有一种美丽，叫感动
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无
感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
一年一度的“感动中国”人物评选，让我们感受到世间的每个角落都充满了感动,
同时也指引着我们不断向善。同样，在我们怀小二（4）班里也有这样一群人，
他们着实令我感动。
人物一：教室里为同学盛汤的杨辰雨
虽是一个普普通通的汤碗，但被她盛满的何止是热乎乎的汤，还有她的细
心、体贴和关爱。在萧瑟的秋风中，接过她所盛的热汤，听到她的小声叮嘱“当
心烫”，刹那间一股暖流蔓延了全身。她天真的举止，常常使我们开怀大笑。她
对生活的热爱与奉献，更让我们感动。对于同学的要求，她总是毫不推诿，不曾
有过任何的怨言。她用自己的行动诠释了什么叫做奉献，也让我们感受到了创造
幸福的力量，更触及了我们内心的感动。
人物二：教室里为同学忙碌的谢钧
他，是一个平凡的人，却又是一个不凡的人。他，其貌不扬，在班级中也
是默默无闻，这个憨憨的男生是所有人眼中的“大哥”，在弥漫着水汽的晨曦，
教室中空空如也，你可知道有这样一个人，他拿着黑板擦，将黑板的角角落落擦
地干干净净并弹好灰，等同学们陆续进入教室后才拿起早读课本，进入晨读。是
谁拿着扫把在那儿默默打扫，又是谁在沉闷的课间带给我们欢笑。是他——我们
的“大哥”。你可知在他看似并不宽厚的肩膀下，是一颗坚强的心，是一颗时时
刻刻为我们着想的心。他，是一个平凡的人，我们的好同学，我们的好大哥，向
我们传达着特别的感动。
人物三；严厉而又温柔的潘老师
有同学说她太严厉了，有同学说她很温柔，到底哪个才是真实的她？她说，
严厉是因为她是老师，温柔也是因为她是老师。调皮的学生怕她，认真的学生喜
欢她。曾几何时，在我们最无助的时候，她伸出了援手，给予我们最无私的温柔。
风霜雪雨，都阻挡不了她向我们传授知识的热情。她披星戴月，辛勤地为我们倾
其所有。她就如同旭日一般，在我们的心中冉冉升起，时刻温暖着我们，指引我
们前行的路。
感动有时是惊天动地的，但更多时候则在于点点滴滴的真情实意之中。一次
善意的批评，一句关切的问候，一次适时的看望，一个亲切的微笑，一次碰撞后
的谦让，一次跌倒后的搀扶„„
也许作为一个普通的学生，我们无力去做一些感天动地的事情，但如果我
们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，那我们也会成为一个感动他人
的人。愿感动常驻我们身边，愿世间充满感动。
二（4）班魏铭枫
2011/3/15
有一种美丽，叫感动
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无
感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
一年一度的“感动中国”人物评选，让我们感受到世间的每个角落都充满了感动,
同时也指引着我们不断向善。同样，在我们怀小二（4）班里也有这样一群人，
他们着实令我感动。
人物一：教室里为同学盛汤的杨辰雨
虽是一个普普通通的汤碗，但被她盛满的何止是热乎乎的汤，还有她的细
心、体贴和关爱。在萧瑟的秋风中，接过她所盛的热汤，听到她的小声叮嘱“当
心烫”，刹那间一股暖流蔓延了全身。她天真的举止，常常使我们开怀大笑。她
对生活的热爱与奉献，更让我们感动。对于同学的要求，她总是毫不推诿，不曾
有过任何的怨言。她用自己的行动诠释了什么叫做奉献，也让我们感受到了创造
幸福的力量，更触及了我们内心的感动。
人物二：教室里为同学忙碌的谢钧
他，是一个平凡的人，却又是一个不凡的人。他，其貌不扬，在班级中也
是默默无闻，这个憨憨的男生是所有人眼中的“大哥”，在弥漫着水汽的晨曦，
教室中空空如也，你可知道有这样一个人，他拿着黑板擦，将黑板的角角落落擦
地干干净净并弹好灰，等同学们陆续进入教室后才拿起早读课本，进入晨读。是
谁拿着扫把在那儿默默打扫，又是谁在沉闷的课间带给我们欢笑。是他——我们
的“大哥”。你可知在他看似并不宽厚的肩膀下，是一颗坚强的心，是一颗时时
刻刻为我们着想的心。他，是一个平凡的人，我们的好同学，我们的好大哥，向
我们传达着特别的感动。
人物三；严厉而又温柔的潘老师
有同学说她太严厉了，有同学说她很温柔，到底哪个才是真实的她？她说，
严厉是因为她是老师，温柔也是因为她是老师。调皮的学生怕她，认真的学生喜
欢她。曾几何时，在我们最无助的时候，她伸出了援手，给予我们最无私的温柔。
风霜雪雨，都阻挡不了她向我们传授知识的热情。她披星戴月，辛勤地为我们倾
其所有。她就如同旭日一般，在我们的心中冉冉升起，时刻温暖着我们，指引我
们前行的路。
感动有时是惊天动地的，但更多时候则在于点点滴滴的真情实意之中。一次
善意的批评，一句关切的问候，一次适时的看望，一个亲切的微笑，一次碰撞后
的谦让，一次跌倒后的搀扶„„
也许作为一个普通的学生，我们无力去做一些感天动地的事情，但如果我
们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，那我们也会成为一个感动他人
的人。愿感动常驻我们身边，愿世间充满感动。
二（4）班魏铭枫
2011/3/15