逸夫小学学生防火灾应急疏散演练预案

逸夫小学学生防火灾应急疏散演练预案

一、制定本预案的目的:

火灾、震灾是人类最大的敌人,应急疏散演练是中小学生安全教育的一项重要内容,为提高学校应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险能力,培养学生终身受益的安全素养,特制定紧急情况下应急安全疏散预案

二、建立演练组织机构、明确职责:

第一成立演练领导小组:

演练总指挥:许文胜

副总指挥 :祝玉宝

成员: 杜巍 许剑巍 张树志 李取玲 徐尚冰

第二设立指挥部下六个具体工作小组,明确职责,落实人员。

1. 组织协调组:组长:杜巍 成员:李取玲 门秀云

2. 宣传报道组:组长:徐剑巍 成员:徐尚冰 付垚

3.疏散引导组:组长:张树志 组员:张东明 袁英

4. 抢险救护组:组长:李取玲 成员:姜维娜 王丽华

5. 后勤保障(灭火) 组:组长:徐尚冰 成员:王海涛 吴伟

6、摄像组负责人:富 垚 、张国军

第三确定人员分工。

1、各层楼负责人:各办公室、教室、专用教室有没有未及时撤出人员和本层楼人员撤离等情况。

①一层楼—张树志; ② 二层楼——王筱哲; ③ 三层楼—李取玲

2、一楼安全门疏导教师:(要求学生快速有序)

①东安全门—袁英 ②西安全门—吴永祥

③南安全门:东门门—王丽华、东门—王淑萍(控制学生下台阶速度,要求学生不要跳、快走即可)

3、各线楼梯口疏导教师(控制学生撤离速度)

东线:一楼东楼梯口—姜维娜、二楼东楼梯口—刘丽华、三楼东楼梯口—关巍(张淑华);

西线:一楼西楼梯口—刘晨、二楼西楼梯口—姜玉坤,三楼西梯口—杨微

中线:一楼中楼梯口—登文英、二楼中楼梯口—张东明、三楼中楼梯——刘春国

三、演练时间地点:2017年3月9日上午10:10,逸夫小学教学楼 ( 演练之前10:05分全体人员个各就各位,负责照相、录像、灭火人员做好准备器材和所用物品。)

四、参加人员:全体师生

五、演练前准备:

1、邀请消防大队消防员来校指导。

2、用品及器材:灭火器四个、柴草一堆、火警优盘、火机、班级学生准备湿毛巾、照相机、录像机、光碟等。

2、班主任负责本班室内疏散准备工作及疏散技能技巧指导,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、弯腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气) ;不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

3、疏散引导教师演练前在第一时间赶到指定位置(楼梯口、转角处、楼门口等) 引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况,负责疏散引导的老师应立

即向指挥部报告,等险情排除后,再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后,方可撤离。

五、演练流程:

(一)、准备:请教师各就各位,做好准备校长许文胜

(二)、宣布疏散命令(或警报声):

广播响起:“现在发生火灾(现在紧急避险结束) ,全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号(电铃声、警报声、哨声等) 长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共3分钟。

(三)、各班按规定疏散路线顺序撤离:

疏散路线:各班疏散路线:离楼梯口的距离(由近到远,离楼梯口近的班级

先走,远的后走)

1. 西线:(五个班级)①二年一直接出西安全门→ 操场班级集合地点

←②二年二←③二年三←④五年二←⑤五年一五个班走西楼梯道→ 出西安全门→ 操场班级集合地点

2. 东线:(四个班级)←①一年三班直接→出东安全门→ 操场班级集合地点 ②四年二←③六年一←④六年二走→东楼梯道→ 出东安全门→操场班级集合点

3. 中线:(六个班级←①一年一←②一年二两班→走一楼东廊道→出南安全门的东侧门

③↑三年二←④三年一 班 →走中楼梯道 →出南安全门的中门→ 操场班级集合地点

↑⑤三年三←⑥一四年一两班→走中楼梯道→ 出南安全门的西侧门→操场

(四)、操场集合清点人数:仲伟信负责集合整队(各班按间操密集队形站好,)然后各班体委或班长报告出席人数:(几年几班报告:我应参加人数多少人,实际参加多少人,报告完毕)

1、整队;

2、体委报告人数(记录)

五、灭火演练

1、点火:仲伟信负责

2、灭火:王海涛 徐尚冰 学生两名

六、宣布结束;

八、演练总结

(一) 总指挥对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。

(二) 结合演练的主题和目的,可适当开展相应的安全教育。

(三) 对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

(四) 对演练进行总结评估,各部门和有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式,进行总结评估。有条件的学校可建立独立评价机制,聘请相关人员为整个演练进行测评。

(五) 将演练文字及视频资料进行整理、保存。

富裕逸夫小学

2017.3.6.

