足
规则：a、每队出10人，男女不限。
b、跑道长10M。
c、以先完成的队为胜。
3、跳长绳绕“8”字接力
规则：a、每队男女各五人，包括摇绳队员。
b、三分钟内以个数多的队为胜。
c、五六年级各取一个第一名。
4、夹篮球接力
规则：a、每队男女各十人。
b、赛道长10M，两名同学背靠夹球，手不能触摸。
c、如中途掉球需捡起重夹，可以给给老师帮忙捡，但不能影响其他队比赛。 d、以先完成的队为胜。
六：注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
2、班主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。
3、所有项目只发单项集体奖，不发个人奖状。
七、赛程安排：
1、8:10——9:00 集合，肖校长致开幕词，艺术活动展演
2、9:10——11:20 各区域比赛同时进行，每个项目控制在半小时。
桂林市平山第二小学
2015年春季学期趣味运动会活动方案
一、活动目的：
为进一步提高我校学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。在“六一”儿童节到来之际，学校准备开展趣味运动会，为了把趣味运动会举办得顺利、让学生充分在快乐中得到锻炼，从而凝聚班级的团结性，现策划如下：
二、活动主题：“六一”我们一起来运动
三、活动时间：2015年5月29日上午
四、组织领导：
组 长：肖桂南
副组长：张志红 组员：陈生息 骆宣运 贺军 各班班主任
宣 传：苏友妹
安 全：黄水成
医 务：欧静芳
器 材、场地：体育组
照 相：周宏斌
开幕式主持人主持人：杨柳霞
五、活动内容：
(一)、校园文化艺术节目展演
（备注：地点体育室门口，体育组安排座位）
（二）、趣味运动会
(1)、比赛场地划分：1—2年级南楼校园；3—4年级体育室门口；5—6年级田径场，比赛同时进行（为保证学生安全和足够的比赛场地）
（2）项目及规则：
一二年级比赛项目（裁判负责人：贺军，裁判一二年级副班主任）
1、背靠背夹球接力
a、参赛队员：要求全班参加（两班参加人数相等）
b、比赛时两名队员背对背，背上夹一软式排球，侧身横着跑，绕过终点标志物后转回出发点，不听哨声开始为犯规，途中球掉地，则要捡起从新夹好，再继续比赛，绕过老师摆放的标志物后，跑回把球传给下两名同学，两班同学最快完成比赛的为优胜。
2、跨下传球接力
a、参赛队员：要求全班参加（两班参加人数相等）
b、两个班排成两列纵队，每班第一名队员手拿篮球，听教师哨声后，弯腰低头把球从自己胯下传给下名队员，后名队员从前方队员胯下接球后，继续把球从自己胯下传接下去，如果球掉队员把球捡起，继续传接，传接过程中，不允许从胯下滚球，滚球为犯规，两班比赛时，以最快传接完球的队为优胜。
3、小火车接力跑
a、参赛队员：要求全班参加（两班参加人数相等）
b、每次比赛时3名队员，3名队员排成1字纵队，前后两名队员拿住跳绳的前后两端，中间队员拿住跳绳的中段，听师哨声后向前跑出，绕过标志物后，返回到起点，把绳子传接给下三名队员，两班比赛时以最快完成比赛的班级为优胜。
4、赶小猪
a、参赛队员：要求全班参加（两班参加人数相等）
b.、两边比赛时排成一路纵队，每次比赛为一名队员，听师哨声后，用木棍把球赶向终点标志物，绕回起点后，把棍子传给下名队员，两班比赛时以最快完成比赛的班级为优胜。
三四年级比赛项目：（裁判负责人：骆宣运、张志红，裁判三四年级副班主任）
1：篮球接力赛
器材：一个篮球 体操棒
方法：2人为一小组，6小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一组的队员，以最快完成的一队为获胜队。
规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。
2：“筷子夹兵乓球（各班八人一组）
器材：乒乓球 筷子
方法：起点处准备一篮子，终点处准备足够多的乒乓球，当发出开始口令后，队员从起点跑到终点用筷子夹一个乒乓球返回起点放在篮子里，下一人依次进行，以在规定时间内夹球多的队为胜利。
规则：中途乒乓球落地不得从新捡起来，必须返回终点从新夹。
3：小小领路人
规则：每班男、女各8人，两人一组（比如A和B）,A蒙上眼睛，B负责引路，行进过程中两人不许有身体接触，B可以用语言引导A前行并通过各标志物，到达终点后返回，第二组继续进行，先完成的队为胜。
4：障碍跑接力
规则：每班男、女各8人，按要求通过各障碍物，先完成的队为胜。
五六年级比赛项目（裁判负责人：陈生息，裁判人员五六年级副班主任0
1、乒乓球托球接力
规则：a、每队男女各5人，相对而立（10M）
b、开始后，球在哪里掉必须捡起后继续进行。
c、以先完成的队为胜。
2、两人三足
规则：a、每队出10人，男女不限。
b、跑道长10M。
c、以先完成的队为胜。
3、跳长绳绕“8”字接力
规则：a、每队男女各五人，包括摇绳队员。
b、三分钟内以个数多的队为胜。
c、五六年级各取一个第一名。
4、夹篮球接力
规则：a、每队男女各十人。
b、赛道长10M，两名同学背靠夹球，手不能触摸。
c、如中途掉球需捡起重夹，可以给给老师帮忙捡，但不能影响其他队比赛。 d、以先完成的队为胜。
六：注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
2、班主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。
3、所有项目只发单项集体奖，不发个人奖状。
七、赛程安排：
1、8:10——9:00 集合，肖校长致开幕词，艺术活动展演
2、9:10——11:20 各区域比赛同时进行，每个项目控制在半小时。