绵阳富乐国际学校2015秋第三周家校联系单
班级___________ 姓名___________ 家长签字______________
尊敬的家长朋友：
您好！忙碌的一周很快又过去了。孩子们跟我一起适应着富乐国际学校快节奏而有规律的生活。
尽管有许多的辛苦，但快乐而充实。老师们越来越喜欢我们班的同学们，他们天真活泼却不乏有思想，多愁善感却不乏坚强，做事忙乱却不乏自信，行为莽撞却不乏礼节，惶恐不安却不乏执着，生性腼腆却不乏快乐。开学已经三周了，从他们身上我看到了许许多多的闪光点，让我感受到了他们每天的进步：行为习惯慢慢养成；学习习惯开始规范。但仍然有个别同学对自己要求不高，习惯养成不到位，时常反复，希望下周改进！
【一周总结】
1、 行为习惯慢慢养成。
经过家长们和学校的努力，现在孩子们的行为习惯不断走向正轨。整齐划一的课前准备，
积极的卫生保洁，微笑有礼的见面问好，团结互助的寝室生活……让我们每天都能看到孩子们
蓬勃向上的热情与朝气，他们每天的点滴变化让老师欣慰且感动。他们慢慢告别了小学的单纯
与无序，正以崭新面貌走向我们。但仍有个别同学自制力不强，相信他们也会不断进步。
2、学习习惯开始规范。
初中的住校生活，让孩子在短时间内有些不适应，经过前两周的熟悉与磨合，大部分孩
子基本适应了学习容量大、节奏快的生活。早自习到教室后在课代表和老师的带领下开始读书，
教室里书声朗朗；课堂上总能看到孩子们求知若渴的眼神、高高举起的小手、做笔记的身影；
课后孩子们总能及时的完成老师布置的各科作业，不放过任何一个疑难问题；晚自习除了完成
当天的功课，有的孩子还会主动预习第二天的功课，学习习惯与学习方式的转型已迈出可喜的
一步。但也有少数同学仍然停留在原地，学习不主动，玩心重，课间喜欢疯打，希望引起注意。
【学科作业】 语文： 1.抄写第一课和第二课的生字词（2拼5字2组词做于作业本上）
2.收集关于“责任”的名言或诗句5则（做于采集本上）
数学： 完成书上35页第9题，36页第13题（按要求做在作业本上，家长签字）
英语： 1.小练习一张 2.听读Lesson2课文，家长签字
（请每位同学构思一篇演讲稿“夸夸咱们组”，下周将举行班级小组演讲比赛）
【温馨提示】
1、在这个星期中，从各科作业、听写等情况的反馈来看，我发现同学们之间存在着一定的差距。
我想，很大程度上这和大家的学习态度和学习基础有着很大的关系。希望大家能端正自己的态度，踏踏实实，认认真真的上好每一堂课，完成每一次的作业。
2、本周学校为每位孩子发了第二床棉被，天气渐渐寒冷，请家长朋友们为孩子们准备好新的被套，
以及长袖长裤等秋季衣物，最好再准备一双运动鞋。
3、许多家长都非常想了解孩子在校情况。跟老师交流固然是一种非常好的方式，其实还有一种方
法也不错——查看孩子每周的作业和笔记情况。笔记反映了孩子的学习情况，尤其您可以从笔记认真的程度看出孩子上课认真的程度，作业情况可以反映孩子掌握的程度，所以请您每周检查孩子的笔记和作业，这会使您更好了解孩子的学习情况。
【班主任寄语】
世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。同学们，好的学习效
果、好的学习成绩是从培养良好习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理。请同学们认真阅读《中学
生应具备哪些良好的学习习惯》，看看这些优秀的习惯你是否具备。学无止境，同学们在学习过程中要
善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴别人比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合
自己的一套学习方法，养成优秀的习惯，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸。
自己变成人才。
本周放假时间为： 周五下午3：30放假
周日上午9：30返校
要乘坐校车返校的孩子，可到沈家坝富乐实验中学旁的围墙处搭乘校车，时间为周日上午8：00-9：
30）
家长回执单
1、假期在家表现：（作业书写时间，课外阅读时间，玩电脑、看电视时间，是否和家长聊聊在校生活，是否做家务）
2、家长回音：
