尚禹含
人的泪水不是轻易流下来的，到了该流的时候又无法控制，泪水真是一个怪怪的东西。
那是2011年的最后一天，我们搬开了小学最后一次的新年联欢会。在联欢会上，我和同学们一起表演了《萤火虫》我们背上美丽的翅膀，为同学们表演了精彩的节目，这可是我们小学的最后一次联欢会，心中有一种说不出来的滋味。联欢会快结束时，我们的老师含着泪，捧着我们的小脸，对我门每人都说了一句话。当老师用她那温暖的手搂着我的肩膀，在我耳边悄悄地对我说：“文静是你的性格，善良是你的品质，愿你是一匹永远奔腾的千里马!老师永远分担你的痛苦，分享你的快乐！”听了老师的话，我的眼泪止不住流了下来。五年来，我们朝夕相处，这是您亲爱的老师，指引着我一步一步前进，给我指明了前进的方向。在我懵懂无知时，您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。当我再学习上失败时，您总是鼓励我：“被回信，成功是从这里起步的。”多少个难忘的日子呀，您不仅带着我在知识的海洋里遨游，更重要的是教会我如何做人，如何感恩。老师，虽然我哭得说不出一句话来，只是拼命地点头，但我在心底一遍又一遍地呐喊：老师，谢谢您五年来得教诲。您永远是我最敬佩、最喜欢的好老师......
我永远忘不了那一天，那一天我流泪了，是惜别的泪，是留恋的泪，更是感恩的泪。
孙馨彤
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦、或悲伤、或懊悔，都会在情感上留下深厚的印迹。我就因为一次骄傲而留下了那本不应该流下的眼泪。
在一个星期五，老师要在班级里进行一到四单元的英语测试，我信心满满，心里只想着打了百分之后回家向妈妈要什么礼物。我看了一眼试卷，满不在乎地想：这试卷我就算是闭着眼睛也能答出来，我漫不经心的看了眼卷子，又看了看同学那痛苦的表情，不禁暗暗得意起来。我写好了卷子也不慢慢检查，反而一会玩玩笔，一会在桌上的废纸上画画，玩的不亦乐乎，根本不把考试当回事。
下午第一节课，英语课代表把卷子发了下来。“什么？”我不禁说道。我竟然考了九十分。我突然眼前模糊了，心里既委屈又伤心。我使劲的憋回去，想：我可不能再老师同学面前哭。时间一分一秒的过去了，我终于熬回了家，我关上了屋门，躲在被里泪水像断了线的珠子流下来。我把眼泪擦干之后，拿起卷子又仔细的看一看在错误的地方，我发现我把a写成了u，把v写成u，句子尾一个标点也没有这些我都会做，可是因为我太骄傲了，太马虎了，所以本应该得一百分的卷子却变成九十分。
我拿起日记本记下了这一天，记下了这教训，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”是啊，只要不骄傲，本应该会的题，就不会因为马虎而错，失去了一个一百分！
王炫烨
人的一生会遇到许多坎坷，也会有许多不如意，每个人都流过泪，但让我最难忘的还是那一次。
记得小学三年级学校开展了一次跳绳比赛，我平时最喜欢跳绳，几乎每次都参加，可总是取不上名次，这一次我一定要努力，取得好成绩。于是我每天很早就起床到楼下去练习，无论刮风下雨都不放弃，因为我心中有一个目标，那就是为班级争光。
比赛那天，我突然感到肚子疼，我真担心会影响到比赛成绩。比赛开始后，我心里只有一个念头：咬紧牙、坚持住。结束的哨声响了，我以182个的好成绩排在全学年的第一位。当老师把奖状发给我时，我看到了班主任老师欣慰的目光，听到了同学们热烈的掌声和欢呼声，不知怎么搞的，激动的泪花一下涌出我的眼底，我把头转过去，用手悄悄的擦干了眼泪，才止住了泪水。我想“只要功夫深，铁杵磨成针”。到了家，我把成绩告诉了父母，他们都向我竖起了大姆指。
这次流泪，是激动的泪水，是坚持的泪水，让我明白“人只要付出努力，就一定会获得成功。”
李赫展
每天晚饭之后,我们一家三口人常常是坐在一起,快快乐乐地闲谈一会儿,可是今天的晚饭之后却```````唉!
吃完饭了,爸爸把手中的碗往桌子上重重一摔,铁青着脸坐在那儿.妈妈深深叹了一口气,轻轻放下手中的碗,我把头深埋下,只是偶尔抬起来,惊恐地瞄一眼爸爸和妈妈.
