怎么开展这个辩论赛

怎么开展这个辩论赛。

主题:一、大学生该以学习为主还是以社会实践为主。

曾经朋友和我讲,一学生会的会长,他是以社会实践为主,有时候为了逃课都要去参加今天的活动,社会实践什么的。所以他是以社会实践为主。

然后大学生应该是以学习为主。

二、个人的命运是由个人掌握还是有社会掌握

三:大学生谈恋爱的利与弊

四:大学生校园秩序靠什么,自己还是他人?

五:英语四级考试的必要,同时也可以多出什么考研的必要什么的。

六:网络对大学生的利与弊

七:大学生创业的利与弊。

场地:食堂三楼 艺术楼510 或者308 310

规则:可以先举行预选,将辩论的比较好的,活着论点比较有意义的留下来,

在举行复选,选出好的。

在决赛,评出最好的辨赛手,可以评为等级得奖。比如一等奖一到二名,二等奖四名,三等奖五名。

还可以对得奖者进行一定的奖品。(可以提高参加的积极性,这样就需要拉赞助。) 时间:星期六,星期天。或者放假的时间。

评委:学生会主席,副主席,老师的话,可以是系里面的主任,什么的,这样顺便也可以提高一下认识老师的程度。增加面熟。

目的:提高学生的语言组织能力,锻炼自己的胆量,提高自己的全身素质。

宣传:可以联系宣传部的部友来帮忙。联系宣传部的部长,请他们帮忙。 还可以在艺术楼大厅或者食堂醒目的地方布置展板提醒,还可以要求每班必需一到两个人参加,我们部员最好自己也参加下,起带头作用。 然后他们报名的话就可以联系我们。在展板上写好报名的手机号码。这个可以是部长,或者我们外联部的部员。

布置会场的话,我们要提前跟院校里说好用那间教室,然后提前几天去进行布置,可以用气球,鲜花,什么的,增加会场的气氛。

现场安排座位和秩序的话,我们部员要尽力,不过我觉得也可以请别的部帮忙,比如体育部。这样比较安全。, 中途出了什么事的话,也容易处理,人多力量大。

如果有观看人员的话,就要预备好人数和座位提前进场,这样不会混乱。

这样的安排最好是在复赛活着决赛的时候。

还可以安排观看的同学现场问问题,比如像某方提出问题,看某方是怎么回答的,这样的话提高了互动,也产生了兴趣,同时也对参赛者进行了一定的临时辨别能力。

规则: 以十个人为一组,对于自己的论点一一进行阐述,在将他们两队进行一个辩论,在从没对中选出几个最佳辨赛手。可以进行一两次辨赛,这个就称为预赛。

复赛的事后,就将语塞选下来的人,由他们自己选择论点,在进行新的一轮比赛。这里也可以出一个新的主题。过着还是原来的主题。

决赛的时候,大概就剩下了大约20个人了。这个时候,就由他们自己在组成辨赛的方向,在由他们自己进行辩论,在从两队中选出优秀的辨赛手,最后由评委得出最后的论点方向。

怎么开展这个辩论赛。

主题:一、大学生该以学习为主还是以社会实践为主。

曾经朋友和我讲,一学生会的会长,他是以社会实践为主,有时候为了逃课都要去参加今天的活动,社会实践什么的。所以他是以社会实践为主。

然后大学生应该是以学习为主。

二、个人的命运是由个人掌握还是有社会掌握

三:大学生谈恋爱的利与弊

四:大学生校园秩序靠什么,自己还是他人?

五:英语四级考试的必要,同时也可以多出什么考研的必要什么的。

六:网络对大学生的利与弊

七:大学生创业的利与弊。

场地:食堂三楼 艺术楼510 或者308 310

规则:可以先举行预选,将辩论的比较好的,活着论点比较有意义的留下来,

在举行复选,选出好的。

在决赛,评出最好的辨赛手,可以评为等级得奖。比如一等奖一到二名,二等奖四名,三等奖五名。

还可以对得奖者进行一定的奖品。(可以提高参加的积极性,这样就需要拉赞助。) 时间:星期六,星期天。或者放假的时间。

评委:学生会主席,副主席,老师的话,可以是系里面的主任,什么的,这样顺便也可以提高一下认识老师的程度。增加面熟。

目的:提高学生的语言组织能力,锻炼自己的胆量,提高自己的全身素质。

宣传:可以联系宣传部的部友来帮忙。联系宣传部的部长,请他们帮忙。 还可以在艺术楼大厅或者食堂醒目的地方布置展板提醒,还可以要求每班必需一到两个人参加,我们部员最好自己也参加下,起带头作用。 然后他们报名的话就可以联系我们。在展板上写好报名的手机号码。这个可以是部长,或者我们外联部的部员。

布置会场的话,我们要提前跟院校里说好用那间教室,然后提前几天去进行布置,可以用气球,鲜花,什么的,增加会场的气氛。

现场安排座位和秩序的话,我们部员要尽力,不过我觉得也可以请别的部帮忙,比如体育部。这样比较安全。, 中途出了什么事的话,也容易处理,人多力量大。

如果有观看人员的话,就要预备好人数和座位提前进场,这样不会混乱。

这样的安排最好是在复赛活着决赛的时候。

还可以安排观看的同学现场问问题,比如像某方提出问题,看某方是怎么回答的,这样的话提高了互动,也产生了兴趣,同时也对参赛者进行了一定的临时辨别能力。

规则: 以十个人为一组,对于自己的论点一一进行阐述,在将他们两队进行一个辩论,在从没对中选出几个最佳辨赛手。可以进行一两次辨赛,这个就称为预赛。

复赛的事后,就将语塞选下来的人,由他们自己选择论点,在进行新的一轮比赛。这里也可以出一个新的主题。过着还是原来的主题。

决赛的时候,大概就剩下了大约20个人了。这个时候,就由他们自己在组成辨赛的方向,在由他们自己进行辩论,在从两队中选出优秀的辨赛手,最后由评委得出最后的论点方向。


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