社旗县大冯营乡初级中学 防地震紧急疏散演练方案
一、演习意义：
为了增强师生的安全意识, 在发生地震的紧急时刻，使广大师生熟悉和掌握紧急情况下的自护、自救常识,提高自我保护和逃生能力。
二、演习时间：
10月18日下午2：20
三、演习路线：
由各教室到操场，路线与出操路线相同
四、组织领导：
组 长： 杨校长
副组长： 乔校长
成 员： 张新立 王平坡 李少崇
五、紧急疏散具体分工及职责
（一）指挥组
负责人：杨校长
成 员：张新立
职责：召开动员会议，布置工作；负责防地震、防毒气伤害等自然灾害的决策和人员调度。发生险情后利用通信器材及时报告，并报警，传达险情,保证通信联络畅通。
（二） 疏散引导组：
组长：乔校长
组员：各班主任
各楼梯口人员安排：
教学楼东楼梯负责人：王平坡
南教学楼西楼梯负责人：王保坡
各场地疏导教师：
食堂前：吴国欣
操场纪律维持与协调：李进朝、高喜群
职责：发生险情后，沿着疏散通道将人员及贵重物品疏散到
安全地带，疏散时要注意稳定人员心理及秩序，防止出现挤、抢、踩踏情况发生，并教给学生自救方法。
（三） 医疗救护组
组长：李少崇 、刘志全
组员：李万杰 、陈建群
职责：发生险情后，对受伤人员进行救治，拨打120联系医院。
（四）宣传联络组
组长：张新立
组员：周坤、宋景章 、邓建峰
职责：宣传防地震、防毒气伤害紧急疏散工作的重要性，及时传达上级有关部门、指挥组的工作安排和地震警报信息传达险情并保证通信联络畅通。
六、器材准备：
学生每人备一条湿毛巾，学校准备一只喊话器。
七、演习内容：
防地震紧急疏散演习
八、疏散演练步骤：
（1）4:10周坤在广播室广播：大冯营中学防地震紧急疏散 演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位。
（2）“接上级通知，我们这里可能要发生地震，请各班同学在老师带领下，紧急疏散到大操场，动作快！”听到广播，学生由班主任进行紧急疏散，带入操场，坐在操场上，做自我保护姿势。
（3）听到解除安全警戒口令，按原路返回教室。
九、紧急疏散前班级安全教育
1、各班在保证安全的前提下，由老师的带领，每班两队快速整队，按照指定楼梯下楼。到了操场后迅速清点人数以及是否有同学受伤等情况及时上报到总指挥部。整个演练过程紧张、有序、快速，使每个同学在感受到紧张的同时，更能明白在危急情况下，绝对不能混
乱，快速的同时，一定要有序，这样才能确保整个疏散过程安全，只有在有序的情况下，才能顺利地疏散到安全地方。
2、各室在有学生使用时，前后门都应保证随时打开，以便及时疏散。
3、学生上下楼一律走楼梯右侧，不能相互推、挡其他同学；万一有学生摔倒，绕着走过去，并告诉第一位碰到的老师。
4、上课期间遇突发事件有任课教师组织学生疏散；课间，在操场上玩耍的学生直接到操场上排队，班主任到教室检查学生疏散情况，其余教师就近在楼梯口、操场上维持秩序；在阶梯教室集合偶遇突发事件时，应听从教师或会议组织者指挥，组织人员由中间向两边集中按离门先近后远的顺序撤离险地。
5、地震等灾害，师生迅速撤离至操场中间。
社旗县大冯营乡初级中学
10月15日
社旗县大冯营乡初级中学 防地震紧急疏散演练方案
一、演习意义：
为了增强师生的安全意识, 在发生地震的紧急时刻，使广大师生熟悉和掌握紧急情况下的自护、自救常识,提高自我保护和逃生能力。
二、演习时间：
10月18日下午2：20
三、演习路线：
由各教室到操场，路线与出操路线相同
四、组织领导：
组 长： 杨校长
副组长： 乔校长
成 员： 张新立 王平坡 李少崇
五、紧急疏散具体分工及职责
（一）指挥组
负责人：杨校长
成 员：张新立
职责：召开动员会议，布置工作；负责防地震、防毒气伤害等自然灾害的决策和人员调度。发生险情后利用通信器材及时报告，并报警，传达险情,保证通信联络畅通。
（二） 疏散引导组：
组长：乔校长
组员：各班主任
各楼梯口人员安排：
教学楼东楼梯负责人：王平坡
南教学楼西楼梯负责人：王保坡
各场地疏导教师：
食堂前：吴国欣
操场纪律维持与协调：李进朝、高喜群
职责：发生险情后，沿着疏散通道将人员及贵重物品疏散到
安全地带，疏散时要注意稳定人员心理及秩序，防止出现挤、抢、踩踏情况发生，并教给学生自救方法。
（三） 医疗救护组
组长：李少崇 、刘志全
组员：李万杰 、陈建群
职责：发生险情后，对受伤人员进行救治，拨打120联系医院。
（四）宣传联络组
组长：张新立
组员：周坤、宋景章 、邓建峰
职责：宣传防地震、防毒气伤害紧急疏散工作的重要性，及时传达上级有关部门、指挥组的工作安排和地震警报信息传达险情并保证通信联络畅通。
六、器材准备：
学生每人备一条湿毛巾，学校准备一只喊话器。
七、演习内容：
防地震紧急疏散演习
八、疏散演练步骤：
（1）4:10周坤在广播室广播：大冯营中学防地震紧急疏散 演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位。
（2）“接上级通知，我们这里可能要发生地震，请各班同学在老师带领下，紧急疏散到大操场，动作快！”听到广播，学生由班主任进行紧急疏散，带入操场，坐在操场上，做自我保护姿势。
（3）听到解除安全警戒口令，按原路返回教室。
九、紧急疏散前班级安全教育
1、各班在保证安全的前提下，由老师的带领，每班两队快速整队，按照指定楼梯下楼。到了操场后迅速清点人数以及是否有同学受伤等情况及时上报到总指挥部。整个演练过程紧张、有序、快速，使每个同学在感受到紧张的同时，更能明白在危急情况下，绝对不能混
乱，快速的同时，一定要有序，这样才能确保整个疏散过程安全，只有在有序的情况下，才能顺利地疏散到安全地方。
2、各室在有学生使用时，前后门都应保证随时打开，以便及时疏散。
3、学生上下楼一律走楼梯右侧，不能相互推、挡其他同学；万一有学生摔倒，绕着走过去，并告诉第一位碰到的老师。
4、上课期间遇突发事件有任课教师组织学生疏散；课间，在操场上玩耍的学生直接到操场上排队，班主任到教室检查学生疏散情况，其余教师就近在楼梯口、操场上维持秩序；在阶梯教室集合偶遇突发事件时，应听从教师或会议组织者指挥，组织人员由中间向两边集中按离门先近后远的顺序撤离险地。
5、地震等灾害，师生迅速撤离至操场中间。
社旗县大冯营乡初级中学
10月15日