三个人都沉默者,谁都不说话.
沉默,令人难堪的沉默.
终于,爸爸开口了:”我们也不想多说你,可你太不争气了,” “我和你爸爸这辈子就这么样了,一家人的希望全寄托在你身上了呀!可你``````太让我失望了.”妈妈的话字字敲在了我的心上.
“你平时数学学的都很好,为什么这次考的这么差?说完,把那张只得了76分的试卷在我面前一摊.
我的心,被父母的话打动了,泪水在眼眶中直打转.过了一会儿,妈妈勉强露出笑容对我说:”行了,快去写作业吧”.
我心中充满了懊悔.我随手拎起书包,走进里屋.
这时,我再也忍不住了,作业本上洒下我一滴滴的热泪`````` 通过这次考试,我进行了反思,骄傲是失败的主要原因,今后,不管做什么事都要认真去做,学习再不能有半点骄傲,不然就会一事无成,永远落泪.
习作：
那一次，我流泪了
学校在9月底举行了一次月考。9月30日，数学张老师报了分数，我狠狠地哭了，哭了整整一节课。
你一定奇怪我为什么要哭，因为我本来就没考好，只考了“96分”，可是因为我提前交卷，老师又扣了我五分。这样，我的实际得分只有“91分”，你说我倒霉不倒霉？
事情还得从头说起，那一天数学考试的时候，监考老师发下卷子，说：“考试时间是一个半小时，请同学们认真答题。”一拿到卷子，我大概浏览一遍，心里想：“好简单啊，我一定能拿100分，妈妈不是说五年级我从没拿过一百分吗？***同学不是说虽然我奥数比他学得好，但学校的数学考试经常比他少一二分吗？这次我一定考100分，让他们好好瞧瞧。”我把手表调到计时系统，按下了“开始”键。接着我开始埋头做题了。“刷刷刷”我的笔尖动得飞快，很快最后一道题也做完了。我看了看表，上面显示的时间是“32分19秒”，我小声嘀咕了一句：“终于做完了。”在安静的教室里，一点点声音都能引起别人的注意，有同学小声说：“是谁这么神速？”听到这话，我越发得意。于是，我把卷子从头到尾走马观花地检查了一遍，没发现什么错误。我仿佛看到100分已经在向我招手了。时间不知不觉又
过去了半个小时，监考老师从我们这组开始收卷了，刚把我的卷子收完，张老师走进来了，他不解地说：“为什么这么早就开始收卷了？还有二十多分钟呢？”监考老师说：“我看他们无所事事才收卷的。”张老师生气地说：“既然这样，那提前交卷的扣五分，100分的除外。” 张老师发下试卷的时候，我傻眼了，因为抄错了数字，我把“6．62”写成了“6．64”，扣了三分。还有一个选择题，很简单，我也做错了。这被扣的四分都是我不该错的，可是我错了。因为提前交卷老师又扣了我5分。我心里难受极了，眼泪一颗颗地掉了下来。我趴在桌子上无声地哭泣，我后悔提前交卷，也后悔没有认真检查，后悔做题太快。也感到委屈，如果不是监考老师提前收卷，说不定我可以检查得出来。本来就考得不好，张老师还多扣五分。我哭啊哭，整整一节课老师讲的什么一点都没听到。
那一次，我流泪了。我的眼泪让我明白，想要100分，答题必须认真，细心。考完后，必须认真检查，不能无所事事。答题快不是真英雄，答题对才是真英雄。还有，不能提前交卷。
点评：
孩子的叙述基本功挺好，表达得都很清晰。只是作文方法比较欠缺，看上去有材料了却还不知该怎样将这个材料写成一篇出色的作文。
这篇习作，开头的两个自然段是多余的，这有点像新闻的写法了，但作文不是新闻报道，新闻的套路不能用。如果试图设计悬念，采用倒叙的方法，那就想办法将开头写成一个悬念，开头这两段也没有达到这个效果。所以，这两段不痛不痒，可以去掉。
考试的过程，可以分两个层次，分一下段落。题目全做完了做一段，做完后到底在做些什么做一段，这样比较清爽，也可以为流泪做充分铺垫。
最后两自然段的流泪，写得像悔过书，这不好，不容易写出文采。不妨试一试，用细节的方法写，就写流泪本身，写泪水打湿试卷的场景，通过试卷上被模糊的模样，来联想自己曾经的自以为是，习作主题会有意味。
就流泪本身还可以联想一下：这一次考试失误，流泪或许可以排解内心的烦闷，但并不是生活中所有的问题，都可以流泪来排解的呀。该如何去面对生活呢？
尚禹含
人的泪水不是轻易流下来的，到了该流的时候又无法控制，泪水真是一个怪怪的东西。
那是2011年的最后一天，我们搬开了小学最后一次的新年联欢会。在联欢会上，我和同学们一起表演了《萤火虫》我们背上美丽的翅膀，为同学们表演了精彩的节目，这可是我们小学的最后一次联欢会，心中有一种说不出来的滋味。联欢会快结束时，我们的老师含着泪，捧着我们的小脸，对我门每人都说了一句话。当老师用她那温暖的手搂着我的肩膀，在我耳边悄悄地对我说：“文静是你的性格，善良是你的品质，愿你是一匹永远奔腾的千里马!老师永远分担你的痛苦，分享你的快乐！”听了老师的话，我的眼泪止不住流了下来。五年来，我们朝夕相处，这是您亲爱的老师，指引着我一步一步前进，给我指明了前进的方向。在我懵懂无知时，您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。当我再学习上失败时，您总是鼓励我：“被回信，成功是从这里起步的。”多少个难忘的日子呀，您不仅带着我在知识的海洋里遨游，更重要的是教会我如何做人，如何感恩。老师，虽然我哭得说不出一句话来，只是拼命地点头，但我在心底一遍又一遍地呐喊：老师，谢谢您五年来得教诲。您永远是我最敬佩、最喜欢的好老师......
