中二班第二周周日工作计划(9-10——9-14)
本周主题:我爱我家 内容 星期 内容与 措施 观察要点 一 二 三 四 五
生活
1、使用筷子:讨论“小筷子怎么拿?” 。 2、喝水:讨论“喝水的时候应该注意些什么?” 。 1、幼儿能否排队一个一个喝水。 2、户外运动回来后幼儿能否主动的去喝水。 活动场地三 ★篮球 ★小推车 ★小弄堂 溜冰室 ★丁字步站 立 ★向前走 绕圈溜 活动场地二 ★平衡桥 ★大型玩具 老鼠笼 活动场地四 ★攀爬架 ★投掷屋 赶小猪 活动场地五 ★呼啦圈 ★皮球 拍皮球
分散活动
运动
集体活动
新授游戏名称:小弄堂 游戏目标:发展幼儿的团队合作能力及反应力。 游戏玩法:幼儿分成两排,将双腿分开,每排第一名幼儿双手将球在分开 的两腿间往后传,最后一个接住球跑到最前面往后滚球,如此直到轮滚结 束为止。 1、能否连续拍球 10 个以上。 2、能否听音乐提示收拾玩具。 玩沙玩水 角色游戏 角色游戏 阅览室 角色游戏
观察要点 内容 游戏 新增主题 或材料 观察要点 集体活动
主题:娃娃家。 材料:电脑、烫衣架等。 1、幼儿能否利用新增的材料开展游戏。 2、游戏过程中是否能用完整的语句表达清自己想说的话。 我 的 漂 亮 我家有几口 我的家有几 爸爸的指纹 妈妈 人 个人 个别化 科学室 个别化 个别化
全家福 娱乐游戏
学习 个别化学习
新增主题或材料: 新增主题或材料: 妈妈的头发 材料准备:妈妈的各种发型轮廓。 制作电话 观察要点: 1、能用各种材料制作妈妈的发型。 2、能否给纸杯打洞,并用纸绳将两个杯子连接起来。 材料准备:一次性纸杯和线。
班务工作提示 计划调整
1、召开家长会,和家长交流本学期的中心工作。 2、请家长协助添置自然角动植物。
中二班第二周周日工作计划(9-10——9-14)
本周主题:我爱我家 内容 星期 内容与 措施 观察要点 一 二 三 四 五
生活
1、使用筷子:讨论“小筷子怎么拿?” 。 2、喝水:讨论“喝水的时候应该注意些什么?” 。 1、幼儿能否排队一个一个喝水。 2、户外运动回来后幼儿能否主动的去喝水。 活动场地三 ★篮球 ★小推车 ★小弄堂 溜冰室 ★丁字步站 立 ★向前走 绕圈溜 活动场地二 ★平衡桥 ★大型玩具 老鼠笼 活动场地四 ★攀爬架 ★投掷屋 赶小猪 活动场地五 ★呼啦圈 ★皮球 拍皮球
分散活动
运动
集体活动
新授游戏名称:小弄堂 游戏目标:发展幼儿的团队合作能力及反应力。 游戏玩法:幼儿分成两排,将双腿分开,每排第一名幼儿双手将球在分开 的两腿间往后传,最后一个接住球跑到最前面往后滚球,如此直到轮滚结 束为止。 1、能否连续拍球 10 个以上。 2、能否听音乐提示收拾玩具。 玩沙玩水 角色游戏 角色游戏 阅览室 角色游戏
观察要点 内容 游戏 新增主题 或材料 观察要点 集体活动
主题:娃娃家。 材料:电脑、烫衣架等。 1、幼儿能否利用新增的材料开展游戏。 2、游戏过程中是否能用完整的语句表达清自己想说的话。 我 的 漂 亮 我家有几口 我的家有几 爸爸的指纹 妈妈 人 个人 个别化 科学室 个别化 个别化
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学习 个别化学习
新增主题或材料: 新增主题或材料: 妈妈的头发 材料准备:妈妈的各种发型轮廓。 制作电话 观察要点: 1、能用各种材料制作妈妈的发型。 2、能否给纸杯打洞,并用纸绳将两个杯子连接起来。 材料准备:一次性纸杯和线。
班务工作提示 计划调整
1、召开家长会,和家长交流本学期的中心工作。 2、请家长协助添置自然角动植物。