感恩父母的爱

1.《感恩父母的爱》主题班队会设计方案-德育园地-沈阳市和平...因此班级决定召开 《感恩父母的爱》 主题班队会。 二、 活动目标: 1、 通过活动, ... 他们用自己的行动证明:自己的事情自己做,课余时间学做家务,好好学习,优 异的...《感恩父母的爱》主题班队会设计方案2010-12-27 09:15:55来源:闫冬梅上传 作者:马总小学 谭美军 【大 次 评论:0 条中 小】浏览:103一、活动背景:当今社会许多孩子由于父母长期在外打工,孩子得到父母的关爱不够,因 此变得自私,处处以自我为中心,从不为他人着想。常常顶撞父母、长辈。学会 感恩妈妈,培养孩子的感恩之心、善良之心、爱国之心,潜移默化的培养学生的 言谈举止,事在必行。因此班级决定召开《感恩父母的爱》主题班队会。二、活动目标:1、通过活动,使学生知道妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望,激发 学生爱妈妈和尊敬妈妈,进一步加深对妈妈的感情.2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟 大,教育学生要孝敬父母。3、激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。三、活动准备::1、 准备反映父母爱的歌曲>>

好>>。2、 准备体现学生享受父母关爱的照片,信笺。3、 准备一篇感恩母爱的作文。4、 准备主持人串词。5、 准备有关课件。6、准备一份献给父母的亲手做的小礼物。四、活动过程(一)主持人宣布:《妈妈,我要对您说》主题班会现在开始!(二)、序老师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答)对 !今天是 “三、八” 国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里,我们举行《妈 妈,我要对您说》的主题班会有着特殊的意义。女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。(三)、第一部分:歌颂历史上的妈妈----- 培养感情女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百

世。同学们,你们都知道哪些?王晶晶————岳飞的妈妈贺国昌————孔子的妈妈马健航————孟子的妈妈(四)、第二部分:讲述自己的妈妈-----产生感情男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的 生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:(全体)妈妈,我们不忘您!(五)、第三部分:表达孩子的感情-----抒发感情女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我 们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:(全体)妈妈,我们谢谢您!慰问妈妈开始男主持:虽然妈妈的怀抱温暖,虽然有妈妈的呵护幸福。但新世纪需要 我们做主人,我们要到社会中锻炼!请听同学们的心声:全体同学朗诵:《请求》

(六)、第四部分:升华————升华感情女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,齐:我们要大声对妈妈说:(全体)妈妈,我们爱您!(齐唱)《世上只有妈妈好》(七)、班主任总结:大家好! 再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。 全班同学全 员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬 家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期 望。(八)、歌曲《感恩的心》结束本次中队会。五、活动效果同学们通过多种表演形式,真正懂得了应该怎样表达母爱,进一步理解了母 爱的伟大,从而激励同学们热爱自己的祖国。他们用自己的行动证明:自己的事 情自己做, 课余时间学做家务, 好好学习, 优异的学习成绩感谢妈妈, 报效祖国。

本次队会的召开,同学间吵架的少了,家长寻求帮助的少了,班级呈现出一派愉 悦和谐的景象,有利地促进了班级各项工作的开展。六、活动反思这次的感恩教育以活动为载体,让学生从活动中学会感激,懂得感恩。在 整个活动的过程中学生的思想感情得到了升华,引导学生回归现实生活,从 点滴做起,从平凡的小事中,实践着感恩,感受着母亲之恩,回报着母亲之 恩。在主题班会里,教师做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵。” 学生对母亲说一句话,讲到感动之处,我与孩子一起眼含泪花,说话声哽咽。 孩子明白了生养他们的母亲并不容易,纷纷表示以实际行动报答母恩。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界,就会 对他人充满了爱心,也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。如今这样的活动并不多,学生受教育的机会少之又少。我想在以后能多开 展一些这样的活动。 Tags:

1.《感恩父母的爱》主题班队会设计方案-德育园地-沈阳市和平...因此班级决定召开 《感恩父母的爱》 主题班队会。 二、 活动目标: 1、 通过活动, ... 他们用自己的行动证明:自己的事情自己做,课余时间学做家务,好好学习,优 异的...《感恩父母的爱》主题班队会设计方案2010-12-27 09:15:55来源:闫冬梅上传 作者:马总小学 谭美军 【大 次 评论:0 条中 小】浏览:103一、活动背景:当今社会许多孩子由于父母长期在外打工,孩子得到父母的关爱不够,因 此变得自私,处处以自我为中心,从不为他人着想。常常顶撞父母、长辈。学会 感恩妈妈,培养孩子的感恩之心、善良之心、爱国之心,潜移默化的培养学生的 言谈举止,事在必行。因此班级决定召开《感恩父母的爱》主题班队会。二、活动目标:1、通过活动,使学生知道妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望,激发 学生爱妈妈和尊敬妈妈,进一步加深对妈妈的感情.2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟 大,教育学生要孝敬父母。3、激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。三、活动准备::1、 准备反映父母爱的歌曲>>

好>>。2、 准备体现学生享受父母关爱的照片,信笺。3、 准备一篇感恩母爱的作文。4、 准备主持人串词。5、 准备有关课件。6、准备一份献给父母的亲手做的小礼物。四、活动过程(一)主持人宣布:《妈妈,我要对您说》主题班会现在开始!(二)、序老师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答)对 !今天是 “三、八” 国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里,我们举行《妈 妈,我要对您说》的主题班会有着特殊的意义。女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。(三)、第一部分:歌颂历史上的妈妈----- 培养感情女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百

世。同学们,你们都知道哪些?王晶晶————岳飞的妈妈贺国昌————孔子的妈妈马健航————孟子的妈妈(四)、第二部分:讲述自己的妈妈-----产生感情男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的 生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:(全体)妈妈,我们不忘您!(五)、第三部分:表达孩子的感情-----抒发感情女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我 们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:(全体)妈妈,我们谢谢您!慰问妈妈开始男主持:虽然妈妈的怀抱温暖,虽然有妈妈的呵护幸福。但新世纪需要 我们做主人,我们要到社会中锻炼!请听同学们的心声:全体同学朗诵:《请求》

(六)、第四部分:升华————升华感情女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,齐:我们要大声对妈妈说:(全体)妈妈,我们爱您!(齐唱)《世上只有妈妈好》(七)、班主任总结:大家好! 再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。 全班同学全 员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬 家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期 望。(八)、歌曲《感恩的心》结束本次中队会。五、活动效果同学们通过多种表演形式,真正懂得了应该怎样表达母爱,进一步理解了母 爱的伟大,从而激励同学们热爱自己的祖国。他们用自己的行动证明:自己的事 情自己做, 课余时间学做家务, 好好学习, 优异的学习成绩感谢妈妈, 报效祖国。

本次队会的召开,同学间吵架的少了,家长寻求帮助的少了,班级呈现出一派愉 悦和谐的景象,有利地促进了班级各项工作的开展。六、活动反思这次的感恩教育以活动为载体,让学生从活动中学会感激,懂得感恩。在 整个活动的过程中学生的思想感情得到了升华,引导学生回归现实生活,从 点滴做起,从平凡的小事中,实践着感恩,感受着母亲之恩,回报着母亲之 恩。在主题班会里,教师做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵。” 学生对母亲说一句话,讲到感动之处,我与孩子一起眼含泪花,说话声哽咽。 孩子明白了生养他们的母亲并不容易,纷纷表示以实际行动报答母恩。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界,就会 对他人充满了爱心,也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。如今这样的活动并不多,学生受教育的机会少之又少。我想在以后能多开 展一些这样的活动。 Tags:


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