我永远忘不了那一天，那一天我流泪了，是惜别的泪，是留恋的泪，更是感恩的泪。
孙馨彤
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦、或悲伤、或懊悔，都会在情感上留下深厚的印迹。我就因为一次骄傲而留下了那本不应该流下的眼泪。
在一个星期五，老师要在班级里进行一到四单元的英语测试，我信心满满，心里只想着打了百分之后回家向妈妈要什么礼物。我看了一眼试卷，满不在乎地想：这试卷我就算是闭着眼睛也能答出来，我漫不经心的看了眼卷子，又看了看同学那痛苦的表情，不禁暗暗得意起来。我写好了卷子也不慢慢检查，反而一会玩玩笔，一会在桌上的废纸上画画，玩的不亦乐乎，根本不把考试当回事。
下午第一节课，英语课代表把卷子发了下来。“什么？”我不禁说道。我竟然考了九十分。我突然眼前模糊了，心里既委屈又伤心。我使劲的憋回去，想：我可不能再老师同学面前哭。时间一分一秒的过去了，我终于熬回了家，我关上了屋门，躲在被里泪水像断了线的珠子流下来。我把眼泪擦干之后，拿起卷子又仔细的看一看在错误的地方，我发现我把a写成了u，把v写成u，句子尾一个标点也没有这些我都会做，可是因为我太骄傲了，太马虎了，所以本应该得一百分的卷子却变成九十分。
我拿起日记本记下了这一天，记下了这教训，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”是啊，只要不骄傲，本应该会的题，就不会因为马虎而错，失去了一个一百分！
王炫烨
人的一生会遇到许多坎坷，也会有许多不如意，每个人都流过泪，但让我最难忘的还是那一次。
记得小学三年级学校开展了一次跳绳比赛，我平时最喜欢跳绳，几乎每次都参加，可总是取不上名次，这一次我一定要努力，取得好成绩。于是我每天很早就起床到楼下去练习，无论刮风下雨都不放弃，因为我心中有一个目标，那就是为班级争光。
比赛那天，我突然感到肚子疼，我真担心会影响到比赛成绩。比赛开始后，我心里只有一个念头：咬紧牙、坚持住。结束的哨声响了，我以182个的好成绩排在全学年的第一位。当老师把奖状发给我时，我看到了班主任老师欣慰的目光，听到了同学们热烈的掌声和欢呼声，不知怎么搞的，激动的泪花一下涌出我的眼底，我把头转过去，用手悄悄的擦干了眼泪，才止住了泪水。我想“只要功夫深，铁杵磨成针”。到了家，我把成绩告诉了父母，他们都向我竖起了大姆指。
这次流泪，是激动的泪水，是坚持的泪水，让我明白“人只要付出努力，就一定会获得成功。”
李赫展
每天晚饭之后,我们一家三口人常常是坐在一起,快快乐乐地闲谈一会儿,可是今天的晚饭之后却```````唉!
吃完饭了,爸爸把手中的碗往桌子上重重一摔,铁青着脸坐在那儿.妈妈深深叹了一口气,轻轻放下手中的碗,我把头深埋下,只是偶尔抬起来,惊恐地瞄一眼爸爸和妈妈.
