摘 要： 墙体构造设计主要表达墙身与地面、楼面、屋面的构造连接情况，以及檐口、门窗顶、窗台、勒脚、防潮层、散水、明沟的尺寸、材料、做法等构造情况，是砌墙、室内外装修、门窗安装、编制施工预算，以及材料估算等的重要依据。
关键词： 墙体构造设计 内容 表达方式 技能训练
墙体构造设计的相关知识包括：勒脚、踢脚、防潮层、散水、窗台、过梁、圈梁等构造要点；墙与楼板的连接构造；墙体和楼地面饰面材料的选用与常用做法。学生应通过理论学习掌握墙体的细部构造，了解其相应作用，经过墙体构造设计熟悉墙身大样图的识读，增强图纸的表达能力。
1.墙体构造设计的内容及表达
1.1墙体构造设计内容组成
墙身详图也叫墙身大样图反应墙体构造设计的内容，实际上是建筑剖面图中有关墙体部位的局部放大图，通常选择外墙大样图，其设计包括：外墙墙脚节点详图；外墙窗台节点详图；外墙过梁及楼板层节点详图；屋顶檐沟、女儿墙节点详图。
1.2墙体构造设计的表达方式
外墙剖面详图往往在窗洞口断开，因此在门窗洞口处出现双折断线（该部位图形高度变小，但标注的窗洞竖向尺寸不变），成为几个节点详图的组合。在多层房屋中，若各层的构造情况一样时，可只画墙脚、檐口和中间层（含门窗洞口）三个节点，按上下位置整体排列。有时墙身详图不以整体形式布置，而把各个节点详图分别单独绘制，也称为墙身节点详图。
2.技能训练
2.1设计条件
2.1.1根据某中学教学楼平、立、剖面图进行设计。（题目由教师提供，学生也可根据不同的地区自选）
2.1.2采用砖墙承重，砖块尺寸240mm×115mm×53mm，内墙厚均为240mm，外墙240mm（寒冷地区可做365mm外墙），勒脚材料与砖墙同。若需加设大梁承重，支承大梁的砖墙可加壁柱。
2.1.3采用现浇钢筋混凝土楼板、大梁、过梁。
2.1.4采用木门窗，窗洞大小按窗地比计算（教室窗地比为1/4，其他用房为1/6～1/8）。（也可自选门窗材料）
2.1.5墙面装修、楼地面做法、散水、踢脚线等可自定，但要符合教学楼的装修要求。
2.1.6室内地坪标高为±0.000，室外标高自定。
2.2设计内容和深度
2.2.1本设计用3#图纸一张。完成下列内容：
2.2.1.1底层局部平面图1∶50
（1）画出纵横定位轴线和轴线圈，定义轴线号。
（2）标注轴线尺寸、洞口尺寸、内部墙段尺寸。
（3）按采光要求及立面设计的美观要求开设窗洞口。
（4）在外墙处标示散水，标注散水宽度及坡度。设有明沟或暗沟的应同时标注。
（5）画出门扇（开启方向一般按内门内开、外门外开）。
（6）标注室内外地面标高。
（7）选择一处窗洞口进行详图设计并标注详图引出符号。
（8）标注图名及比例。
2.2.1.2墙身剖面节点详图1∶10
（1）按平面图上详图索引位置画三个节点详图（墙脚及散水、窗台、过梁），布图时要求按顺序将1，2，3节点布置在一条垂直线上。
（2）标注各点控制标高（防潮层、窗台顶面、过梁底、楼层、地坪等）。
（3）画出定位轴线及轴线圈。
（4）按构造层次表示内外抹灰、踢脚板、楼板、地坪、窗框等处的关系，如画窗台板、窗套、贴脸板等构件。
（5）按制图规范表示材料符号并标注各节点处材料、尺度和做法。
（6）标注散水（明沟、暗沟）和窗台等处尺度、坡度、排水方向。
（7）标注详图名及比例。
2.2.3设计参考资料
门、窗洞口参考尺寸：
窗洞宽/mm：600、1000、1200、1500、1800、2100、2400、3000、3300
窗洞高/mm：700、1000、1200、1500、1800、2100、2400、3000
门洞宽/mm：700、800、900、1000、1200、1500、1800、2400、3000、3300
门洞高/mm：2000、2400、2700、3000
2.2.4设计方法和步骤
2.2.4.1理解本次设计目的要求，具体要完成哪些任务，做到心中有数，并合理安排自学时间，及时完成设计。
2.2.4.2确定门、窗洞口大小。窗洞的大小可先按采光系数计算，教室、办公室的采光面积比控制在1/4―1/6。
确定窗洞面积后，窗洞的高和宽，可根据采光，建筑立面等因素确定。一般要反复几次才能定下来，可参考当地标准图，或参考本任务书设计参考资料。
2.2.4.3确定各墙段尺寸。原则上墙段都要符合砖模，即(n×115-10)的倍数，式中n为墙段内包含的半砖数，115mm是半砖的尺寸，10mm是标准灰缝的大小。符合砖模倍数的墙段尺寸为：365mm、490mm、615mm、740mm、865mm、990、1125mm、1240mm、1365mm、1490mm等，但这些尺寸都不符合基本模数100mm的倍数，所以允许在确定墙段时对上述标准墙段尺寸作些调整。1000mm以下的墙段允许调整的幅度为±10mm，例如740mm的墙段可在730―750mm内调整；1000―1500mm的墙段允许调整的幅度为±20mm，例如1365mm的墙段可在1345mm―1385mm内调整；大于1500mm的墙段允许调整的幅度更大，无须再考虑砖模。确定墙段这项工作比较繁琐，计算时可能会反复多次，比较费时间。
2.2.4.4确定好墙段洞口尺寸后开始画正式图。注意平面图和三个节点详图要布置均匀，不要出现疏密悬殊的情况，以免影响图面美观。先用很轻的线将四个图全部画好，反复检查有无错误后，再加重。要注意线型，平面图被剖部分用粗实线，其余为细实线；三个节点详图被剖的砖墙和过梁等为粗实线，被剖的散水、混凝土垫层、窗框、楼板等为中粗线，其余线条可用细实线。注意以上三种线条的对比度要分明。
墙体构造的设计步骤总结为：①画出墙体轴线；②沿轴线画出墙线，画出窗框及其轮廓线，再在墙内、外画装修层次；③按标高画墙体室内外地面或楼面、散水、勒脚、水平防潮层，以及踢脚或窗台、过梁等构造；④在此基础上画出室外地坪、散水与室内楼地层的具体构造层次；⑤进行有关的尺寸或文字标注；⑥标注图名、比例。在设计过程中要把握设计要求和重点，特别要注意设计中容易出现问题的地方，包括勒脚、散水、防潮层、踢脚、窗台、过梁等构造设计要点，以及饰面装修的选用。
参考文献：
［1］各地区通用民用建筑配件图集.
