桐乡市xxxxxx 小学2014年第二学期
——2-6年级现场作文比赛题目
二年级作文
题目：植 树
提示与要求：
请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写一段话吧。
____________________________________________________________________
三年级作文
题目：我真________
提示与要求:
（1）先把题目补充完整, 如：我真幸福，我真后悔，我真难过，我真快乐......
（2）写亲身经历的事情, 把事情写清楚，写具体，表达真情实感。
四年级作文
题目：我的双休日
提示与要求：
（1）想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗? 为什么? 你不愉快? 为什么?
（2）写出自己真实的感情和想法。
五年级作文
题目：我的乐园（也可自拟题目）
提示与要求：每个人都有属于自己的小天地，在这片小天地里，或体验着乐趣，或享受着自由，或陶醉于快乐„„请以“我的乐园”为题（或自拟题目），通过具体的事例有条理地把“乐”写清楚、写具体。字数不少于400字，不超过1200字。
六年级作文
题目：如果，我能再做一回小学生
提示与要求：
小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
2015.5.5
桐乡市xxxxxx 小学2014年第二学期
——2-6年级现场作文比赛题目
二年级作文
题目：植 树
提示与要求：
请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写一段话吧。
____________________________________________________________________
三年级作文
题目：我真________
提示与要求:
（1）先把题目补充完整, 如：我真幸福，我真后悔，我真难过，我真快乐......
（2）写亲身经历的事情, 把事情写清楚，写具体，表达真情实感。
四年级作文
题目：我的双休日
提示与要求：
（1）想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗? 为什么? 你不愉快? 为什么?
（2）写出自己真实的感情和想法。
五年级作文
题目：我的乐园（也可自拟题目）
提示与要求：每个人都有属于自己的小天地，在这片小天地里，或体验着乐趣，或享受着自由，或陶醉于快乐„„请以“我的乐园”为题（或自拟题目），通过具体的事例有条理地把“乐”写清楚、写具体。字数不少于400字，不超过1200字。
六年级作文
题目：如果，我能再做一回小学生
提示与要求：
小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
2015.5.5