教师公开课活动方案

兵营镇中心幼儿园

第一届“教师公开课评比”活动方案

一、活动目的

根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

二、活动形式

本次公开课,我们以个人为单位,在所在班级自选领域进行教学活动准备及开展,对全园教师进行公开讲课,评课,反思,打分汇总排名。

在公开课实施的过程当中,通过观摩每位教师的课,教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师的教学理念的转变和教学能力的不断提高。

三、活动时间

2015年6月16日—6月18日

四、活动要求

1、所有参加公开的教师在课前一天上报公开课课题,上交教案。

2、每个年龄段必须掌握时间,大班30 - 35分钟,中班25 - 30分钟,小班20 - 25分钟,教师课程适应幼儿园教学。

3、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合幼儿的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。

4、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,评课记录,公正评分。

5、公开公正评分,计分以及汇总排名。

附:

1、活动时间安排

2、教师教案

3、评分汇总排名表

4、评分表、汇总表例表

“教师公开课评比”活动时间安排:

2015年6月16日

第一节 刘 佳 小班

第二节 明咏霞 小班

第三节 刘丹娜 中班

2015年6月17日

第一节 吴善云 中班

第二节 邹同英 大班

第三节 何 欢 大班

2015年6月18日

集中汇总算分,教师评课,排名公布。

兵营镇中心幼儿园

第一届“教师公开课评比”活动方案

一、活动目的

根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

二、活动形式

本次公开课,我们以个人为单位,在所在班级自选领域进行教学活动准备及开展,对全园教师进行公开讲课,评课,反思,打分汇总排名。

在公开课实施的过程当中,通过观摩每位教师的课,教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师的教学理念的转变和教学能力的不断提高。

三、活动时间

2015年6月16日—6月18日

四、活动要求

1、所有参加公开的教师在课前一天上报公开课课题,上交教案。

2、每个年龄段必须掌握时间,大班30 - 35分钟,中班25 - 30分钟,小班20 - 25分钟,教师课程适应幼儿园教学。

3、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合幼儿的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。

4、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,评课记录,公正评分。

5、公开公正评分,计分以及汇总排名。

附:

1、活动时间安排

2、教师教案

3、评分汇总排名表

4、评分表、汇总表例表

“教师公开课评比”活动时间安排:

2015年6月16日

第一节 刘 佳 小班

第二节 明咏霞 小班

第三节 刘丹娜 中班

2015年6月17日

第一节 吴善云 中班

第二节 邹同英 大班

第三节 何 欢 大班

2015年6月18日

集中汇总算分,教师评课,排名公布。


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