自学考试[大学语文]考点预测题4

自学考试《大学语文》考点预测题及答案(第四套)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)1、《香市》揭示主题思想的主要表现方法是()A.铺垫B.象征C.对比D.类比

2、《秋水》和《论毅力》都采用的修辞手法是()A.层递B.正反对比C.顶真D.比喻

3、从日常生活看,《雨巷》所抒写的是(A.对丁香姑娘的追寻与失落B.对梦中情人的追寻与失落C.对革命事业的追寻与失落D.对美好理想的追寻与失落

4、《祖国啊,我亲爱的祖国》中“在历史的隧洞里蜗行摸索”的象征意义是(A.历史上的祖国艰难地负重缓行B.历史上的祖国美好希望一再失落C.新时期祖国正如东升的旭日喷薄而起D.新时期年轻人献身祖国的热忱

5、傅雷第二次发怒,是因为我以为黄宾虹晚年的画越来越像个(A.墨猪B.黑猪C.墨牛D.黑牛

6、下面通过无声的行动描写来表现母亲的句子是(A.我对母亲思念、痛悔之情的难以遏制B.母亲情愿截瘫的是自己而不是儿子C.母亲心神不定坐卧难宁

D.母亲每天送行伫望,但从不问为什么

7、《种树郭橐驼传》通过“郭橐驼”的叙述体现了作者的(A.民本思想B.爱国思想C.忠君思想

D.家族思想

8、下列《咬文嚼字》所引的例句中,被作者称赞为“点铁成金”的一句是(A.你这革命家的风度

B.尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也C.鸟宿池边树,僧推月下门

D.独携天上小团月,来试人间第二泉9、北宋诗文革新运动的文坛领袖是(A.欧阳修B.司马光C.王安石D.柳宗元

10、在《冯谖客孟尝君》中,冯谖第三次“弹铗而歌”的原因是(A.长铗归来乎!食无鱼B.长铗归来乎!无以为家C.长铗归来乎!出无车D.长铗归来乎!食无肉

11、下列《长恨歌》诗句中,写唐玄宗还京路上哀思杨妃的是(A.蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情B.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声C.马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处D.夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠

12、从李清照《声声慢》词中“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语来看,这首词语言上的一个特点是()A.采用典故B.采用口语C.采用经史语

D.采用前人诗词成句

13、下列《饮酒》(其五)诗句中,体现诗人陶醉于自然景物的是()A.结庐在人境,而无车马喧B.问君何能尔?心远地自偏C.采菊东篱下,悠然见南山D.此中有真意,欲辩已忘言

14、《冯谖客孟尝君》的中心旨意是(A.如何巩固政治地位B.如何礼贤下士C.如何报效知己D.如何求取功名

15、《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是(A.确立中心论点B.调整思想感情C.安排层次结构D.选择表现方法

16、《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词,出自(A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《史记》

17、李煜《虞美人》的情感内容是()A.抒写行役之苦、羁旅之愁B.抒写故国之思、亡国之恨C.抒写家破之哀、人亡之痛D.抒写失意之忧、遭贬之悲

18、在《咬文嚼字》一文中,运用的主要论证方法是(A.归纳法B.演绎法C.对比法D.类比法

19、《前赤壁赋》的内在情感变化过程是(A.悲一乐一悲B.乐一悲一乐C.悲一乐一更乐D.乐一悲一更悲

20、《垓下之围》中突出英雄末路时无可奈何心态的场景是(A.四面楚歌中霸王别姬B.东城突围时斩将刈旗C.羞见父老而拒渡乌江D.“吾为若德”而自刎沙场

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。)21、下列作品,属于悼念性散文的有()A.《垓下之围》B.《张中丞传后叙》C.《先妣事略》D.《纪念傅雷》E.《哭小弟》

22、《声声慢》的主要语言特点有()A.对偶工整B.连用叠词C.排比造势D.辞藻华丽E.善用口语

23、《我与地坛》中,作者赋予地坛的象征意义有(A.深沉的母爱B.建筑的壮美

C.“我”倔强的“心魂”D.复杂人生和沧桑命运E.死亡的慰藉

24、爱因斯坦在《我的世界观》这篇文章中所提出的观点有()A.人是为别人而生存的B.认同俭朴的生活方式C.对别人足够宽容D.大力提倡民本思想E.尊重他人的劳动

25、下面有关《麦琪的礼物》这篇小说中的两条线索叙述正确的是(A.一条是德拉卖发买表链B.一条是杰姆卖表买发梳C.一条是德拉卖表买发梳D.一条是杰姆卖发买表链

E.两条线索“一虚一实、双线并行”

