环境与成才

与成

特才

,尔

果涉 及 到 境 因 环或社会

环 境素的话

,

,

括家 庭学 校 社会,

,

般人 究 研人 才

,

注 重 自多学 才 成或家 庭、

多 是 谈 逆 成境 才

至 于而 良 好的 环

境。

影的响 和作 用

很 却少 人 有注

或学校

,

对成

两 为 个 什

在 全国 或 区地性 的 赛比 中,

,

有 项 体 育 运动 两 的成绩 表 现明出显 的 中集

;:

游是

水、比 赛的 佼佼 者 般一 南在 方

而 南 方又往 往 荟萃 于 东

。广

一 是 冰

雪滑比 赛 的佼 佼 一者

,

般在 方北长

,

而 北

方 又 往 往 集贤 于东 北 三省

是 什为么 呢

“?

实 结论 很 单简

,,

这 说 人明才 的成

有 些 定 特 的 境环是 不分 的

有 还特“

, “

,

口仅 四 百 有 万的奥地 利被 誉 为

,

音乐国

这 块 在土地 上 曾孕 育 许了多 伟 大

的,音 大乐

师如

交 响

之乐

”父

海顿

,

乐 天 才的

,

。不

朽 莫的 特扎

歌 曲之王

舒伯

,

圆 舞曲 王

之 ”

,

约翰・

・斯

劳特斯 父子

仅次 于舒 特 的伯第 二 曲创 歌作 者 沃尔 夫 早等在 十 八 世纪

,

,当

代、

界 世名 著的 挥指大师 赫

音乐 之

卡拉 扬是也奥 地利 人 “

地利 首 都维也 纳 是 欧洲具 有 久 历 史 的 这 里 悠 就是群星 荟 集

,,

誉为

音 乐

的家摇篮

特扎

多 芬

贝勃 拉姆

克 鲁纳尔

。?

— 马

拉 等 人在都 这里 生过活,

来后

肖,

斯 李 也

为音特 乐人

在 这

里 活过

生。

又这是 为 什 么 呢

其 结 论 也 不 复实杂,

即 这里 有 浓 厚 音的乐 气

;氛

,

成长的提供 和 创 造 良好 的了环 如 境院

,校

为 了 培

和养造 就人 才奥 地在 利拥 有 定 一 量数的 音

奥 地乐 利拥有 不 少 世 全界 奥 地利 种各,

,

有的学 还院 设有 音 乐 图书馆

,

,

那 里收藏 着 许 多音 乐 大 师 的 手稿

著名 乐团 有 建 筑富丽 皇 堂 剧的 院奥地 利 还有 传 统 的

化文节 共 有三 十 五 个之 多 别 是轻快 的 圆舞 曲,

, 而其— 音中乐 文化 节 就有二 十一 个 … … 至 于维 纳也音 乐 之

,

声;

丰富彩多 的 化 文节

是 无 不处

随有时 可 闻“

两则

认人为

,

”居

,

家教是 才成的 摇篮

,

这 从 人 才成

长的环 境因 考 素查

不 无道理 的

,。

下面 列举 两 则 具 有异 曲同工 之 妙的 一 则 中是 国古

:居

话佳”

,

母 孟三迁 ,

”,

佳话 “

子 母 亲 为的了 培 孩 养

”子

,—

曾 后 先次三搬家

。初

即,孟子 幼时

;

,

其近舍 墓最后

, ,

“ 常为 墓嬉间 之事

子又孟

” ,

孟 母子 认 为 亲 这里 不是 很好地 安 置 孩子

子孟 母亲发 现 里这仍 然不

”是,

地的

方其后

,

迁 市居

;

戏为 贾人 衔卖 事之孟 子 才

学者代

,

安督 孩 的好 地子方

母亲这才 放 心

徒居 学宫 之 旁一

嬉 为设

姐 豆 揖 让 进 退之 事

孟子

事实是

孟 后 r终 来于 成为

当 是 与孟然 子 母 亲 其为选 择 良的

,1

2

古 社 会蒙 学

科1984

年第 1 期

环好境 的熏 陶和 影 密响 不可 分的 另

一 则 匈是 利牙音 乐 家 话

:

李“斯 特 的 父亲 好爱 乐 音 还 —会 钢弹琴 所 李 以斯特 小从就 在父 亲 的指 教—下 习学弹 琴

,, , ,, “

。欧 洲第 一 琴 钢家

”、

钢琴

之 王

李斯 特二 迁

九岁

,就

举行 演了奏 会 李斯 特的 父亲 看 到了 儿子 音 乐 上在 才 能 他的 心 进决一 步培 儿养子 他 为儿 子 聘请 了 钢琴 教师 贝 多芬 的学 生 车 尔

,尼。

为了

,

使儿 子 得以 进 一 深步 造 决变定 卖 分家 部产搬 家 到音 乐 家的 摇 篮 维也 纳 去到 维了 也 纳 后

,

会,

二 岁 的李斯 在维特 也 纳行 了举 第二 演 次奏 (会当 时完全耳 聋的 贝 维 也使纳 大 轰为动 —

.