绵阳富乐国际学校2015秋第三周家校联系单
班级___________ 姓名___________ 家长签字______________
尊敬的家长朋友：
您好！忙碌的一周很快又过去了。孩子们跟我一起适应着富乐国际学校快节奏而有规律的生活。
尽管有许多的辛苦，但快乐而充实。老师们越来越喜欢我们班的同学们，他们天真活泼却不乏有思想，多愁善感却不乏坚强，做事忙乱却不乏自信，行为莽撞却不乏礼节，惶恐不安却不乏执着，生性腼腆却不乏快乐。开学已经三周了，从他们身上我看到了许许多多的闪光点，让我感受到了他们每天的进步：行为习惯慢慢养成；学习习惯开始规范。但仍然有个别同学对自己要求不高，习惯养成不到位，时常反复，希望下周改进！
【一周总结】
1、 行为习惯慢慢养成。
经过家长们和学校的努力，现在孩子们的行为习惯不断走向正轨。整齐划一的课前准备，
积极的卫生保洁，微笑有礼的见面问好，团结互助的寝室生活……让我们每天都能看到孩子们
蓬勃向上的热情与朝气，他们每天的点滴变化让老师欣慰且感动。他们慢慢告别了小学的单纯
与无序，正以崭新面貌走向我们。但仍有个别同学自制力不强，相信他们也会不断进步。
2、学习习惯开始规范。
初中的住校生活，让孩子在短时间内有些不适应，经过前两周的熟悉与磨合，大部分孩
子基本适应了学习容量大、节奏快的生活。早自习到教室后在课代表和老师的带领下开始读书，
教室里书声朗朗；课堂上总能看到孩子们求知若渴的眼神、高高举起的小手、做笔记的身影；
课后孩子们总能及时的完成老师布置的各科作业，不放过任何一个疑难问题；晚自习除了完成
当天的功课，有的孩子还会主动预习第二天的功课，学习习惯与学习方式的转型已迈出可喜的
一步。但也有少数同学仍然停留在原地，学习不主动，玩心重，课间喜欢疯打，希望引起注意。
【学科作业】 语文： 1.抄写第一课和第二课的生字词（2拼5字2组词做于作业本上）
2.收集关于“责任”的名言或诗句5则（做于采集本上）
数学： 完成书上35页第9题，36页第13题（按要求做在作业本上，家长签字）
英语： 1.小练习一张 2.听读Lesson2课文，家长签字
（请每位同学构思一篇演讲稿“夸夸咱们组”，下周将举行班级小组演讲比赛）
【温馨提示】
1、在这个星期中，从各科作业、听写等情况的反馈来看，我发现同学们之间存在着一定的差距。
我想，很大程度上这和大家的学习态度和学习基础有着很大的关系。希望大家能端正自己的态度，踏踏实实，认认真真的上好每一堂课，完成每一次的作业。
2、本周学校为每位孩子发了第二床棉被，天气渐渐寒冷，请家长朋友们为孩子们准备好新的被套，
以及长袖长裤等秋季衣物，最好再准备一双运动鞋。
3、许多家长都非常想了解孩子在校情况。跟老师交流固然是一种非常好的方式，其实还有一种方
法也不错——查看孩子每周的作业和笔记情况。笔记反映了孩子的学习情况，尤其您可以从笔记认真的程度看出孩子上课认真的程度，作业情况可以反映孩子掌握的程度，所以请您每周检查孩子的笔记和作业，这会使您更好了解孩子的学习情况。
【班主任寄语】
世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。同学们，好的学习效
果、好的学习成绩是从培养良好习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理。请同学们认真阅读《中学
生应具备哪些良好的学习习惯》，看看这些优秀的习惯你是否具备。学无止境，同学们在学习过程中要
善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴别人比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合
自己的一套学习方法，养成优秀的习惯，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸。
自己变成人才。
本周放假时间为： 周五下午3：30放假
周日上午9：30返校
要乘坐校车返校的孩子，可到沈家坝富乐实验中学旁的围墙处搭乘校车，时间为周日上午8：00-9：
30）
家长回执单
1、假期在家表现：（作业书写时间，课外阅读时间，玩电脑、看电视时间，是否和家长聊聊在校生活，是否做家务）
2、家长回音：