三个人都沉默者,谁都不说话.
沉默,令人难堪的沉默.
终于,爸爸开口了:”我们也不想多说你,可你太不争气了,” “我和你爸爸这辈子就这么样了,一家人的希望全寄托在你身上了呀!可你``````太让我失望了.”妈妈的话字字敲在了我的心上.
“你平时数学学的都很好,为什么这次考的这么差?说完,把那张只得了76分的试卷在我面前一摊.
我的心,被父母的话打动了,泪水在眼眶中直打转.过了一会儿,妈妈勉强露出笑容对我说:”行了,快去写作业吧”.
我心中充满了懊悔.我随手拎起书包,走进里屋.
这时,我再也忍不住了,作业本上洒下我一滴滴的热泪`````` 通过这次考试,我进行了反思,骄傲是失败的主要原因,今后,不管做什么事都要认真去做,学习再不能有半点骄傲,不然就会一事无成,永远落泪.
习作：
那一次，我流泪了
学校在9月底举行了一次月考。9月30日，数学张老师报了分数，我狠狠地哭了，哭了整整一节课。
你一定奇怪我为什么要哭，因为我本来就没考好，只考了“96分”，可是因为我提前交卷，老师又扣了我五分。这样，我的实际得分只有“91分”，你说我倒霉不倒霉？
事情还得从头说起，那一天数学考试的时候，监考老师发下卷子，说：“考试时间是一个半小时，请同学们认真答题。”一拿到卷子，我大概浏览一遍，心里想：“好简单啊，我一定能拿100分，妈妈不是说五年级我从没拿过一百分吗？***同学不是说虽然我奥数比他学得好，但学校的数学考试经常比他少一二分吗？这次我一定考100分，让他们好好瞧瞧。”我把手表调到计时系统，按下了“开始”键。接着我开始埋头做题了。“刷刷刷”我的笔尖动得飞快，很快最后一道题也做完了。我看了看表，上面显示的时间是“32分19秒”，我小声嘀咕了一句：“终于做完了。”在安静的教室里，一点点声音都能引起别人的注意，有同学小声说：“是谁这么神速？”听到这话，我越发得意。于是，我把卷子从头到尾走马观花地检查了一遍，没发现什么错误。我仿佛看到100分已经在向我招手了。时间不知不觉又
过去了半个小时，监考老师从我们这组开始收卷了，刚把我的卷子收完，张老师走进来了，他不解地说：“为什么这么早就开始收卷了？还有二十多分钟呢？”监考老师说：“我看他们无所事事才收卷的。”张老师生气地说：“既然这样，那提前交卷的扣五分，100分的除外。” 张老师发下试卷的时候，我傻眼了，因为抄错了数字，我把“6．62”写成了“6．64”，扣了三分。还有一个选择题，很简单，我也做错了。这被扣的四分都是我不该错的，可是我错了。因为提前交卷老师又扣了我5分。我心里难受极了，眼泪一颗颗地掉了下来。我趴在桌子上无声地哭泣，我后悔提前交卷，也后悔没有认真检查，后悔做题太快。也感到委屈，如果不是监考老师提前收卷，说不定我可以检查得出来。本来就考得不好，张老师还多扣五分。我哭啊哭，整整一节课老师讲的什么一点都没听到。
那一次，我流泪了。我的眼泪让我明白，想要100分，答题必须认真，细心。考完后，必须认真检查，不能无所事事。答题快不是真英雄，答题对才是真英雄。还有，不能提前交卷。
点评：
孩子的叙述基本功挺好，表达得都很清晰。只是作文方法比较欠缺，看上去有材料了却还不知该怎样将这个材料写成一篇出色的作文。
这篇习作，开头的两个自然段是多余的，这有点像新闻的写法了，但作文不是新闻报道，新闻的套路不能用。如果试图设计悬念，采用倒叙的方法，那就想办法将开头写成一个悬念，开头这两段也没有达到这个效果。所以，这两段不痛不痒，可以去掉。
考试的过程，可以分两个层次，分一下段落。题目全做完了做一段，做完后到底在做些什么做一段，这样比较清爽，也可以为流泪做充分铺垫。
最后两自然段的流泪，写得像悔过书，这不好，不容易写出文采。不妨试一试，用细节的方法写，就写流泪本身，写泪水打湿试卷的场景，通过试卷上被模糊的模样，来联想自己曾经的自以为是，习作主题会有意味。
就流泪本身还可以联想一下：这一次考试失误，流泪或许可以排解内心的烦闷，但并不是生活中所有的问题，都可以流泪来排解的呀。该如何去面对生活呢？