国际经济与贸易专业
毕业论文管理制度
外国语学院
2011年10月
毕业论文管理制度
毕业论文是学生在校期间最后一个重要的综合性实践教学环节，是实现培养目标、培养学生专业工作能力、提高学生综合素质的重要手段。毕业论文成果的质量，是学生毕业及学位资格认定的重要依据，也是对学校人才培养效果的全面检验，是学校教育教学质量评价的重要内容。为保证毕业论文教学质量，特制定本工作规范。
（一）毕业论文的教学目的与要求
1、毕业论文教学目的
通过完成毕业论文的具体课题，培养学生以下能力：
（1） 创造性地综合运用所学基本理论和技能，独立进行本专业范围内论文写作的能力；
（2） 调查研究、收集处理信息和查阅文献的能力；
2、毕业论文教学基本要求
（1）每位同学要认真自觉地参加实习，深入实践，尽可能多地阅读资料，在此基础上去粗取精，分析提高，写出既有思想、有观点，又有实际意义的论文。
（2）每位同学必须在老师的指导下，及时交流进度，独立完成论文，每篇论文不得少于8,000字。
（3）严禁抄袭他人文章，违者以不及格论处。
（4）正式论文需同时提交电子版和纸质版（打印装订并上交），格式按统一要求。
(二)毕业论文的选题
1、 毕业论文的选题应符合各专业的培养目标，力求有利于巩固、深化和拓展学生所学的知识，有利于学生得到综合锻炼。
2、毕业论文的选题，要结合经济和社会发展实际，选择有实际意义的题目。
3、毕业论文的选题，须工作量适中，使学生在规定的时间内经过努力能够完成。应贯彻因材施教的原则，题目的难度须适应学生的实际能力和水平，鼓励一部分优秀学生有所创新。
4、毕业论文的选题须避免下列情况：
(1)与专业不对口；
(2) 题目范围过于狭窄，达不到全面训练和提高学生能力的目的；
(3) 题目过于宽泛，不能深入地讨论、研究；
(4) 学生在毕业论文期间无法完成或不能取得阶段性成果；
(5) 题目没有更新，且已重复使用过。
5、毕业论文题目由指导教师提出，于毕业实习前完成，并将选题落实到学生，以便学生及早考虑和准备。
(三)毕业论文的答辩工作
1 、学生毕业论文完成后必须进行答辩。专业教研室按毕业论文任务书要求审查学生的毕业论文，完成全部任务者方能提交答辩。
2 、系成立答辩委员会，下设若干答辩小组。
3 、建立由3-5名专业教师组成的答辩委员会，由专业负责人任答辩组长。成员由有较强业务能力和工作能力的人员担任，可以是本系教师，也可以是系外教师。答辩小组必要时可聘请校外专家参加，聘请校外专家须事先经系主任批准。答辩小组具体主持有关毕业论文的答辩工作。答辩小组应根据课题涉及的内容及要求，以有关基本概念、基本理论为主，准备好不同难度的问题，在答辩时结合课题具体情况进行提问。答辩小组应做好答辩记录。
4、答辩时，学生应向答辩小组介绍自己完成的毕业论文的主要内容，时间 10分钟左右。然后回答答辩小组成员的提问，时间 10分钟左右。
5、参加 “ 优秀 ” 成绩评选的毕业论文，须经学生本人申请、指导教师或评阅教师推荐，在本系范围内进行大组答辩。
6、答辩结束后，答辩小组对学生毕业论文及答辩情况进行书面评价，给出答辩成绩。
(四)毕业论文的成绩评定
1 、毕业论文成绩的评定应公开、公平、公正，坚持以学生完成毕业论文的质量和水平、独立工作的能力和创新精神、工作态度和工作作风以及答辩情况为依据。
2 、毕业论文的成绩采用优秀、良好、及格、不及格五级记分。成绩等级由 “结构分”综合评定，即由指导教师所批的论文成绩（70%）和答辩小组给出的答辩成绩（30%）。
3 、评定成绩必须坚持标准，从严要求，实事求是。各等级成绩的比例以教研室为单位从严掌握：优秀等级的比例不超过15%。
4 、对成绩评定为 “不及格” 的学生，答辩委员会应进行复查。
（五）毕业论文成绩评分标准
A、优秀
1．全面完成毕业设计任务，能灵活、正确综合运用本专业的基础理论知识，较好地结合生产实际，分析和解决论文中的问题。能熟练使用参考书和技术资料，表面出较好的基本技能，有较强的独立工作能力；
2．毕业论文条理清楚，文字通顺，书写整洁，简练正确，能很好地表达自己的毕业论文意图。