十;一岁 的 斯 特 李 在 也维纳举 了 行 次 演首

芬 出 乎意 料 地也参 加 演了奏会 ) 从此 李 斯特便作 为 钢琴 家 闻 欧 名洲了

儿子初 成功获 之

,

斯李 特 父 的亲 了为儿子 日 的音 乐后教 育

, 又决定把 儿 子 带 到巴 黎去 深造

这样

,

全家又

从 维 也 纳 到搬 巴

黎由

可 此见

,

斯 特 的 父 对 亲 境环 成 才 的关 系 也与 是深 解 其中 三 昧的

… …家之

我 国代古 是 别特重 视

家“教

家学

“、

的”

,由

家于庭环 境 启的

蒙。

、熏

发诱 影和

,

以 国 我古代 有 不 少 史学 之

司家马谈 枚 乘、 、

之 学

艺家术 之 等

;家

不妨披 抬如 下

司马 :迁

,,

,

子 学史家

;

文学家

枚皋

子父 赋家辞父子 文家

向刘 彪班蔡

岂 张籍

刘欲

班固

经学家

录 日 学家

;、

班昭张亢

,

子父

女父 史 学

家;

文 学家

:

淡 张协蔡 陆 左云

、,

女文 家

;,

兄弟

学家文

;;

机陆左

鲍思

、照

,

弟文 学 兄 妹文 家 家

, ,

,

鲍 令

晖兄

妹 文学家

;

庚肩

吾肖统

信、

父 子文 学家 ;

肖纲

、、

,绎

兄,弟 文学

家;

上官 仪王

维、

上 官婉儿

,

孙 诗祖

;人

;、

家;

言审白居 易 狐楚

温 令编庭

,

祖甫孙诗

,

人王

、 绪

、兄

诗 人弟,

行 简

兄为 诗 人 子父诗人 ;

,

,弟

有 《李 娃 传》 传世

;

狐掏

,温 ,

;

父子

诗人

,

李摄

殊、

父子 皇爆 帝

子词 人 ;

;

晏 道

几父

词 子

人 ,

苏,

询、

苏轼

、、

苏辙

,父 子

文 学家;

: ;

克段己蔡松 年

成 蔡硅

弟兄文学 家

父 子 文 家

袁宗 道

宏 道袁

中J

兄 弟

文 学

;

123

莆颜无

米友仁颜 梁文、

,

子 家画,

:、

父子

.;

王 羲之

‘王献 之

,

父 书子法家

,

;

其实学

,

,岂

止 代

、古

是近 现

. 代、

国 也有许 多 文 之学 家:

,

艺 、术之 重 视 家教家

家在我 国是 其传 有统的 叶圣

陶 至 善叶

,

现 不妨 举选 几

叶至;

诚子父 文学

;;

毅李

瑛顾工 芦

芒、

陈 苏

、昊

父 子 人

,

茹诗志鹃、

, 忆,

母女作

,、

小李 雨顾 城

、父

亲是 诗 人父 亲 诗是

,人 ,

儿女 诗是 新歌

秀;

;

亲 是父 人

,

诗儿

子是 诗歌新

秀,

王 小

女 儿鹰 文是 新 学秀;

;

孙幼军

孙幼忱 徐悲 鸿李燕,

弟儿 童 文学

达章

李 徐苦禅

父 子家画

;;

子父 画家

傅 抱石

郭味集

惊、

傅 石 郭小怡探

, 、

二石

,子父画

:

;

、,

父子

画家;

,

丁聪

父 子 漫 家画韩

,

硕韩

、伍

、兄弟

画 家

;

梅芳 兰 俞粟

庐梅葆朔

俞振飞

, 父女 艺术家

,

;

父 子艺 术

家;

;

其实

,

劳、

萧可佳

,祖

书孙法家 、

岂我 止

国、

止岂史 学

,

,学

艺 术领

,域

是外就国

,

是就科 学等其 它领 域:

,

环境家 人 对才成 的长 响影也 是一 样

也是 的 显而 易见 的;

不妨 举再几例

;

马洛夏 受 德蒙 塞蒂翁奖

;

,

小仲

・马

子作 艾家丽米、

法(国)

,

勃特 特

朗・

姐 作家妹

,

(国英 );

古 ,,

于勒

德;

龚・尔

,

兄 作 家

(弟法国 )

5希

蒂娅帕

・父 女数 学家 、

(

希腊 古

) 分3 获 得别1 9 年1和 1 9

,

・ 居里夫 人廉

伊 蕾威

・母 女 化学 家(法 国) 威廉

劳伦

斯,・

诺 年贝 尔化 学

.