三、词语解释题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)26、休去倚危栏

27、不违农时,谷不可胜食也28、湖复额面

29、上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见

30、且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信31、远方之所观赴也,蛮夷之所则效也32、同来何事不同归33、入城,则缉泸

34、仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣

35、以千百就尽之卒,战百万日滋之师

四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36、阅读《长恨歌》中的一段文字,回答问题:

夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。

A.“夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠”中“孤灯挑尽”四个字有何作用?B.这里蕴含着唐明皇的哪些心理活动?C.这里采用了哪几种抒情手法?

37、阅读《我的世界观》中的一段文字,回答问题:

但是,不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;然后是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且时常为发觉自己占用了同胞的过多劳动而难以忍受。我认为阶级的区分是不合理的,它最后所凭借的是以暴力为根据。我也相信,简单淳朴的生活,无论在身体上还是在精神上,对每个人都是有益的。A.作者的人生观是什么?为什么?

B.作者为什么“强烈地向往着俭朴的生活”?C.这段文字体现了作者怎样的演讲风格?

38、阅读《秋水》中的一段文字,回答下面的问题:

井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。

A.概括这段文字的主旨和三个层次的大意。B.说明这段文字所运用的修辞手法及其作用。C.这里采用了什么论证方法?

39、阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》的一段文字,回答问题:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船。把纤绳深深

勒进你的肩膊,——祖国呵!A.概括这节诗的中心旨意。

B.这里运用了什么表现方法?C.这里的情感为什么形象而浓烈?

40、阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣

船待,谓项王日:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也,愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑日:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长日:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”……乃自刎而死。

A.用一句话概括这一场面描写。

B.这里表现出项羽怎样的性格特征?这对刻画项羽整体形象有何作用?C.这段话中写乌江亭长的行为和言语,对刻画项羽性格有何作用?

自学考试《大学语文》考点预测题及答案(第四套)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)1、《香市》揭示主题思想的主要表现方法是()A.铺垫B.象征C.对比D.类比

2、《秋水》和《论毅力》都采用的修辞手法是()A.层递B.正反对比C.顶真D.比喻

3、从日常生活看,《雨巷》所抒写的是(A.对丁香姑娘的追寻与失落B.对梦中情人的追寻与失落C.对革命事业的追寻与失落D.对美好理想的追寻与失落

4、《祖国啊,我亲爱的祖国》中“在历史的隧洞里蜗行摸索”的象征意义是(A.历史上的祖国艰难地负重缓行B.历史上的祖国美好希望一再失落C.新时期祖国正如东升的旭日喷薄而起D.新时期年轻人献身祖国的热忱

5、傅雷第二次发怒,是因为我以为黄宾虹晚年的画越来越像个(A.墨猪B.黑猪C.墨牛D.黑牛

6、下面通过无声的行动描写来表现母亲的句子是(A.我对母亲思念、痛悔之情的难以遏制B.母亲情愿截瘫的是自己而不是儿子C.母亲心神不定坐卧难宁

D.母亲每天送行伫望,但从不问为什么

7、《种树郭橐驼传》通过“郭橐驼”的叙述体现了作者的(A.民本思想B.爱国思想C.忠君思想

D.家族思想

8、下列《咬文嚼字》所引的例句中,被作者称赞为“点铁成金”的一句是(A.你这革命家的风度

B.尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也C.鸟宿池边树,僧推月下门

D.独携天上小团月,来试人间第二泉9、北宋诗文革新运动的文坛领袖是(A.欧阳修B.司马光C.王安石D.柳宗元

10、在《冯谖客孟尝君》中,冯谖第三次“弹铗而歌”的原因是(A.长铗归来乎!食无鱼B.长铗归来乎!无以为家C.长铗归来乎!出无车D.长铗归来乎!食无肉

11、下列《长恨歌》诗句中,写唐玄宗还京路上哀思杨妃的是(A.蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情B.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声C.马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处D.夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠

