2016-2017学年度第一学期二年级语文能力抽测试题
一、给带点的字选择正确的读音。（6分）
枣．树（z ǎo zhǎo ） 演奏．（z îu zhîu ） 勤学好．问（h ǎo hào ） 狐狸．（ li lí ） 运载．（ zài zǎi ） 介．绍（ jiâ jâi ） 二、读拼音，写词语。（10分）
三、加偏旁组成新字再组词。（8分）
） （ ） 台 分
） （ ） ） ） 青 圭
） ） 8分）
企盼的 气味 笑眯眯地 问 浓浓的 目光 奇怪地 说 亮晶晶的 裙子 大声地 喊 漂亮的 眼睛 轻轻地 走 五、我会填 （19分） 1．例：开一关(6分)
爱一( ) 奉献一( ) 虚假一( ) 强大一( ) 学习要（ ）, 不能（ ）。 2．例：一个比一个好 (2分)
一 一 3．例：立刻喊起来 (4分 例：跑来跑去 来 去 来 去 4. 父亲 亲人人生 生活(4分)
祖国 ( ) ( ) ( ) ( ) 5．选词填空(3分)
高兴 快乐 喜欢
① 今天老师表扬了我，我心里很( ) 。 ② 六一儿童节是个( ) 日子。 ③ 我( ) 看故事书。 六、日积月累。（16分） 1. 把词语补充完整。（6分）
（ ）种（ ）样 （ ）（ ）不息 百花（ ）（ ） （ ）（ ）茁壮 （ ）（ ）送炭 迫（ ）（ ）待 2. 按原文填空。（10分）
①中华世纪坛 ， 。 ②北京立刻变成了 。 ③田野献上 ，枫林举起 。 ④ ，百花齐放春满园。
七、把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话。（10分） （ ）我耐心地反复思考这道难题。 （ ）一天晚上，我在家里做数学作业。
（ ）经过认真思考，这道难题终于被我做出来了。 （ ）忽然，有一道题难住了我。 （ ）这时，我高兴极了。 八、认真阅读并回答问题。（10分）
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听山羊老师讲道：“果子长得红红的，真甜„„”
仔细观察图画，图上画的是什么时间，都有谁，他们在干什么。把两幅小猴子没有听完，就溜（li ū）出教室向野外跑去。
啊！树上的苹果红红的，小猴子摘了一个大口大口地吃起来，真甜哪！他看见桃子又大又红，又去摘桃子，桃子也很甜。他想老师说得对，红果子都是甜的。
走着走着，小猴子来到一片辣（l à）椒（ji āo ）地，火红的辣椒像一束束火把，让人喜爱。他摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗。他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜哪？”老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。
1．短文共有（ ）个自然段。（1分） 2．照例子写词语。（2分）
又．大又．
红 3．按短文内容填空。（3分）
树上的_______红红的，树上的______又大又红，地里的______也是红红的。
4．读句子，照样子用带点的字写一句话。（2分）
火红的辣椒像．
一束束火把，让人喜爱。 _____________________________________________________________ 5．小猴子听了，不好意思地低下了头是因为 （2分）九、写话天地（13分）
图画连起来写一段通顺的话。
2016-2017学年度第一学期二年级语文能力抽测试题
一、给带点的字选择正确的读音。（6分）
枣．树（z ǎo zhǎo ） 演奏．（z îu zhîu ） 勤学好．问（h ǎo hào ） 狐狸．（ li lí ） 运载．（ zài zǎi ） 介．绍（ jiâ jâi ） 二、读拼音，写词语。（10分）
三、加偏旁组成新字再组词。（8分）
） （ ） 台 分
） （ ） ） ） 青 圭
） ） 8分）
企盼的 气味 笑眯眯地 问 浓浓的 目光 奇怪地 说 亮晶晶的 裙子 大声地 喊 漂亮的 眼睛 轻轻地 走 五、我会填 （19分） 1．例：开一关(6分)
爱一( ) 奉献一( ) 虚假一( ) 强大一( ) 学习要（ ）, 不能（ ）。 2．例：一个比一个好 (2分)
一 一 3．例：立刻喊起来 (4分 例：跑来跑去 来 去 来 去 4. 父亲 亲人人生 生活(4分)
祖国 ( ) ( ) ( ) ( ) 5．选词填空(3分)
高兴 快乐 喜欢
① 今天老师表扬了我，我心里很( ) 。 ② 六一儿童节是个( ) 日子。 ③ 我( ) 看故事书。 六、日积月累。（16分） 1. 把词语补充完整。（6分）
（ ）种（ ）样 （ ）（ ）不息 百花（ ）（ ） （ ）（ ）茁壮 （ ）（ ）送炭 迫（ ）（ ）待 2. 按原文填空。（10分）
①中华世纪坛 ， 。 ②北京立刻变成了 。 ③田野献上 ，枫林举起 。 ④ ，百花齐放春满园。
七、把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话。（10分） （ ）我耐心地反复思考这道难题。 （ ）一天晚上，我在家里做数学作业。
（ ）经过认真思考，这道难题终于被我做出来了。 （ ）忽然，有一道题难住了我。 （ ）这时，我高兴极了。 八、认真阅读并回答问题。（10分）
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听山羊老师讲道：“果子长得红红的，真甜„„”
仔细观察图画，图上画的是什么时间，都有谁，他们在干什么。把两幅小猴子没有听完，就溜（li ū）出教室向野外跑去。
啊！树上的苹果红红的，小猴子摘了一个大口大口地吃起来，真甜哪！他看见桃子又大又红，又去摘桃子，桃子也很甜。他想老师说得对，红果子都是甜的。
走着走着，小猴子来到一片辣（l à）椒（ji āo ）地，火红的辣椒像一束束火把，让人喜爱。他摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗。他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜哪？”老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。
1．短文共有（ ）个自然段。（1分） 2．照例子写词语。（2分）
又．大又．
红 3．按短文内容填空。（3分）
树上的_______红红的，树上的______又大又红，地里的______也是红红的。
4．读句子，照样子用带点的字写一句话。（2分）
火红的辣椒像．
一束束火把，让人喜爱。 _____________________________________________________________ 5．小猴子听了，不好意思地低下了头是因为 （2分）九、写话天地（13分）
图画连起来写一段通顺的话。