享利,

布 格拉

布 拉

父子物 理 学家 (英 国 );

共同 获 得 1 9 15 诺年 贝 尔物 理 ;奖 其

还有

尼尔斯

玻 尔 和 他 的儿 子也 都 是 物 理

学 姆 逊 汤 他 的和 子 也都 儿 是

家 物 丹( 麦)

别 分 获 得 1 292 年 和 1 92 5 年 诺 贝 尔 理 物

奖,

学 (英家 国)

分别 获

1得9 06 年 和1 9 3 7 年 诺贝 尔 物 理奖

…世家翻

阅 今古 外 中有关 科学

1史4

2

、・

文学

艺 术 史…

,

…我

们还 发会 现

,

由于家 庭环 境 的

,

竟 有不 少

科 学 世

、文

学世

家艺

术世 家… …这 些也不 失 为 研 究 人 刁 学 的 宝 贵资料

.

。学科 世家 如 。

我 国 古

代 数大 学家 祖冲 之就 生 诞 一 个 科在学 世 家 里 父祖 祖昌 是 王 宋 朝的 大 匠卿掌 土管

,

木 建修工 程 冲 祖之 幼 确 自到七 数 位的 圆周

,率。

专攻 数术 ,

,

炼搜古今

,

在他数学 上最 主 要 的 成 就 是 求 出 了

,

儿子 祖

啦与祖

冲之 一起 研 究 数学和 天 文 历法

。祖

冲之的 主数 要著学后 来

不幸 死于 兵

,

作《 缀 术》 其 中有 儿 就子 祖雍 的贡

献祖唯的儿 子祖 皓 也 擅 长 法

,

致 , 这使个科 世学 家断了 代

在外

国,

一有 个很 名 有的 数 家 家族学,

就是 瑞士的 贝努 利家族

:

这 个。 家族 几 在 人 代

产 ・生过 十 一 有位 影响 的数 学 家 翰 的约次 子丹 尼尔 文 世学家

“ ,

其 比中较 著 名 有的

科布

雅・

贝努

力 和 弟 弟 约 翰

努 以贝及

贝 努利 人三

如曹

操与 子曹

不— 曹 及 植孙曹 椒父 子

,,

孙 三 代 四人同 文为学 家

,

,

可谓 文 学 世 家其 中曹

,

,。

著 《有 魏 武帝 集

》 曹

不 著《 有 魏文帝集 曹 》植著 有 《曹 建子集》

,

,

椒 为魏 曹明帝

“.

虽品及不 上三以人

家庭”

但亦 有 散 文

二 与 乐 卷诗府 十余 首 留 传至 今

,

。有

人 曾 高 士问 其 什 为么会 了写 那 多么科 学 诗:

高 士 其

答回说

,

,

为 他因出生 一在个 ,

的诗

他 的

父 亲是一 位诗

,

,

出版 过 诗 《斐 君 集诗轩抄 》

他 的 亲母 也会 诗作

他 的祖 父

会 作

高士 其 父 结母婚 时

,

,

父就 用诗歌 表 达 庆 贺 之 意

术世家

儿童小 家画 晴

出潘 版社美 术 辑

“编

六 — 岁她时 一的 幅儿 画童《玩 具》 就 参 加了 在 美国举 办 的国 儿 际童 画 展,

,

晴 潘 父的 母 是 美 都 工 术者 是 作和 她出 生在 样这 个

” 一“

她 的爸 爸

是 江浙美 术 学院 中 国 系画教

。 师”

,

是妈浙 江 人 民 术美

,

潘晴 的祖 是父我 国 故已中 国画 大

师 潘天 寿绘画世 家,

所 晴以 这能样 少 年 有 才

。,

这,

的 得 独天厚 的 环境 分 不 的开

四 代 辈 相 传祖

,

享有 伶界 王 大 誉 的盛 鑫谭培 堪称

为“

其守

业在京 剧 艺 上 坛 历 经近 百

。年

梨世 园

。更

为典 型的是

,

生活 在德国 中部的 巴赫 家 族是 个 人 丁繁 茂的 乐音 世家

,

这 个

族家 从 六

,世纪 中 叶 就 开始 出现 音 家

一 延 续直 十到九 纪世

末。

,

在 三

百多年 的 悠 历长史

,

中最

繁盛 的,

四 巴代 赫 家族 中 就 曾出现 过 五十 二位音 乐 家 中其 巴赫 的 父亲 音是乐 家 ,

父也 是 音乐 家

赫 从巴小 就 生 活是 在这 样 良好 的音 乐环 中境接 受 父着亲 严 格的 音 乐 练训

巴赫共 养育 了九

。个 子

,

孩 其中 三 孩个子 继 承了 父

,

,业

为 很 影有响 的音 乐 家

,

特别 是

次 子 和三 子更 为 著

,

由于 次子 长 期住在 汉 堡

被称为

汉堡

;赫

三子一 长期 住 在伦

敦被为称

伦敦

赫”

句结 语

综 上 述

“ ”所,

非要 说 明人 的才成长

,

环境

的影响 是 唯 一因素的

,

,

也并非 想 出得

.