3．答辩时，自述简明扼要，概念清楚，能熟练正确地回答问题，表明很好地掌握了论文内容和有关理论知识；
4．学习态度认真，遵守纪律好，虚心好学，肯钻研。 论文和答辩中仅有个别的非原则性缺点和错误，经指出后，能立即纠正，也可评为“优秀”。
B、良好
1．全面完成毕业设计任务，能综合运用本专业的理论知识，基本能结合生产实际分析和解决设计中的问题。较好地使用参考书和技术资料，表现出一定的独立工作能力；
2．书写条理清楚，书写较整洁，问题分析基本合理，能表达毕业设计意图。
3．答辩时，自述较简明，能准确地回答主要问题，一些非原则性缺点和错误，经提示能讲清楚，表明较好地掌握了设计内容和
有关理论知识。
4．学习态度较认真，遵守纪律较好。
C、及格
1．基本上完成了毕业设计任务，在运用基本专业知识中，没有原则性的错误；
2．基本上掌握论文的写作方法，毕业论文书写不够整洁，说理有较少失误，但修改补充后能满足要求；
3．书写不太整洁，有些地方表达不够明确，但经修改后能符合要求；
4．答辩时，自述缺乏重点，回答问题上有明显错误，但经启示能够更正,表明仍掌握了主要的毕业论文内容和有关理论知识；
5.学习态度一般，迟到、早退或无故缺勤较多，但缺勤数不超过总学时的三分之一。
D、不及格
有下列情况之一者评为不及格：
1．未完成毕业论文教学要求者。
2．未按照《毕业论文的基本要求》完成毕业论文者。
3、不符合论文的基本写作原则，修改补充后并不能满足要求者。
4．答辩时，概念不清，对自己做的论文讲述不清楚，不能正确回答主要问题乃至简单问题，经启发仍不能更正，表明未能掌握论文内容和有关理论知识，未达到基本要求。
5．学习态度差，不遵守纪律，经常迟到、早退。累计缺勤时
间达到或超过毕业论文全过程1/3者。
6．弄虚作假，有严重抄袭行为者。
毕业论文成绩评定时，对“优秀”成绩的评定一定要严格，毕业论文成绩“优秀”者必须参加公开答辩。评定“不及格”成绩要慎重。一经评定为“不及格”，不可像普通课程一样补考，只能参加重修。
国际经济与贸易专业
毕业论文管理制度
外国语学院
2011年10月
毕业论文管理制度
毕业论文是学生在校期间最后一个重要的综合性实践教学环节，是实现培养目标、培养学生专业工作能力、提高学生综合素质的重要手段。毕业论文成果的质量，是学生毕业及学位资格认定的重要依据，也是对学校人才培养效果的全面检验，是学校教育教学质量评价的重要内容。为保证毕业论文教学质量，特制定本工作规范。
（一）毕业论文的教学目的与要求
1、毕业论文教学目的
通过完成毕业论文的具体课题，培养学生以下能力：
（1） 创造性地综合运用所学基本理论和技能，独立进行本专业范围内论文写作的能力；
（2） 调查研究、收集处理信息和查阅文献的能力；
2、毕业论文教学基本要求
（1）每位同学要认真自觉地参加实习，深入实践，尽可能多地阅读资料，在此基础上去粗取精，分析提高，写出既有思想、有观点，又有实际意义的论文。
（2）每位同学必须在老师的指导下，及时交流进度，独立完成论文，每篇论文不得少于8,000字。
（3）严禁抄袭他人文章，违者以不及格论处。
（4）正式论文需同时提交电子版和纸质版（打印装订并上交），格式按统一要求。
(二)毕业论文的选题
1、 毕业论文的选题应符合各专业的培养目标，力求有利于巩固、深化和拓展学生所学的知识，有利于学生得到综合锻炼。
2、毕业论文的选题，要结合经济和社会发展实际，选择有实际意义的题目。
3、毕业论文的选题，须工作量适中，使学生在规定的时间内经过努力能够完成。应贯彻因材施教的原则，题目的难度须适应学生的实际能力和水平，鼓励一部分优秀学生有所创新。
4、毕业论文的选题须避免下列情况：
(1)与专业不对口；
(2) 题目范围过于狭窄，达不到全面训练和提高学生能力的目的；
(3) 题目过于宽泛，不能深入地讨论、研究；
(4) 学生在毕业论文期间无法完成或不能取得阶段性成果；
(5) 题目没有更新，且已重复使用过。
5、毕业论文题目由指导教师提出，于毕业实习前完成，并将选题落实到学生，以便学生及早考虑和准备。
