怎样适应初中生活 1

初一新生怎样适应初中生活

时光如水,岁月如歌,学步生涯的小学转眼就过去了。在老师手把手的帮助下,你们掌握了一定量的语文和数学知识,了解了不少历史知识、地理知识、自然知识和社会知识,当然还能说一点英语。这是了不起的进步,这是值得你们为之自豪的,这也是你们进入初中进一步学习的基础。然而,初中毕竟不同于小学,无论是学习的科目(具体科目由模块组成)、内容,目标、要求,还是学习的方式、方法,学习的考核、评价,都有很大程度的差异,能否快速了解、适应这些新的学习环境、学习形式,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用。有的初一学生考试成绩下降,在很大程度上就是没有适应初中学习。有鉴于此,这里和大家一起讨论如何尽快适应初中学习生活的问题。

首先,让我们来了解初中与小学的差别。

1.角色改变。进入中学,就意味着你们不再是小学生了,什么都可以依赖老师和父母。现在的你有更多的独立性、自主权。

2.功课增多。小学只有几门课,每天上课节数也不多,两三位老师一竿子包到底;而中学,一下子好几门功课全端出来,老师一人授一门课。这节课刚上完,下一节又换了老师。老师的教学方法也有所不同。功课换了,内容多了,难度加深了,且门门有作业,应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。

3.老师放手。在小学,教师和学生交往机会很多,教师不仅管课内,也要管课外;不仅管学习,也要管生活。因此,师生之间是相互了解的,师生朝夕相处,关系非常密切。到了初中,师生关系有了显著的变化,老师由“保姆型”转变为“放手型”。每位任课教师要教几个班的课,指导很多学生,无暇顾及到每个同学,也无法深入细致,面面俱到,你就很难体验到小学时的那种亲密的师生关系了。任课教师比较多的把精力放在了学习上,放在了课内,交往也多是因学习而发生。

4.同学重组。小学同伴大都是街坊邻居,早不见晚见,原来就是伙伴;中学则不同,五湖四海聚在一个教室里,面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围,必须重新选择朋友了。就是同一个班级,也不都能成为朋友。因此,怎么选择新朋友,怎么建立新的人际关系,这是你进入初中首先必须面对的。

5.学法不同。小学阶段,学习的科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题设置更为灵活,讲究活学活用,你们必须变以往做完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师留的作业,还应该多做参考资料,加深加宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

6.习惯改变。中学课程紧,内容多,生活必须有规律,必须制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律,养成良好作息习惯。

其次,让我们做好心理的准备和行为的准备,迎接新学期的开始。

1.了解学校。进入一个新的环境,你会有新奇感,但也难免会有陌生、拘谨、紧张、不安的心理体验,有时你也可能感到失望、失落、悲观、焦虑。早一点全面了解学校,熟悉学校,有助于缓解你的不安、紧张情绪。因此,有条件的话,可以利用假期到新学校去看看。

2.走访初中老师和高年级同学。看看他们眼里的学校,听听他们对初中课程学习的看法和建议。

3.走出自己生活的圈子,提高交往能力。到了初中,无论是与老师交往,还是与同学交

往都不同于小学,自己的角色变了,行为也要随之调整;而你交往的对象也变了,有各种不同身份的人,其行为方式也有更多方式。学会平等交往,将是你一生的重要财富。因此,不要把自己总关在家里,可以利用这个暑假,适当参加一些活动,在活动中了解他人,学习沟通,提高交往能力。

4.学会自我管理。成为一个独立的人、完整的人、自觉的人、自控的人,不仅是以后学习的重要保证,也是成长的重要内容。初中是发展自己独立性的重要时期,而这个暑假就是你学习自我管理的最好时机。包括制订作息时间表并严格执行、学习做家务劳动、整理自己小学的学习资料、分析自己的小学成绩及其得失收获等。起码一点,就是自己的事情自己做,自己监督自己。

再次,让我们掌握初中的学习方法,全面提高适应能力。

1.培养学习兴趣。适应初中新的学习环境,首先要培养学习兴趣。兴趣是最好的老师,有了广泛而深厚的学习兴趣,热爱所学学科,才有持续不断的学习动力,去主动适应不同学科老师的教学。学习兴趣是在学习活动中产生的。首先你们要明白各门课程的学习目的,知道学了有什么用,这样才能对那个学科发生兴趣。其次,要掌握各门学科的学习方法,包括听课、记笔记和完成作业的方法。再次,应认真完成作业,不拖拉,不脱节,一步一个脚印,打好基础,一点一滴积累,争取有一个开的好头。

2.掌握学习方法。包括预习、听课、复习、写作业等环节的具体学习方法。到了初中,特别要强调养成课前先预习,写作业前先复习的良好学习习惯。对如何预习、复习,可以多向各科教师请教,老师都是非常乐意指导的。同时,你一定要学会自学,学会自主性学习,多反思,多总结,这是初中学习和小学学习的最大区别,也是你适应初中学习的重要保证。

3.培养学习习惯。小学的学习不适合初中,初中的学习要求比较高,有很多规范,如作业的书写,答卷时的格式要求等,都是很重要的,马虎不得。另外,升入初中后学习要记笔记,这在小学是没有的。因此,如何记笔记?哪些该记?哪些不该记?如何记好预习或自学笔记等,都要向老师和高年级的同学请教。

4.尽量参加各学科的兴趣小组。这不但能充实课余生活,拓展学习内容,提高学习兴趣,而且可以培养动手能力,增加交往机会,掌握初步研究的方法,为逐步过渡到研究性学习作好准备。

