2013-2014学年七年级数学备课组计划
一 备课组成员
蒲清丽 王月丽 毛仙苗 周敏燕 朱慧娟 赵春香 陈清涛
二 指导思想
本学期数学备课组以加强备课组建设为根本，以理论学习为手段，积极探索课堂教学的改革，搞活课堂教学，提高教学效率。鼓励数学教师努力提高自身修养和教学水平，注重学生自主学习能力的培养，大力开展教学研究。 三 工作要点
1．认真学习新的数学课程标准。总结教学经验和教训，在教学中注重让学生自主体验探究与实践，使学生能主动发展。 2．面向全体，关注差异，尊重学生。
3． 结合我组校本教研的进程，开展数学教学评价研究与实践。 四 工作内容
1．开展新的数学课程标准的学习，按照新课程标准实施教学，并不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范备课组建设，认真进行教材研究，落实备课、上课、批改作业等各环节，积极听课、评课。
2．数学备课组将全员参加各项数学教学研究活动，深入开展课堂教学研究，提高教学水平，每位数学教师结合实际，确立自己的钻研方向，并以专题的形式展开交流，以此增加组内学术气氛和教师的研究能力。
3． 数学教师按时参加业务学习和理论学习，积极加强组内合作，实现资源共享，优势互补，共同进步。
4． 认真实行周周练测试，并开展不定期的抽查和自查。
5． 每人上好一节常态课教学课，全面展示自己的教学思想和教学风格。全组人员共同听课、评课，多提建议，自我反思，以便相互学习，不断改进，实现对课堂教学过程的质量监控，创造互相促进的人文环境，探索多种灵活的课堂教学形式，自觉提升业务能力。 6． 积极参加各种教研活动，作好活动记录。积极参加公开教学和经验交流活动，积极参与研讨。
7． 积极开展多媒体教学，特别是几何画板的研究和实践，利用信息技术等先进教学手段，丰富教学资源，提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果。
8． 做好培优补差工作，提高试卷命题水平，加强对期中、期末教学质量的分析。争取在这学期的联考中比上学期有进步。
五 集体备课分工表
七年级数学集体备课主备分工登记表
姓名 蒲清丽 毛仙苗 王月丽 周敏燕 朱慧娟 赵春香
年级 七年级 七年级 七年级 七年级 七年级 七年级
学科 数学 数学 数学 数学 数学 数学
单元 一 二 三 四 五 六
内容
课时数
周次
备注
有理数 有理数的运算 实数 代数式
一元一次方程 图形的初步认识 总复习
6 13 5 8
10 11 10
1，2，3 4，5，6 6，7,8 9，10，11
12，13，14 15，16。17 18,19.20
陈清涛 七年级 数学
六 教学进度表
周 次
日期起止
教 学 内 容
1.1从自然数到有理数 1.2数轴
课 时 2 1 1
9. 3------9.9
1
1.3绝对值
机动
1 1 2 1 1 1 2 2 1 2 2 1 1 3
9.10------9.16
2
1.4有理数的大小比较 复习评价 机动
2.1有理数的加法
9.17------9.23
3
2.1有理数的加法 2.2有理数的减法 2.3有理数的乘法
9.24------9.30
4
2.4有理数的除法 2.5有理数的乘方 机动
5
10.1------10.7 10.8------10.14
国庆长假
2.6有理数的混合运算 2.7近似数 复习评价
6
10.15------10.21
7
3.1平方根 3.2实数 3.3立方根 机动
1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 2 3 1 1 2 1 4 1 1 3 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1
10.22------10.28
8
3.4实数的运算 复习评价 4.1用字母表示数 机动
10.29------11.4
9
4.2代数式 4.3代数式的值 4.4整式 4.5合并同类项 机动
10 11
11.5------11.11 11.12------11.18 11.19------11.25
4.6整式的加减 复习评价 期中考试 5.1一元一次方程 5.2等式的基本性质
12
5.3一元一次方程的解法 机动
13
11.26------12.2 12.3------12.9
5.4一元一次方程的应用 机动 课题学习 复习评价 机动
14
12.10------12.16
15
6.1几何图形 6.2线段、射线和直线 6.3线段的长短比较 机动
12.17------12.23
16
6.4线段的和差 6.5角和角的度量 6.6角的大小比较 机动
12.24------12.30
17
6.7角的和差 6.8余角和补角 6.9直线的相交
机动
18 19 20
2 3 2
12.31------1.6 1.7------1.13 1.14------1.20
复习评价 总复习 总复习 期末考试
2013-9-3