(三)毕业论文的答辩工作
1 、学生毕业论文完成后必须进行答辩。专业教研室按毕业论文任务书要求审查学生的毕业论文，完成全部任务者方能提交答辩。
2 、系成立答辩委员会，下设若干答辩小组。
3 、建立由3-5名专业教师组成的答辩委员会，由专业负责人任答辩组长。成员由有较强业务能力和工作能力的人员担任，可以是本系教师，也可以是系外教师。答辩小组必要时可聘请校外专家参加，聘请校外专家须事先经系主任批准。答辩小组具体主持有关毕业论文的答辩工作。答辩小组应根据课题涉及的内容及要求，以有关基本概念、基本理论为主，准备好不同难度的问题，在答辩时结合课题具体情况进行提问。答辩小组应做好答辩记录。
4、答辩时，学生应向答辩小组介绍自己完成的毕业论文的主要内容，时间 10分钟左右。然后回答答辩小组成员的提问，时间 10分钟左右。
5、参加 “ 优秀 ” 成绩评选的毕业论文，须经学生本人申请、指导教师或评阅教师推荐，在本系范围内进行大组答辩。
6、答辩结束后，答辩小组对学生毕业论文及答辩情况进行书面评价，给出答辩成绩。
(四)毕业论文的成绩评定
1 、毕业论文成绩的评定应公开、公平、公正，坚持以学生完成毕业论文的质量和水平、独立工作的能力和创新精神、工作态度和工作作风以及答辩情况为依据。
2 、毕业论文的成绩采用优秀、良好、及格、不及格五级记分。成绩等级由 “结构分”综合评定，即由指导教师所批的论文成绩（70%）和答辩小组给出的答辩成绩（30%）。
3 、评定成绩必须坚持标准，从严要求，实事求是。各等级成绩的比例以教研室为单位从严掌握：优秀等级的比例不超过15%。
4 、对成绩评定为 “不及格” 的学生，答辩委员会应进行复查。
（五）毕业论文成绩评分标准
A、优秀
1．全面完成毕业设计任务，能灵活、正确综合运用本专业的基础理论知识，较好地结合生产实际，分析和解决论文中的问题。能熟练使用参考书和技术资料，表面出较好的基本技能，有较强的独立工作能力；
2．毕业论文条理清楚，文字通顺，书写整洁，简练正确，能很好地表达自己的毕业论文意图。
3．答辩时，自述简明扼要，概念清楚，能熟练正确地回答问题，表明很好地掌握了论文内容和有关理论知识；
4．学习态度认真，遵守纪律好，虚心好学，肯钻研。 论文和答辩中仅有个别的非原则性缺点和错误，经指出后，能立即纠正，也可评为“优秀”。
B、良好
1．全面完成毕业设计任务，能综合运用本专业的理论知识，基本能结合生产实际分析和解决设计中的问题。较好地使用参考书和技术资料，表现出一定的独立工作能力；
2．书写条理清楚，书写较整洁，问题分析基本合理，能表达毕业设计意图。
3．答辩时，自述较简明，能准确地回答主要问题，一些非原则性缺点和错误，经提示能讲清楚，表明较好地掌握了设计内容和
有关理论知识。
4．学习态度较认真，遵守纪律较好。
C、及格
1．基本上完成了毕业设计任务，在运用基本专业知识中，没有原则性的错误；
2．基本上掌握论文的写作方法，毕业论文书写不够整洁，说理有较少失误，但修改补充后能满足要求；
3．书写不太整洁，有些地方表达不够明确，但经修改后能符合要求；
4．答辩时，自述缺乏重点，回答问题上有明显错误，但经启示能够更正,表明仍掌握了主要的毕业论文内容和有关理论知识；
5.学习态度一般，迟到、早退或无故缺勤较多，但缺勤数不超过总学时的三分之一。
D、不及格
有下列情况之一者评为不及格：
1．未完成毕业论文教学要求者。
2．未按照《毕业论文的基本要求》完成毕业论文者。
3、不符合论文的基本写作原则，修改补充后并不能满足要求者。
4．答辩时，概念不清，对自己做的论文讲述不清楚，不能正确回答主要问题乃至简单问题，经启发仍不能更正，表明未能掌握论文内容和有关理论知识，未达到基本要求。
5．学习态度差，不遵守纪律，经常迟到、早退。累计缺勤时
间达到或超过毕业论文全过程1/3者。
6．弄虚作假，有严重抄袭行为者。
毕业论文成绩评定时，对“优秀”成绩的评定一定要严格，毕业论文成绩“优秀”者必须参加公开答辩。评定“不及格”成绩要慎重。一经评定为“不及格”，不可像普通课程一样补考，只能参加重修。