12、从李清照《声声慢》词中“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语来看,这首词语言上的一个特点是()A.采用典故B.采用口语C.采用经史语

D.采用前人诗词成句

13、下列《饮酒》(其五)诗句中,体现诗人陶醉于自然景物的是()A.结庐在人境,而无车马喧B.问君何能尔?心远地自偏C.采菊东篱下,悠然见南山D.此中有真意,欲辩已忘言

14、《冯谖客孟尝君》的中心旨意是(A.如何巩固政治地位B.如何礼贤下士C.如何报效知己D.如何求取功名

15、《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是(A.确立中心论点B.调整思想感情C.安排层次结构D.选择表现方法

16、《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词,出自(A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《史记》

17、李煜《虞美人》的情感内容是()A.抒写行役之苦、羁旅之愁B.抒写故国之思、亡国之恨C.抒写家破之哀、人亡之痛D.抒写失意之忧、遭贬之悲

18、在《咬文嚼字》一文中,运用的主要论证方法是(A.归纳法B.演绎法C.对比法D.类比法

19、《前赤壁赋》的内在情感变化过程是(A.悲一乐一悲B.乐一悲一乐C.悲一乐一更乐D.乐一悲一更悲

20、《垓下之围》中突出英雄末路时无可奈何心态的场景是(A.四面楚歌中霸王别姬B.东城突围时斩将刈旗C.羞见父老而拒渡乌江D.“吾为若德”而自刎沙场

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。)21、下列作品,属于悼念性散文的有()A.《垓下之围》B.《张中丞传后叙》C.《先妣事略》D.《纪念傅雷》E.《哭小弟》

22、《声声慢》的主要语言特点有()A.对偶工整B.连用叠词C.排比造势D.辞藻华丽E.善用口语

23、《我与地坛》中,作者赋予地坛的象征意义有(A.深沉的母爱B.建筑的壮美

C.“我”倔强的“心魂”D.复杂人生和沧桑命运E.死亡的慰藉

24、爱因斯坦在《我的世界观》这篇文章中所提出的观点有()A.人是为别人而生存的B.认同俭朴的生活方式C.对别人足够宽容D.大力提倡民本思想E.尊重他人的劳动

25、下面有关《麦琪的礼物》这篇小说中的两条线索叙述正确的是(A.一条是德拉卖发买表链B.一条是杰姆卖表买发梳C.一条是德拉卖表买发梳D.一条是杰姆卖发买表链

E.两条线索“一虚一实、双线并行”

三、词语解释题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)26、休去倚危栏

27、不违农时,谷不可胜食也28、湖复额面

29、上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见

30、且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信31、远方之所观赴也,蛮夷之所则效也32、同来何事不同归33、入城,则缉泸

34、仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣

35、以千百就尽之卒,战百万日滋之师

四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36、阅读《长恨歌》中的一段文字,回答问题:

夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。

A.“夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠”中“孤灯挑尽”四个字有何作用?B.这里蕴含着唐明皇的哪些心理活动?C.这里采用了哪几种抒情手法?

37、阅读《我的世界观》中的一段文字,回答问题:

但是,不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;然后是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且时常为发觉自己占用了同胞的过多劳动而难以忍受。我认为阶级的区分是不合理的,它最后所凭借的是以暴力为根据。我也相信,简单淳朴的生活,无论在身体上还是在精神上,对每个人都是有益的。A.作者的人生观是什么?为什么?

B.作者为什么“强烈地向往着俭朴的生活”?C.这段文字体现了作者怎样的演讲风格?

38、阅读《秋水》中的一段文字,回答下面的问题:

井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。

A.概括这段文字的主旨和三个层次的大意。B.说明这段文字所运用的修辞手法及其作用。C.这里采用了什么论证方法?

39、阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》的一段文字,回答问题:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船。把纤绳深深

勒进你的肩膊,——祖国呵!A.概括这节诗的中心旨意。

B.这里运用了什么表现方法?C.这里的情感为什么形象而浓烈?

40、阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣

船待,谓项王日:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也,愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑日:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长日:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”……乃自刎而死。

A.用一句话概括这一场面描写。

B.这里表现出项羽怎样的性格特征?这对刻画项羽整体形象有何作用?C.这段话中写乌江亭长的行为和言语,对刻画项羽性格有何作用?


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