文博小学2013学年第一学年班队工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为方向，结合学生的实际情况，通过开展“我的中国梦”各项综合实践教育活动，利用家、校、社区统一的教育网络，对少年儿童思想道德教育实践能力、养成教育、进行重点培养，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者
工作重点：
一、抓好学生 的常规教育，养成良好的学习习惯
1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会谦让.
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园“红领巾广播”和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外主题板报的教育作用,通过争章活动进一步调动学生的积极性从而规范行为习惯和学习习惯。
二、培养优秀班干部，加强班级管理
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，提高他们的自理能力。同时配合少先队大队部“雏鹰月争章活动”和每月德育月主题活动以及在班级内开展主题班会和十分钟队会活动，来激发学生的学习兴趣，让学生学会主动学习，在这当中充分发挥班干部的组织管理能力，形成良好的学习氛围。
三、加强班级建设
本学期要在上一学年“班风”创建的基础上，继续加强班集体的创建工作。根据本班特点积极探索个性化班级建设，形成思路，努力尝试，在下学期进一步完善和发展。通过以下几个方面来不断探索：
1、配合学校德育处和少先队大队部，根据本班特色，制定班级各项活动计划 。
2、通过法制专题讲座、知识竞赛、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。消灭在校生违法犯罪行为的出现及加强国防教育。
3、班级环境要做到美化、教育化，结合“多项”进行评比。要求地面光滑；窗户、窗台无灰尘；教室布置合理；物件摆放整齐等方面来进行评比。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。
4、发扬孝敬美德，促文明礼仪。孝敬长辈是中华民族的传统美德，本学期要重点开展“知礼行孝”教育活动。推出孝敬教育的学生行动。
5、加强学生文明礼仪教育。本学期重点抓好几下几方面：1）尊敬老师，见到老
师主动问好，主动和老师说“再见”。2）团结同学，言行文明，不打架，不骂人。
3）养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，主动弯腰捡起地上的纸屑。
6、搞好劳动阵地活动；开展各类活动，丰富学生生活。加强安全工作，强化安全管理
7、 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展
具体工作：
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强后进生、插班生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、根据学校德育处和大队部工作安排，积极参加各项学校活动，认真完成各阶段任务。
5、认真完成每次的值勤中队任务，收听每次的红领巾广播，并一次作为教育材料规范学生行为习惯，各项活动形成材料及时上缴大队部。
6、根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课，切实做到专时专用，用好学校已有校本教材——《国防教育》、《法制教育》、《安全伴我行》《中国梦--青少年教育读本》等教材，且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中，使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。
7、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
8、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
9、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校德育处、大队部，结合实际搞好各项活动。
11、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 班级主要活动内容：
1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。出版第一期黑板
报。
2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生尊师爱师，向老师问好。参加“给老师写封信”活动。
3、向学生进行安全教育，进行安全自护习惯养成教育宣传。
4、进行爱国教育，主题：祖国 我为你骄傲
5、开展庆祝建队节活动，宣传讲究卫生习惯养成教育活动及争章活动。出版第二期黑板报。
6、继续开展每月主题争章活动。
7、筹备语文阅读、应用题、英语竞赛 。
8、宣传做遵纪守法的习惯及争章活动。
9、 宣传勤俭节约习惯养成教育及争章活动。
10、 雏鹰展翅 喜迎新年主题活动 。
11、宣传诚实守信习惯养成教育活动及争章活动。出版第三期黑板报。
12、抓好复习，参加期末考试
五（3）劲松：张黎明
2013-9-3
文博小学2013学年第一学年班队工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为方向，结合学生的实际情况，通过开展“我的中国梦”各项综合实践教育活动，利用家、校、社区统一的教育网络，对少年儿童思想道德教育实践能力、养成教育、进行重点培养，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者
工作重点：
一、抓好学生 的常规教育，养成良好的学习习惯
1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会谦让.
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园“红领巾广播”和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外主题板报的教育作用,通过争章活动进一步调动学生的积极性从而规范行为习惯和学习习惯。
二、培养优秀班干部，加强班级管理
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，提高他们的自理能力。同时配合少先队大队部“雏鹰月争章活动”和每月德育月主题活动以及在班级内开展主题班会和十分钟队会活动，来激发学生的学习兴趣，让学生学会主动学习，在这当中充分发挥班干部的组织管理能力，形成良好的学习氛围。
三、加强班级建设
本学期要在上一学年“班风”创建的基础上，继续加强班集体的创建工作。根据本班特点积极探索个性化班级建设，形成思路，努力尝试，在下学期进一步完善和发展。通过以下几个方面来不断探索：
1、配合学校德育处和少先队大队部，根据本班特色，制定班级各项活动计划 。
2、通过法制专题讲座、知识竞赛、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。消灭在校生违法犯罪行为的出现及加强国防教育。
3、班级环境要做到美化、教育化，结合“多项”进行评比。要求地面光滑；窗户、窗台无灰尘；教室布置合理；物件摆放整齐等方面来进行评比。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。
4、发扬孝敬美德，促文明礼仪。孝敬长辈是中华民族的传统美德，本学期要重点开展“知礼行孝”教育活动。推出孝敬教育的学生行动。
5、加强学生文明礼仪教育。本学期重点抓好几下几方面：1）尊敬老师，见到老
师主动问好，主动和老师说“再见”。2）团结同学，言行文明，不打架，不骂人。
3）养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，主动弯腰捡起地上的纸屑。
6、搞好劳动阵地活动；开展各类活动，丰富学生生活。加强安全工作，强化安全管理
7、 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展
具体工作：
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强后进生、插班生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、根据学校德育处和大队部工作安排，积极参加各项学校活动，认真完成各阶段任务。
5、认真完成每次的值勤中队任务，收听每次的红领巾广播，并一次作为教育材料规范学生行为习惯，各项活动形成材料及时上缴大队部。
6、根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课，切实做到专时专用，用好学校已有校本教材——《国防教育》、《法制教育》、《安全伴我行》《中国梦--青少年教育读本》等教材，且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中，使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。
7、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
8、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
9、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校德育处、大队部，结合实际搞好各项活动。
11、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 班级主要活动内容：
1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。出版第一期黑板
报。
2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生尊师爱师，向老师问好。参加“给老师写封信”活动。
3、向学生进行安全教育，进行安全自护习惯养成教育宣传。
4、进行爱国教育，主题：祖国 我为你骄傲
5、开展庆祝建队节活动，宣传讲究卫生习惯养成教育活动及争章活动。出版第二期黑板报。
6、继续开展每月主题争章活动。
7、筹备语文阅读、应用题、英语竞赛 。
8、宣传做遵纪守法的习惯及争章活动。
9、 宣传勤俭节约习惯养成教育及争章活动。
10、 雏鹰展翅 喜迎新年主题活动 。
11、宣传诚实守信习惯养成教育活动及争章活动。出版第三期黑板报。
12、抓好复习，参加期末考试
五（3）劲松：张黎明
2013-9-3