初一新生怎样适应初中生活

时光如水,岁月如歌,学步生涯的小学转眼就过去了。在老师手把手的帮助下,你们掌握了一定量的语文和数学知识,了解了不少历史知识、地理知识、自然知识和社会知识,当然还能说一点英语。这是了不起的进步,这是值得你们为之自豪的,这也是你们进入初中进一步学习的基础。然而,初中毕竟不同于小学,无论是学习的科目(具体科目由模块组成)、内容,目标、要求,还是学习的方式、方法,学习的考核、评价,都有很大程度的差异,能否快速了解、适应这些新的学习环境、学习形式,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用。有的初一学生考试成绩下降,在很大程度上就是没有适应初中学习。有鉴于此,这里和大家一起讨论如何尽快适应初中学习生活的问题。

首先,让我们来了解初中与小学的差别。

1.角色改变。进入中学,就意味着你们不再是小学生了,什么都可以依赖老师和父母。现在的你有更多的独立性、自主权。

2.功课增多。小学只有几门课,每天上课节数也不多,两三位老师一竿子包到底;而中学,一下子好几门功课全端出来,老师一人授一门课。这节课刚上完,下一节又换了老师。老师的教学方法也有所不同。功课换了,内容多了,难度加深了,且门门有作业,应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。

3.老师放手。在小学,教师和学生交往机会很多,教师不仅管课内,也要管课外;不仅管学习,也要管生活。因此,师生之间是相互了解的,师生朝夕相处,关系非常密切。到了初中,师生关系有了显著的变化,老师由“保姆型”转变为“放手型”。每位任课教师要教几个班的课,指导很多学生,无暇顾及到每个同学,也无法深入细致,面面俱到,你就很难体验到小学时的那种亲密的师生关系了。任课教师比较多的把精力放在了学习上,放在了课内,交往也多是因学习而发生。

4.同学重组。小学同伴大都是街坊邻居,早不见晚见,原来就是伙伴;中学则不同,五湖四海聚在一个教室里,面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围,必须重新选择朋友了。就是同一个班级,也不都能成为朋友。因此,怎么选择新朋友,怎么建立新的人际关系,这是你进入初中首先必须面对的。

5.学法不同。小学阶段,学习的科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题设置更为灵活,讲究活学活用,你们必须变以往做完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师留的作业,还应该多做参考资料,加深加宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

6.习惯改变。中学课程紧,内容多,生活必须有规律,必须制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律,养成良好作息习惯。

其次,让我们做好心理的准备和行为的准备,迎接新学期的开始。

1.了解学校。进入一个新的环境,你会有新奇感,但也难免会有陌生、拘谨、紧张、不安的心理体验,有时你也可能感到失望、失落、悲观、焦虑。早一点全面了解学校,熟悉学校,有助于缓解你的不安、紧张情绪。因此,有条件的话,可以利用假期到新学校去看看。

2.走访初中老师和高年级同学。看看他们眼里的学校,听听他们对初中课程学习的看法和建议。

3.走出自己生活的圈子,提高交往能力。到了初中,无论是与老师交往,还是与同学交

往都不同于小学,自己的角色变了,行为也要随之调整;而你交往的对象也变了,有各种不同身份的人,其行为方式也有更多方式。学会平等交往,将是你一生的重要财富。因此,不要把自己总关在家里,可以利用这个暑假,适当参加一些活动,在活动中了解他人,学习沟通,提高交往能力。

4.学会自我管理。成为一个独立的人、完整的人、自觉的人、自控的人,不仅是以后学习的重要保证,也是成长的重要内容。初中是发展自己独立性的重要时期,而这个暑假就是你学习自我管理的最好时机。包括制订作息时间表并严格执行、学习做家务劳动、整理自己小学的学习资料、分析自己的小学成绩及其得失收获等。起码一点,就是自己的事情自己做,自己监督自己。

再次,让我们掌握初中的学习方法,全面提高适应能力。

1.培养学习兴趣。适应初中新的学习环境,首先要培养学习兴趣。兴趣是最好的老师,有了广泛而深厚的学习兴趣,热爱所学学科,才有持续不断的学习动力,去主动适应不同学科老师的教学。学习兴趣是在学习活动中产生的。首先你们要明白各门课程的学习目的,知道学了有什么用,这样才能对那个学科发生兴趣。其次,要掌握各门学科的学习方法,包括听课、记笔记和完成作业的方法。再次,应认真完成作业,不拖拉,不脱节,一步一个脚印,打好基础,一点一滴积累,争取有一个开的好头。

2.掌握学习方法。包括预习、听课、复习、写作业等环节的具体学习方法。到了初中,特别要强调养成课前先预习,写作业前先复习的良好学习习惯。对如何预习、复习,可以多向各科教师请教,老师都是非常乐意指导的。同时,你一定要学会自学,学会自主性学习,多反思,多总结,这是初中学习和小学学习的最大区别,也是你适应初中学习的重要保证。

3.培养学习习惯。小学的学习不适合初中,初中的学习要求比较高,有很多规范,如作业的书写,答卷时的格式要求等,都是很重要的,马虎不得。另外,升入初中后学习要记笔记,这在小学是没有的。因此,如何记笔记?哪些该记?哪些不该记?如何记好预习或自学笔记等,都要向老师和高年级的同学请教。

4.尽量参加各学科的兴趣小组。这不但能充实课余生活,拓展学习内容,提高学习兴趣,而且可以培养动手能力,增加交往机会,掌握初步研究的方法,为逐步过渡到研究性学习作好准备。


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