学雷锋 做好人

“学雷锋 做好人”主题教育活动方案

加净化楼道纪律和知识竞赛活动

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日。雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做实小文明少年”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 时间:2013年3月4日下午

地点:学校电教室

活动程序:

一、唱一首歌曲:《学习雷锋好榜样》

活动开始,主持人李毅云首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《学习雷锋好榜样》。

二、学一句经典:《道德讲堂经典诵读语录》

学校为大家统一印制了《道德讲堂经典语录》,由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。

三、看一部短片:《雷锋》。

观看《雷锋》的感恩教育短片。

四、讲一个故事:《学雷锋的故事》

由吴廷梁说自己的学雷锋行动历程。

五、做一番点评

说活动体会。

六、发善心,送吉祥。

活动最后,主持人李毅云送上美好的祝福,她说:衷心地祝愿大家:学习雷锋,做个好人。同时也希望大家铭记一句道德格言:好人有好报。二、3月5日学雷锋日活动时间:

领导小组:

组长:吴光淮

副组长:李毅云

成员:王丽霞、叶冬秀、谢丽、刘俐宏

注意事项:

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、班主任在指定活动结束后要对学生的校外学雷锋活动进行布置,提供建议和方法,要求学生落实到实际行动中。

“学习雷锋精神,争做文明少年”主题活动实施方案

一个榜样,就是一粒种子;一粒种子,可以唤醒一个春天。曾经,一个叫雷锋的“中国好人”,犹如一粒金色的种子,在祖国各地的土壤中生根发芽,在新时期少年儿童的心里绽放着精神的光芒。

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动我校小公民道德建设深入开展,大力推进社会主义核心价值体系建设,我校将组织开展“学习雷锋精神,争做文明少年”主题教育活动,活动主要内容为 “六个一”,即通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。具体活动安排如下:

一、营造学雷锋氛围

1、制作学雷锋宣传栏。

2、悬挂学雷锋宣传标语。

3、办一期学雷锋专题广播节目,课间音乐播放学雷锋歌曲。

4、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

利用班队会课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,看看雷锋的电影。

三、学雷锋见行动

1、四、五、六年级各班出好一期关于学雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。3月5日下午,各班挑选6份学雷锋手抄报交政教处统一展出。

2、组织部分高年级同学清扫门前街道。

3、3月5日下午,组织全校卫生大扫除。

4、“三八妇女节”,为妈妈写一封信,做一张贺卡,干一件力所能及的事,把爱心献给妈妈。

5、结合“3•12”植树节,开展绿化、环保活动。要求:(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)节约资源,不随便浪费水、电。(4)积极参加给小树浇水、挂名片、设计环保宣传牌、捡纸等活动。

6、开展“以大带小”互助活动。高年级同学与低年级同学建立互助岗位,帮助低年级同学解决拖地难、擦高处玻璃难等

问题。

7、各班可组建学雷锋小组,开展其他形式的学雷锋做好事活动。

8、四五年级开展“续写雷锋日记”征文活动。

9、六年级开展“文明美德伴我成长”征文活动。

四、活动总结表彰

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。

3、学校将表彰学雷锋先进集体和“校园小雷锋”。

实验小学

“弘扬雷锋精神,争做文明之星”主题活动方案

3月5日 是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表49周年,为大力弘扬雷锋精神,引导学生进一步树立和践行社会主义核心价值体系,培养学生明礼、感恩、友爱、奉献的优良品质,提高未成年人思想道德素质,倡导良好的社会风尚,依据二七区团委活动通知要求,马寨镇中心学校决定在全镇中小学组织开展“弘扬雷锋精神,争做文明之星”主题教育活动 。

一、活动时间

2011年3月1日 至 3月31日 为集中活动时间,并将主题教育活动贯穿全年。

二、活动内容

1、开展“学雷锋精神、走雷锋道路、做雷锋传人”活动。深入开展“上一堂雷锋精神德育课、写一篇学习雷锋精神作文、学唱一首学习雷锋歌曲、讲一个雷锋小故事、举行一次学习雷锋主题班(队)会、做一件传承雷锋精神好事”的“六个一”活动,建立“学雷锋小组”,命名“雷锋中队”,充分发挥“小手拉大手”的积极作用,带动家庭,辐射社会。

2、开展“学习雷锋,争做文明之星”活动。通过报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等多种形式开展文明礼仪知识培训教育活动,深入贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》,并通过开展主题团队会、诗歌朗诵会,传唱雷锋之歌,赞颂雷锋美德,引导青少年学生说文明话,做文明事,当文明人。同时,积极宣传青少年中学习雷锋、志愿服务的先进典型,引导中小学生寻找身边的“小雷锋”,从榜样身上感受奉献精神和志愿精神,争做新时代的雷锋传人。