将门

.

定 一出 虎 子的 结论

众所 周

,

人个能 否 成才

,除

了环 因 境素

。外

,

还与

个 人 爱的好

,

,

的身 气

,主 观 的力 努等 因 有素

而 关 特别 是主 努观 力在 诸 因素中 又 起着 定 的决作 但 用 我是 们既 不 是 环境 素因决定 者论

辩 证

的法 威力 就 在 于 能它 克 服 和防 止 问 看题的 片 性面

也不

(下

转4 4

页)第2

5

王第

关 于两 种 片 性面

,

我所

看到 的 志们 对同 真理于有 阶 级无性 论的述

一 般有两 种 片面

性.

第一 种 片 面 性是主 社 会张 学科 理真有 阶终性 的 志们同 所犯 的

它结的 论是 正确 的 ,

,

,

,

它 现 忽了真理 的客 观 性 面方

,。

,

者或混 淆了真理 的客 性 观方 面 主和观 性方 面,

而 因 能只一 ,

般的

泛泛的 讲 社 会 科 真学 的理 阶级

不能 具对 间体题 进行 具 分体析

这 ,样的 述 论当然

,

不说能 人

服阶级性 ,

客观 真理 不 能 说 阶级有

性.

,

真 的理 容内是 观客 的

是人 们表 客 观 真现理 表 象的

当然

也 不 能 说有 阶级 性

在硬说

,

会 科 学 真 理 的客 观内容 也 阶有级

性怎样 能 服说 人 呢?

.

客或 观真理 也 有,

本 身

就 不合 马符克 思 主义

,

,

种二 片 面 性 主 是 一张切真 理 都 有 阶 级没 性的 同 志 们 所

,

,的

它结 的 论不正

确,

但它讲

客 观真 理 没 阶级 性 有而因 般 讲一的 真理的 内 容 方 面 也没 有级阶性 是 正 确 的它 视忽 社 科会

理的 特殊性 它混淆 真 理 和客观 真 的 差理 别又不 承 认 真理 有主 观 性的 一面 是 它 作 出错 误结

论 的 根本原 因

.

有,的 同志 对 于真 理 没有阶 性级 了 作 详 细 的论 述

”、 “

,

”,

“:

真 理的 如实

不 可 加性 决附定 了它 不可 能 具 有 级 性

” ,

、真 理的 普 性

不可占 有 决 性 了它定不 可 能

具 阶级有 性

真理 唯的 一 性 不 两 可全性决 定了 它 可不 能 具有阶级 性”

,

,真 理 的统 性一、

可 不分 割决性定 了 它 不可 能 具 阶有级 性等 等

这 些 论述明 显 的把阶 社 会级 件 下条 然 自科学

,

真 理 同 会科 学 社真 理等 同 来起了 把 一 般 讲的真 理 客同 观真 理 等 同 起 来 也了 否认 理真除 有 客

观内容 面一外

确 的

;

、还

有 主 形 式 观 一 的

面。

假 事如实 确实 如

此 ,

,。

,

这位 同 志 具的体 论 述 当 然大体 是

“但 是

这个 论理 不 符合 客观 实 情际况

,因

而 这位 同 志的 结 论 真 理没 有 阶 级

也就

不 正 确 的了

也 是不 以 哪 人个 的意志 为 移 转

的润

。硕 阶

.拍

,, ” ” ”., ”

,,

”肠, ” 》 ”,

,

”,

扑》 ””

,

, ” ”》 , ” ”, ,” ”,》 ” ,

,,

” 》打 ”,” , ” , ,” 》,犯” ”, ” ,肠 忿 ”, , 肠, 肠,” ,”

上 接 (第1 52 页) 是环

因 境 素无关 论

;

者 们我 只 在是肯 定主 观 努 力 起 决 定 作 用 的前提 下 同时重 视 环 因境 素对 人

.

才 长成的 影响 和作 用罢 了

想试

,

如 一 个果 人从 小 生活 在从 事某 种专 业 或 种 某研究 空 很气浓

这 样 就容 易 引 兴趣起 和受 好

,

,

,的环

,授

,

耳 濡目 染,

,

,

潜移

,化

加上 父母 或 师 老精 的心 传

,热

心 点

.

指并 进行而 严有 方 训的练

既 然如此

,

样势 必 更 有多的 可能 上 走成 才 之路

其 文 学是,

艺 人 术 的造 才

境 的熏环陶 和 影响更有 其 特 的重殊 性要,

是由文 学和 艺 术 业 本事 身 就必的 须努

.

特 点所决 定 的

我 就们 应 注 该 充 分 意利 用己 有的人 才成长 的有利 条 件 以

尽 提力高 才成 机 的

率.