逸夫小学学生防火灾应急疏散演练预案

一、制定本预案的目的:

火灾、震灾是人类最大的敌人,应急疏散演练是中小学生安全教育的一项重要内容,为提高学校应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险能力,培养学生终身受益的安全素养,特制定紧急情况下应急安全疏散预案

二、建立演练组织机构、明确职责:

第一成立演练领导小组:

演练总指挥:许文胜

副总指挥 :祝玉宝

成员: 杜巍 许剑巍 张树志 李取玲 徐尚冰

第二设立指挥部下六个具体工作小组,明确职责,落实人员。

1. 组织协调组:组长:杜巍 成员:李取玲 门秀云

2. 宣传报道组:组长:徐剑巍 成员:徐尚冰 付垚

3.疏散引导组:组长:张树志 组员:张东明 袁英

4. 抢险救护组:组长:李取玲 成员:姜维娜 王丽华

5. 后勤保障(灭火) 组:组长:徐尚冰 成员:王海涛 吴伟

6、摄像组负责人:富 垚 、张国军

第三确定人员分工。

1、各层楼负责人:各办公室、教室、专用教室有没有未及时撤出人员和本层楼人员撤离等情况。

①一层楼—张树志; ② 二层楼——王筱哲; ③ 三层楼—李取玲

2、一楼安全门疏导教师:(要求学生快速有序)

①东安全门—袁英 ②西安全门—吴永祥

③南安全门:东门门—王丽华、东门—王淑萍(控制学生下台阶速度,要求学生不要跳、快走即可)

3、各线楼梯口疏导教师(控制学生撤离速度)

东线:一楼东楼梯口—姜维娜、二楼东楼梯口—刘丽华、三楼东楼梯口—关巍(张淑华);

西线:一楼西楼梯口—刘晨、二楼西楼梯口—姜玉坤,三楼西梯口—杨微

中线:一楼中楼梯口—登文英、二楼中楼梯口—张东明、三楼中楼梯——刘春国

三、演练时间地点:2017年3月9日上午10:10,逸夫小学教学楼 ( 演练之前10:05分全体人员个各就各位,负责照相、录像、灭火人员做好准备器材和所用物品。)

四、参加人员:全体师生

五、演练前准备:

1、邀请消防大队消防员来校指导。

2、用品及器材:灭火器四个、柴草一堆、火警优盘、火机、班级学生准备湿毛巾、照相机、录像机、光碟等。

2、班主任负责本班室内疏散准备工作及疏散技能技巧指导,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、弯腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气) ;不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

3、疏散引导教师演练前在第一时间赶到指定位置(楼梯口、转角处、楼门口等) 引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况,负责疏散引导的老师应立

即向指挥部报告,等险情排除后,再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后,方可撤离。

五、演练流程:

(一)、准备:请教师各就各位,做好准备校长许文胜

(二)、宣布疏散命令(或警报声):

广播响起:“现在发生火灾(现在紧急避险结束) ,全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号(电铃声、警报声、哨声等) 长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共3分钟。

(三)、各班按规定疏散路线顺序撤离:

疏散路线:各班疏散路线:离楼梯口的距离(由近到远,离楼梯口近的班级

先走,远的后走)

1. 西线:(五个班级)①二年一直接出西安全门→ 操场班级集合地点

←②二年二←③二年三←④五年二←⑤五年一五个班走西楼梯道→ 出西安全门→ 操场班级集合地点

2. 东线:(四个班级)←①一年三班直接→出东安全门→ 操场班级集合地点 ②四年二←③六年一←④六年二走→东楼梯道→ 出东安全门→操场班级集合点

3. 中线:(六个班级←①一年一←②一年二两班→走一楼东廊道→出南安全门的东侧门

③↑三年二←④三年一 班 →走中楼梯道 →出南安全门的中门→ 操场班级集合地点

↑⑤三年三←⑥一四年一两班→走中楼梯道→ 出南安全门的西侧门→操场

(四)、操场集合清点人数:仲伟信负责集合整队(各班按间操密集队形站好,)然后各班体委或班长报告出席人数:(几年几班报告:我应参加人数多少人,实际参加多少人,报告完毕)

1、整队;

2、体委报告人数(记录)

五、灭火演练

1、点火:仲伟信负责

2、灭火:王海涛 徐尚冰 学生两名

六、宣布结束;

八、演练总结

(一) 总指挥对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。

(二) 结合演练的主题和目的,可适当开展相应的安全教育。

(三) 对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

(四) 对演练进行总结评估,各部门和有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式,进行总结评估。有条件的学校可建立独立评价机制,聘请相关人员为整个演练进行测评。

(五) 将演练文字及视频资料进行整理、保存。

富裕逸夫小学

2017.3.6.


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