3、开展“学习雷锋,做一个会感恩的人”活动。通过组织“弘扬雷锋精神,感恩幸福生活”主题班会、团队会,引导学生懂得感恩,学会报答,增强责任感,培育学生良好的心理品质,塑造健全的人格。利用妇女节、母亲节、父亲节、国庆节等节日,开展爱心活动,培养学生感恩、回报社会的优良品德。

4、开展“学习雷锋,做一个讲奉献的人”活动。以敬老助残、扶贫济困、植绿护绿、保护环境、公益劳动等活动为重点,积极动员和组织中小学生开展形式多样、扎实有效的主题实践活动。通过实践性经历教育活动对广大青少年学生进行思想教育,引导并激励广大青少年学生增强志愿者服务意识,积极参与志愿者服务活动。

三、有关要求

1、在全校范围内认真开展学雷锋系列活动。利用板报、校广播站、宣传栏等载体宣传雷锋先进事迹,及时报道校园学雷锋好人好事。校大队部要在活动结束后评出学雷锋活动先进集体及个人,并公榜表扬。要在学生中形成“比、学、赶、帮、超”的优良风气,使雷锋精神深入人心。

2、各中小学校共青团、少先队要以多种形式组织开展进社区活动, 2活动时要亮出旗帜(团旗、队旗)、佩戴标志(团徽、红领巾),志愿服务队要佩戴统一的志愿者标识。

3、各学校要将活动信息及有关活动图片资料及时报送中心校。

四、其他:

1、活动结束,中心校将根据各校活动上报情况评出优秀班集体、辅导员、优秀团(队)员。并通报表扬。

中学:学雷锋活动优秀班级3个;文明之星5名

小学:雷锋中队9个、文明之星10名

2、 3月28日 上交本月学雷锋活动总结,并附特色活动照片(A4打印即可,照片不用冲洗)。电子稿上传至团队活动文件夹内。照片命名处写上活动简介。

3、凡涉及到学校开展的活动均需辅以照片。

马寨镇中心学校

2012年3月

“学雷锋 做好人”主题教育活动方案

加净化楼道纪律和知识竞赛活动

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日。雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做实小文明少年”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 时间:2013年3月4日下午

地点:学校电教室

活动程序:

一、唱一首歌曲:《学习雷锋好榜样》

活动开始,主持人李毅云首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《学习雷锋好榜样》。

二、学一句经典:《道德讲堂经典诵读语录》

学校为大家统一印制了《道德讲堂经典语录》,由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。

三、看一部短片:《雷锋》。

观看《雷锋》的感恩教育短片。

四、讲一个故事:《学雷锋的故事》

由吴廷梁说自己的学雷锋行动历程。

五、做一番点评

说活动体会。

六、发善心,送吉祥。

活动最后,主持人李毅云送上美好的祝福,她说:衷心地祝愿大家:学习雷锋,做个好人。同时也希望大家铭记一句道德格言:好人有好报。二、3月5日学雷锋日活动时间:

领导小组:

组长:吴光淮

副组长:李毅云

成员:王丽霞、叶冬秀、谢丽、刘俐宏

注意事项:

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、班主任在指定活动结束后要对学生的校外学雷锋活动进行布置,提供建议和方法,要求学生落实到实际行动中。

“学习雷锋精神,争做文明少年”主题活动实施方案

一个榜样,就是一粒种子;一粒种子,可以唤醒一个春天。曾经,一个叫雷锋的“中国好人”,犹如一粒金色的种子,在祖国各地的土壤中生根发芽,在新时期少年儿童的心里绽放着精神的光芒。

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动我校小公民道德建设深入开展,大力推进社会主义核心价值体系建设,我校将组织开展“学习雷锋精神,争做文明少年”主题教育活动,活动主要内容为 “六个一”,即通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。具体活动安排如下:

一、营造学雷锋氛围

1、制作学雷锋宣传栏。

2、悬挂学雷锋宣传标语。

3、办一期学雷锋专题广播节目,课间音乐播放学雷锋歌曲。

4、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

利用班队会课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,看看雷锋的电影。

三、学雷锋见行动

1、四、五、六年级各班出好一期关于学雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。3月5日下午,各班挑选6份学雷锋手抄报交政教处统一展出。