积力 极创 造人 才 成 的长良好 环 境

, 快加 成才 的频率

就 这 本是 文的宗 旨 和 结

责( 任 绷辑

曾 宪 东

)

与成

特才

,尔

果涉 及 到 境 因 环或社会

环 境素的话

,

,

括家 庭学 校 社会,

,

般人 究 研人 才

,

注 重 自多学 才 成或家 庭、

多 是 谈 逆 成境 才

至 于而 良 好的 环

境。

影的响 和作 用

很 却少 人 有注

或学校

,

对成

两 为 个 什

在 全国 或 区地性 的 赛比 中,

,

有 项 体 育 运动 两 的成绩 表 现明出显 的 中集

;:

游是

水、比 赛的 佼佼 者 般一 南在 方

而 南 方又往 往 荟萃 于 东

。广

一 是 冰

雪滑比 赛 的佼 佼 一者

,

般在 方北长

,

而 北

方 又 往 往 集贤 于东 北 三省

是 什为么 呢

“?

实 结论 很 单简

,,

这 说 人明才 的成

有 些 定 特 的 境环是 不分 的

有 还特“

, “

,

口仅 四 百 有 万的奥地 利被 誉 为

,

音乐国

这 块 在土地 上 曾孕 育 许了多 伟 大

的,音 大乐

师如

交 响

之乐

”父

海顿

,

乐 天 才的

,

。不

朽 莫的 特扎

歌 曲之王

舒伯

,

圆 舞曲 王

之 ”

,

约翰・

・斯

劳特斯 父子

仅次 于舒 特 的伯第 二 曲创 歌作 者 沃尔 夫 早等在 十 八 世纪

,

,当

代、

界 世名 著的 挥指大师 赫

音乐 之

卡拉 扬是也奥 地利 人 “

地利 首 都维也 纳 是 欧洲具 有 久 历 史 的 这 里 悠 就是群星 荟 集

,,

誉为

音 乐

的家摇篮

特扎

多 芬

贝勃 拉姆

克 鲁纳尔

。?

— 马

拉 等 人在都 这里 生过活,

来后

肖,

斯 李 也

为音特 乐人

在 这

里 活过

生。

又这是 为 什 么 呢

其 结 论 也 不 复实杂,

即 这里 有 浓 厚 音的乐 气

;氛

,

成长的提供 和 创 造 良好 的了环 如 境院

,校

为 了 培

和养造 就人 才奥 地在 利拥 有 定 一 量数的 音

奥 地乐 利拥有 不 少 世 全界 奥 地利 种各,

,

有的学 还院 设有 音 乐 图书馆

,

,

那 里收藏 着 许 多音 乐 大 师 的 手稿

著名 乐团 有 建 筑富丽 皇 堂 剧的 院奥地 利 还有 传 统 的

化文节 共 有三 十 五 个之 多 别 是轻快 的 圆舞 曲,

, 而其— 音中乐 文化 节 就有二 十一 个 … … 至 于维 纳也音 乐 之

,

声;

丰富彩多 的 化 文节

是 无 不处

随有时 可 闻“

两则

认人为

,

”居

,

家教是 才成的 摇篮

,

这 从 人 才成

长的环 境因 考 素查

不 无道理 的

,。

下面 列举 两 则 具 有异 曲同工 之 妙的 一 则 中是 国古

:居

话佳”

,

母 孟三迁 ,

”,

佳话 “

子 母 亲 为的了 培 孩 养

”子

,—

曾 后 先次三搬家

。初

即,孟子 幼时

;

,

其近舍 墓最后

, ,

“ 常为 墓嬉间 之事

子又孟

” ,

孟 母子 认 为 亲 这里 不是 很好地 安 置 孩子

子孟 母亲发 现 里这仍 然不

”是,

地的

方其后

,

迁 市居

;

戏为 贾人 衔卖 事之孟 子 才

学者代

,

安督 孩 的好 地子方

母亲这才 放 心

徒居 学宫 之 旁一

嬉 为设

姐 豆 揖 让 进 退之 事

孟子

事实是

孟 后 r终 来于 成为

当 是 与孟然 子 母 亲 其为选 择 良的

,1

2

古 社 会蒙 学

科1984

年第 1 期

环好境 的熏 陶和 影 密响 不可 分的 另

一 则 匈是 利牙音 乐 家 话

:

李“斯 特 的 父亲 好爱 乐 音 还 —会 钢弹琴 所 李 以斯特 小从就 在父 亲 的指 教—下 习学弹 琴

,, , ,, “

。欧 洲第 一 琴 钢家

”、

钢琴

之 王

李斯 特二 迁

九岁

,就

举行 演了奏 会 李斯 特的 父亲 看 到了 儿子 音 乐 上在 才 能 他的 心 进决一 步培 儿养子 他 为儿 子 聘请 了 钢琴 教师 贝 多芬 的学 生 车 尔

,尼。

为了

,

使儿 子 得以 进 一 深步 造 决变定 卖 分家 部产搬 家 到音 乐 家的 摇 篮 维也 纳 去到 维了 也 纳 后

,

会,

二 岁 的李斯 在维特 也 纳行 了举 第二 演 次奏 (会当 时完全耳 聋的 贝 维 也使纳 大 轰为动 —

.

