中班 “亲子环保纸袋小制作“活动方案
活动名称:环保纸袋小制作
活动目标:
1、尝试用挖空的方法,制作纸袋,培养幼儿的环保意识。
2、通过家园合作装饰纸袋,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
活动准备:
1、手提纸袋
2、各色卡纸、彩色即时贴、皱纹纸、画笔、剪刀、双面胶等
3、生活中各种装饰的购物袋PPT
活动时间:2014年5月28日
活动地点:中1、中4教室
活动过程:
一、出示各种彩色纸袋,讨论纸袋的用处
1、你们家里有纸袋吗?爸爸妈妈平时是怎么处理纸袋的?
2、纸袋除了可以用来装东西,还可以用来干什么?
二、出示成品引出课题、引起亲子兴趣
教师:瞧,今天我带来了什么?(纸袋)妈逛街的时候最喜欢拿着漂亮的纸袋,今天我们就来设计漂亮的纸袋送给她。
三、课件展示,丰富幼儿经验
1、师边播放课件边引导幼儿观察每个纸袋都是用什么图案进行装饰的?装饰的图案在纸袋的什么地方?
2、引导幼儿、家长观察镂空技巧,告诉他们先在纸袋上画一个大圆,然后沿着中心线剪开,把剪开的形状往外翻,固定好。
3、除了画大圆,还能用镂空技巧做葡萄、苹果等各种多个数量的事物。
4、空出来的部分可以根据自己的需要,做成一种事物或者动物。
5、自由总结经验:中间的完成后,还可以用线条在4个角上进行线条装饰。
四、亲子动手设计纸袋
教师提出要求:看谁的纸袋装饰用到了镂空技巧。尝试学会取舍,丰富画面。
五、作品展示评价
请亲子介绍自己的作品:你们用到了什么图案?作品代表什么意思?
六、亲子利用纸袋作品进行表演,感受制作带来的乐趣,培养
幼儿的环保意识
活动注意事项:
1、对幼儿的要求:能协助家长进行剪贴活动。
2、对老师的要求:能带动孩子和家长一起进行亲子活动。
3、对家长的要求:能自带纸袋和孩子一起进行装饰。
中班 “亲子环保纸袋小制作“活动方案
活动名称:环保纸袋小制作
活动目标:
1、尝试用挖空的方法,制作纸袋,培养幼儿的环保意识。
2、通过家园合作装饰纸袋,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
活动准备:
1、手提纸袋
2、各色卡纸、彩色即时贴、皱纹纸、画笔、剪刀、双面胶等
3、生活中各种装饰的购物袋PPT
活动时间:2014年5月28日
活动地点:中1、中4教室
活动过程:
一、出示各种彩色纸袋,讨论纸袋的用处
1、你们家里有纸袋吗?爸爸妈妈平时是怎么处理纸袋的?
2、纸袋除了可以用来装东西,还可以用来干什么?
二、出示成品引出课题、引起亲子兴趣
教师:瞧,今天我带来了什么?(纸袋)妈逛街的时候最喜欢拿着漂亮的纸袋,今天我们就来设计漂亮的纸袋送给她。
三、课件展示,丰富幼儿经验
1、师边播放课件边引导幼儿观察每个纸袋都是用什么图案进行装饰的?装饰的图案在纸袋的什么地方?
2、引导幼儿、家长观察镂空技巧,告诉他们先在纸袋上画一个大圆,然后沿着中心线剪开,把剪开的形状往外翻,固定好。
3、除了画大圆,还能用镂空技巧做葡萄、苹果等各种多个数量的事物。
4、空出来的部分可以根据自己的需要,做成一种事物或者动物。
5、自由总结经验:中间的完成后,还可以用线条在4个角上进行线条装饰。
四、亲子动手设计纸袋
教师提出要求:看谁的纸袋装饰用到了镂空技巧。尝试学会取舍,丰富画面。
五、作品展示评价
请亲子介绍自己的作品:你们用到了什么图案?作品代表什么意思?
六、亲子利用纸袋作品进行表演,感受制作带来的乐趣,培养
幼儿的环保意识
活动注意事项:
1、对幼儿的要求:能协助家长进行剪贴活动。
2、对老师的要求:能带动孩子和家长一起进行亲子活动。
3、对家长的要求:能自带纸袋和孩子一起进行装饰。