2013-2014学年七年级数学备课组计划
一 备课组成员
蒲清丽 王月丽 毛仙苗 周敏燕 朱慧娟 赵春香 陈清涛
二 指导思想
本学期数学备课组以加强备课组建设为根本，以理论学习为手段，积极探索课堂教学的改革，搞活课堂教学，提高教学效率。鼓励数学教师努力提高自身修养和教学水平，注重学生自主学习能力的培养，大力开展教学研究。 三 工作要点
1．认真学习新的数学课程标准。总结教学经验和教训，在教学中注重让学生自主体验探究与实践，使学生能主动发展。 2．面向全体，关注差异，尊重学生。
3． 结合我组校本教研的进程，开展数学教学评价研究与实践。 四 工作内容
1．开展新的数学课程标准的学习，按照新课程标准实施教学，并不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范备课组建设，认真进行教材研究，落实备课、上课、批改作业等各环节，积极听课、评课。
2．数学备课组将全员参加各项数学教学研究活动，深入开展课堂教学研究，提高教学水平，每位数学教师结合实际，确立自己的钻研方向，并以专题的形式展开交流，以此增加组内学术气氛和教师的研究能力。
3． 数学教师按时参加业务学习和理论学习，积极加强组内合作，实现资源共享，优势互补，共同进步。
4． 认真实行周周练测试，并开展不定期的抽查和自查。
5． 每人上好一节常态课教学课，全面展示自己的教学思想和教学风格。全组人员共同听课、评课，多提建议，自我反思，以便相互学习，不断改进，实现对课堂教学过程的质量监控，创造互相促进的人文环境，探索多种灵活的课堂教学形式，自觉提升业务能力。 6． 积极参加各种教研活动，作好活动记录。积极参加公开教学和经验交流活动，积极参与研讨。
7． 积极开展多媒体教学，特别是几何画板的研究和实践，利用信息技术等先进教学手段，丰富教学资源，提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果。
8． 做好培优补差工作，提高试卷命题水平，加强对期中、期末教学质量的分析。争取在这学期的联考中比上学期有进步。
五 集体备课分工表
七年级数学集体备课主备分工登记表
姓名 蒲清丽 毛仙苗 王月丽 周敏燕 朱慧娟 赵春香
年级 七年级 七年级 七年级 七年级 七年级 七年级
学科 数学 数学 数学 数学 数学 数学
单元 一 二 三 四 五 六
内容
课时数
周次
备注
有理数 有理数的运算 实数 代数式
一元一次方程 图形的初步认识 总复习
6 13 5 8
10 11 10
1，2，3 4，5，6 6，7,8 9，10，11
12，13，14 15，16。17 18,19.20
陈清涛 七年级 数学
六 教学进度表
周 次
日期起止
教 学 内 容
1.1从自然数到有理数 1.2数轴
课 时 2 1 1
9. 3------9.9
1
1.3绝对值
机动
1 1 2 1 1 1 2 2 1 2 2 1 1 3
9.10------9.16
2
1.4有理数的大小比较 复习评价 机动
2.1有理数的加法
9.17------9.23
3
2.1有理数的加法 2.2有理数的减法 2.3有理数的乘法
9.24------9.30
4
2.4有理数的除法 2.5有理数的乘方 机动
5
10.1------10.7 10.8------10.14
国庆长假
2.6有理数的混合运算 2.7近似数 复习评价
6
10.15------10.21
7
3.1平方根 3.2实数 3.3立方根 机动
1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 2 3 1 1 2 1 4 1 1 3 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1
10.22------10.28
8
3.4实数的运算 复习评价 4.1用字母表示数 机动
10.29------11.4
9
4.2代数式 4.3代数式的值 4.4整式 4.5合并同类项 机动
10 11
11.5------11.11 11.12------11.18 11.19------11.25
4.6整式的加减 复习评价 期中考试 5.1一元一次方程 5.2等式的基本性质
12
5.3一元一次方程的解法 机动
13
11.26------12.2 12.3------12.9
5.4一元一次方程的应用 机动 课题学习 复习评价 机动
14
12.10------12.16
15
6.1几何图形 6.2线段、射线和直线 6.3线段的长短比较 机动
12.17------12.23
16
6.4线段的和差 6.5角和角的度量 6.6角的大小比较 机动
12.24------12.30
17
6.7角的和差 6.8余角和补角 6.9直线的相交
机动
18 19 20
2 3 2
12.31------1.6 1.7------1.13 1.14------1.20
复习评价 总复习 总复习 期末考试
2013-9-3