十;一岁 的 斯 特 李 在 也维纳举 了 行 次 演首

芬 出 乎意 料 地也参 加 演了奏会 ) 从此 李 斯特便作 为 钢琴 家 闻 欧 名洲了

儿子初 成功获 之

,

斯李 特 父 的亲 了为儿子 日 的音 乐后教 育

, 又决定把 儿 子 带 到巴 黎去 深造

这样

,

全家又

从 维 也 纳 到搬 巴

黎由

可 此见

,

斯 特 的 父 对 亲 境环 成 才 的关 系 也与 是深 解 其中 三 昧的

… …家之

我 国代古 是 别特重 视

家“教

家学

“、

的”

,由

家于庭环 境 启的

蒙。

、熏

发诱 影和

,

以 国 我古代 有 不 少 史学 之

司家马谈 枚 乘、 、

之 学

艺家术 之 等

;家

不妨披 抬如 下

司马 :迁

,,

,

子 学史家

;

文学家

枚皋

子父 赋家辞父子 文家

向刘 彪班蔡

岂 张籍

刘欲

班固

经学家

录 日 学家

;、

班昭张亢

,

子父

女父 史 学

家;

文 学家

:

淡 张协蔡 陆 左云

、,

女文 家

;,

兄弟

学家文

;;

机陆左

鲍思

、照

,

弟文 学 兄 妹文 家 家

, ,

,

鲍 令

晖兄

妹 文学家

;

庚肩

吾肖统

信、

父 子文 学家 ;

肖纲

、、

,绎

兄,弟 文学

家;

上官 仪王

维、

上 官婉儿

,

孙 诗祖

;人

;、

家;

言审白居 易 狐楚

温 令编庭

,

祖甫孙诗

,

人王

、 绪

、兄

诗 人弟,

行 简

兄为 诗 人 子父诗人 ;

,

,弟

有 《李 娃 传》 传世

;

狐掏

,温 ,

;

父子

诗人

,

李摄

殊、

父子 皇爆 帝

子词 人 ;

;

晏 道

几父

词 子

人 ,

苏,

询、

苏轼

、、

苏辙

,父 子

文 学家;

: ;

克段己蔡松 年

成 蔡硅

弟兄文学 家

父 子 文 家

袁宗 道

宏 道袁

中J

兄 弟

文 学

;

123

莆颜无

米友仁颜 梁文、

,

子 家画,

:、

父子

.;

王 羲之

‘王献 之

,

父 书子法家

,

;

其实学

,

,岂

止 代

、古

是近 现

. 代、

国 也有许 多 文 之学 家:

,

艺 、术之 重 视 家教家

家在我 国是 其传 有统的 叶圣

陶 至 善叶

,

现 不妨 举选 几

叶至;

诚子父 文学

;;

毅李

瑛顾工 芦

芒、

陈 苏

、昊

父 子 人

,

茹诗志鹃、

, 忆,

母女作

,、

小李 雨顾 城

、父

亲是 诗 人父 亲 诗是

,人 ,

儿女 诗是 新歌

秀;

;

亲 是父 人

,

诗儿

子是 诗歌新

秀,

王 小

女 儿鹰 文是 新 学秀;

;

孙幼军

孙幼忱 徐悲 鸿李燕,

弟儿 童 文学

达章

李 徐苦禅

父 子家画

;;

子父 画家

傅 抱石

郭味集

惊、

傅 石 郭小怡探

, 、

二石

,子父画

:

;

、,

父子

画家;

,

丁聪

父 子 漫 家画韩

,

硕韩

、伍

、兄弟

画 家

;

梅芳 兰 俞粟

庐梅葆朔

俞振飞

, 父女 艺术家

,

;

父 子艺 术

家;

;

其实

,

劳、

萧可佳

,祖

书孙法家 、

岂我 止

国、

止岂史 学

,

,学

艺 术领

,域

是外就国

,

是就科 学等其 它领 域:

,

环境家 人 对才成 的长 响影也 是一 样

也是 的 显而 易见 的;

不妨 举再几例

;

马洛夏 受 德蒙 塞蒂翁奖

;

,

小仲

・马

子作 艾家丽米、

法(国)

,

勃特 特

朗・

姐 作家妹

,

(国英 );

古 ,,

于勒

德;

龚・尔

,

兄 作 家

(弟法国 )

5希

蒂娅帕

・父 女数 学家 、

(

希腊 古

) 分3 获 得别1 9 年1和 1 9

,

・ 居里夫 人廉

伊 蕾威

・母 女 化学 家(法 国) 威廉

劳伦

斯,・

诺 年贝 尔化 学

.