2、组织部分高年级同学清扫门前街道。

3、3月5日下午,组织全校卫生大扫除。

4、“三八妇女节”,为妈妈写一封信,做一张贺卡,干一件力所能及的事,把爱心献给妈妈。

5、结合“3•12”植树节,开展绿化、环保活动。要求:(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)节约资源,不随便浪费水、电。(4)积极参加给小树浇水、挂名片、设计环保宣传牌、捡纸等活动。

6、开展“以大带小”互助活动。高年级同学与低年级同学建立互助岗位,帮助低年级同学解决拖地难、擦高处玻璃难等

问题。

7、各班可组建学雷锋小组,开展其他形式的学雷锋做好事活动。

8、四五年级开展“续写雷锋日记”征文活动。

9、六年级开展“文明美德伴我成长”征文活动。

四、活动总结表彰

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。

3、学校将表彰学雷锋先进集体和“校园小雷锋”。

实验小学

“弘扬雷锋精神,争做文明之星”主题活动方案

3月5日 是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表49周年,为大力弘扬雷锋精神,引导学生进一步树立和践行社会主义核心价值体系,培养学生明礼、感恩、友爱、奉献的优良品质,提高未成年人思想道德素质,倡导良好的社会风尚,依据二七区团委活动通知要求,马寨镇中心学校决定在全镇中小学组织开展“弘扬雷锋精神,争做文明之星”主题教育活动 。

一、活动时间

2011年3月1日 至 3月31日 为集中活动时间,并将主题教育活动贯穿全年。

二、活动内容

1、开展“学雷锋精神、走雷锋道路、做雷锋传人”活动。深入开展“上一堂雷锋精神德育课、写一篇学习雷锋精神作文、学唱一首学习雷锋歌曲、讲一个雷锋小故事、举行一次学习雷锋主题班(队)会、做一件传承雷锋精神好事”的“六个一”活动,建立“学雷锋小组”,命名“雷锋中队”,充分发挥“小手拉大手”的积极作用,带动家庭,辐射社会。

2、开展“学习雷锋,争做文明之星”活动。通过报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等多种形式开展文明礼仪知识培训教育活动,深入贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》,并通过开展主题团队会、诗歌朗诵会,传唱雷锋之歌,赞颂雷锋美德,引导青少年学生说文明话,做文明事,当文明人。同时,积极宣传青少年中学习雷锋、志愿服务的先进典型,引导中小学生寻找身边的“小雷锋”,从榜样身上感受奉献精神和志愿精神,争做新时代的雷锋传人。

3、开展“学习雷锋,做一个会感恩的人”活动。通过组织“弘扬雷锋精神,感恩幸福生活”主题班会、团队会,引导学生懂得感恩,学会报答,增强责任感,培育学生良好的心理品质,塑造健全的人格。利用妇女节、母亲节、父亲节、国庆节等节日,开展爱心活动,培养学生感恩、回报社会的优良品德。

4、开展“学习雷锋,做一个讲奉献的人”活动。以敬老助残、扶贫济困、植绿护绿、保护环境、公益劳动等活动为重点,积极动员和组织中小学生开展形式多样、扎实有效的主题实践活动。通过实践性经历教育活动对广大青少年学生进行思想教育,引导并激励广大青少年学生增强志愿者服务意识,积极参与志愿者服务活动。

三、有关要求

1、在全校范围内认真开展学雷锋系列活动。利用板报、校广播站、宣传栏等载体宣传雷锋先进事迹,及时报道校园学雷锋好人好事。校大队部要在活动结束后评出学雷锋活动先进集体及个人,并公榜表扬。要在学生中形成“比、学、赶、帮、超”的优良风气,使雷锋精神深入人心。

2、各中小学校共青团、少先队要以多种形式组织开展进社区活动, 2活动时要亮出旗帜(团旗、队旗)、佩戴标志(团徽、红领巾),志愿服务队要佩戴统一的志愿者标识。

3、各学校要将活动信息及有关活动图片资料及时报送中心校。

四、其他:

1、活动结束,中心校将根据各校活动上报情况评出优秀班集体、辅导员、优秀团(队)员。并通报表扬。

中学:学雷锋活动优秀班级3个;文明之星5名

小学:雷锋中队9个、文明之星10名

2、 3月28日 上交本月学雷锋活动总结,并附特色活动照片(A4打印即可,照片不用冲洗)。电子稿上传至团队活动文件夹内。照片命名处写上活动简介。

3、凡涉及到学校开展的活动均需辅以照片。

马寨镇中心学校

2012年3月


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