享利,

布 格拉

布 拉

父子物 理 学家 (英 国 );

共同 获 得 1 9 15 诺年 贝 尔物 理 ;奖 其

还有

尼尔斯

玻 尔 和 他 的儿 子也 都 是 物 理

学 姆 逊 汤 他 的和 子 也都 儿 是

家 物 丹( 麦)

别 分 获 得 1 292 年 和 1 92 5 年 诺 贝 尔 理 物

奖,

学 (英家 国)

分别 获

1得9 06 年 和1 9 3 7 年 诺贝 尔 物 理奖

…世家翻

阅 今古 外 中有关 科学

1史4

2

、・

文学

艺 术 史…

,

…我

们还 发会 现

,

由于家 庭环 境 的

,

竟 有不 少

科 学 世

、文

学世

家艺

术世 家… …这 些也不 失 为 研 究 人 刁 学 的 宝 贵资料

.

。学科 世家 如 。

我 国 古

代 数大 学家 祖冲 之就 生 诞 一 个 科在学 世 家 里 父祖 祖昌 是 王 宋 朝的 大 匠卿掌 土管

,

木 建修工 程 冲 祖之 幼 确 自到七 数 位的 圆周

,率。

专攻 数术 ,

,

炼搜古今

,

在他数学 上最 主 要 的 成 就 是 求 出 了

,

儿子 祖

啦与祖

冲之 一起 研 究 数学和 天 文 历法

。祖

冲之的 主数 要著学后 来

不幸 死于 兵

,

作《 缀 术》 其 中有 儿 就子 祖雍 的贡

献祖唯的儿 子祖 皓 也 擅 长 法

,

致 , 这使个科 世学 家断了 代

在外

国,

一有 个很 名 有的 数 家 家族学,

就是 瑞士的 贝努 利家族

:

这 个。 家族 几 在 人 代

产 ・生过 十 一 有位 影响 的数 学 家 翰 的约次 子丹 尼尔 文 世学家

“ ,

其 比中较 著 名 有的

科布

雅・

贝努

力 和 弟 弟 约 翰

努 以贝及

贝 努利 人三

如曹

操与 子曹

不— 曹 及 植孙曹 椒父 子

,,

孙 三 代 四人同 文为学 家

,

,

可谓 文 学 世 家其 中曹

,

,。

著 《有 魏 武帝 集

》 曹

不 著《 有 魏文帝集 曹 》植著 有 《曹 建子集》

,

,

椒 为魏 曹明帝

“.

虽品及不 上三以人

家庭”

但亦 有 散 文

二 与 乐 卷诗府 十余 首 留 传至 今

,

。有

人 曾 高 士问 其 什 为么会 了写 那 多么科 学 诗:

高 士 其

答回说

,

,

为 他因出生 一在个 ,

的诗

他 的

父 亲是一 位诗

,

,

出版 过 诗 《斐 君 集诗轩抄 》

他 的 亲母 也会 诗作

他 的祖 父

会 作

高士 其 父 结母婚 时

,

,

父就 用诗歌 表 达 庆 贺 之 意

术世家

儿童小 家画 晴

出潘 版社美 术 辑

“编

六 — 岁她时 一的 幅儿 画童《玩 具》 就 参 加了 在 美国举 办 的国 儿 际童 画 展,

,

晴 潘 父的 母 是 美 都 工 术者 是 作和 她出 生在 样这 个

” 一“

她 的爸 爸

是 江浙美 术 学院 中 国 系画教

。 师”

,

是妈浙 江 人 民 术美

,

潘晴 的祖 是父我 国 故已中 国画 大

师 潘天 寿绘画世 家,

所 晴以 这能样 少 年 有 才

。,

这,

的 得 独天厚 的 环境 分 不 的开

四 代 辈 相 传祖

,

享有 伶界 王 大 誉 的盛 鑫谭培 堪称

为“

其守

业在京 剧 艺 上 坛 历 经近 百

。年

梨世 园

。更

为典 型的是

,

生活 在德国 中部的 巴赫 家 族是 个 人 丁繁 茂的 乐音 世家

,

这 个

族家 从 六

,世纪 中 叶 就 开始 出现 音 家

一 延 续直 十到九 纪世

末。

,

在 三

百多年 的 悠 历长史

,

中最

繁盛 的,

四 巴代 赫 家族 中 就 曾出现 过 五十 二位音 乐 家 中其 巴赫 的 父亲 音是乐 家 ,

父也 是 音乐 家

赫 从巴小 就 生 活是 在这 样 良好 的音 乐环 中境接 受 父着亲 严 格的 音 乐 练训

巴赫共 养育 了九

。个 子

,

孩 其中 三 孩个子 继 承了 父

,

,业

为 很 影有响 的音 乐 家

,

特别 是

次 子 和三 子更 为 著

,

由于 次子 长 期住在 汉 堡

被称为

汉堡

;赫

三子一 长期 住 在伦

敦被为称

伦敦

赫”

句结 语

综 上 述

“ ”所,

非要 说 明人 的才成长

,

环境

的影响 是 唯 一因素的

,

,

也并非 想 出得

.

将门

.

定 一出 虎 子的 结论

众所 周

,

人个能 否 成才

,除

了环 因 境素

。外

,

还与

个 人 爱的好

,

,

的身 气

,主 观 的力 努等 因 有素

而 关 特别 是主 努观 力在 诸 因素中 又 起着 定 的决作 但 用 我是 们既 不 是 环境 素因决定 者论

辩 证

的法 威力 就 在 于 能它 克 服 和防 止 问 看题的 片 性面

也不

(下

转4 4

页)第2

5

王第

关 于两 种 片 性面

,

我所

看到 的 志们 对同 真理于有 阶 级无性 论的述

一 般有两 种 片面

性.

第一 种 片 面 性是主 社 会张 学科 理真有 阶终性 的 志们同 所犯 的

它结的 论是 正确 的 ,

,

,

,

它 现 忽了真理 的客 观 性 面方

,。

,

者或混 淆了真理 的客 性 观方 面 主和观 性方 面,

而 因 能只一 ,

般的

泛泛的 讲 社 会 科 真学 的理 阶级

不能 具对 间体题 进行 具 分体析

这 ,样的 述 论当然

,

不说能 人

服阶级性 ,

客观 真理 不 能 说 阶级有

性.

,

真 的理 容内是 观客 的

是人 们表 客 观 真现理 表 象的

当然

也 不 能 说有 阶级 性

在硬说

,

会 科 学 真 理 的客 观内容 也 阶有级

性怎样 能 服说 人 呢?

.

客或 观真理 也 有,

本 身

就 不合 马符克 思 主义

,

,

种二 片 面 性 主 是 一张切真 理 都 有 阶 级没 性的 同 志 们 所

,

,的

它结 的 论不正

确,

但它讲

客 观真 理 没 阶级 性 有而因 般 讲一的 真理的 内 容 方 面 也没 有级阶性 是 正 确 的它 视忽 社 科会

理的 特殊性 它混淆 真 理 和客观 真 的 差理 别又不 承 认 真理 有主 观 性的 一面 是 它 作 出错 误结

论 的 根本原 因

.

有,的 同志 对 于真 理 没有阶 性级 了 作 详 细 的论 述

”、 “

,

”,

“:

真 理的 如实

不 可 加性 决附定 了它 不可 能 具 有 级 性

” ,

、真 理的 普 性

不可占 有 决 性 了它定不 可 能

具 阶级有 性

真理 唯的 一 性 不 两 可全性决 定了 它 可不 能 具有阶级 性”

,

,真 理 的统 性一、

可 不分 割决性定 了 它 不可 能 具 阶有级 性等 等

这 些 论述明 显 的把阶 社 会级 件 下条 然 自科学

,

真 理 同 会科 学 社真 理等 同 来起了 把 一 般 讲的真 理 客同 观真 理 等 同 起 来 也了 否认 理真除 有 客

观内容 面一外

确 的

;

、还

有 主 形 式 观 一 的

面。

假 事如实 确实 如

此 ,

,。

,

这位 同 志 具的体 论 述 当 然大体 是

“但 是

这个 论理 不 符合 客观 实 情际况

,因

而 这位 同 志的 结 论 真 理没 有 阶 级

也就

不 正 确 的了

也 是不 以 哪 人个 的意志 为 移 转

的润

。硕 阶

.拍

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, ” ”》 , ” ”, ,” ”,》 ” ,

,,

” 》打 ”,” , ” , ,” 》,犯” ”, ” ,肠 忿 ”, , 肠, 肠,” ,”

上 接 (第1 52 页) 是环

因 境 素无关 论

;

者 们我 只 在是肯 定主 观 努 力 起 决 定 作 用 的前提 下 同时重 视 环 因境 素对 人

.

才 长成的 影响 和作 用罢 了

想试

,

如 一 个果 人从 小 生活 在从 事某 种专 业 或 种 某研究 空 很气浓

这 样 就容 易 引 兴趣起 和受 好

,

,

,的环

,授

,

耳 濡目 染,

,

,

潜移

,化

加上 父母 或 师 老精 的心 传

,热

心 点

.

指并 进行而 严有 方 训的练

既 然如此

,

样势 必 更 有多的 可能 上 走成 才 之路

其 文 学是,

艺 人 术 的造 才

境 的熏环陶 和 影响更有 其 特 的重殊 性要,

是由文 学和 艺 术 业 本事 身 就必的 须努

.

特 点所决 定 的

我 就们 应 注 该 充 分 意利 用己 有的人 才成长 的有利 条 件 以

尽 提力高 才成 机 的

率.

积力 极创 造人 才 成 的长良好 环 境

, 快加 成才 的频率

就 这 本是 文的宗 旨 和 结

责( 任 绷辑

曾 宪 东

)


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