［2］陶桦铭，墙新.房屋建筑学.中国教育文化出版社.
摘 要： 墙体构造设计主要表达墙身与地面、楼面、屋面的构造连接情况，以及檐口、门窗顶、窗台、勒脚、防潮层、散水、明沟的尺寸、材料、做法等构造情况，是砌墙、室内外装修、门窗安装、编制施工预算，以及材料估算等的重要依据。
关键词： 墙体构造设计 内容 表达方式 技能训练
墙体构造设计的相关知识包括：勒脚、踢脚、防潮层、散水、窗台、过梁、圈梁等构造要点；墙与楼板的连接构造；墙体和楼地面饰面材料的选用与常用做法。学生应通过理论学习掌握墙体的细部构造，了解其相应作用，经过墙体构造设计熟悉墙身大样图的识读，增强图纸的表达能力。
1.墙体构造设计的内容及表达
1.1墙体构造设计内容组成
墙身详图也叫墙身大样图反应墙体构造设计的内容，实际上是建筑剖面图中有关墙体部位的局部放大图，通常选择外墙大样图，其设计包括：外墙墙脚节点详图；外墙窗台节点详图；外墙过梁及楼板层节点详图；屋顶檐沟、女儿墙节点详图。
1.2墙体构造设计的表达方式
外墙剖面详图往往在窗洞口断开，因此在门窗洞口处出现双折断线（该部位图形高度变小，但标注的窗洞竖向尺寸不变），成为几个节点详图的组合。在多层房屋中，若各层的构造情况一样时，可只画墙脚、檐口和中间层（含门窗洞口）三个节点，按上下位置整体排列。有时墙身详图不以整体形式布置，而把各个节点详图分别单独绘制，也称为墙身节点详图。
2.技能训练
2.1设计条件
2.1.1根据某中学教学楼平、立、剖面图进行设计。（题目由教师提供，学生也可根据不同的地区自选）
2.1.2采用砖墙承重，砖块尺寸240mm×115mm×53mm，内墙厚均为240mm，外墙240mm（寒冷地区可做365mm外墙），勒脚材料与砖墙同。若需加设大梁承重，支承大梁的砖墙可加壁柱。
2.1.3采用现浇钢筋混凝土楼板、大梁、过梁。
2.1.4采用木门窗，窗洞大小按窗地比计算（教室窗地比为1/4，其他用房为1/6～1/8）。（也可自选门窗材料）
2.1.5墙面装修、楼地面做法、散水、踢脚线等可自定，但要符合教学楼的装修要求。
2.1.6室内地坪标高为±0.000，室外标高自定。
2.2设计内容和深度
2.2.1本设计用3#图纸一张。完成下列内容：
2.2.1.1底层局部平面图1∶50
（1）画出纵横定位轴线和轴线圈，定义轴线号。
（2）标注轴线尺寸、洞口尺寸、内部墙段尺寸。
（3）按采光要求及立面设计的美观要求开设窗洞口。
（4）在外墙处标示散水，标注散水宽度及坡度。设有明沟或暗沟的应同时标注。
（5）画出门扇（开启方向一般按内门内开、外门外开）。
（6）标注室内外地面标高。
（7）选择一处窗洞口进行详图设计并标注详图引出符号。
（8）标注图名及比例。
2.2.1.2墙身剖面节点详图1∶10
（1）按平面图上详图索引位置画三个节点详图（墙脚及散水、窗台、过梁），布图时要求按顺序将1，2，3节点布置在一条垂直线上。
（2）标注各点控制标高（防潮层、窗台顶面、过梁底、楼层、地坪等）。
（3）画出定位轴线及轴线圈。
（4）按构造层次表示内外抹灰、踢脚板、楼板、地坪、窗框等处的关系，如画窗台板、窗套、贴脸板等构件。
（5）按制图规范表示材料符号并标注各节点处材料、尺度和做法。
（6）标注散水（明沟、暗沟）和窗台等处尺度、坡度、排水方向。
（7）标注详图名及比例。
2.2.3设计参考资料
门、窗洞口参考尺寸：
窗洞宽/mm：600、1000、1200、1500、1800、2100、2400、3000、3300
窗洞高/mm：700、1000、1200、1500、1800、2100、2400、3000
门洞宽/mm：700、800、900、1000、1200、1500、1800、2400、3000、3300
门洞高/mm：2000、2400、2700、3000
2.2.4设计方法和步骤
2.2.4.1理解本次设计目的要求，具体要完成哪些任务，做到心中有数，并合理安排自学时间，及时完成设计。
2.2.4.2确定门、窗洞口大小。窗洞的大小可先按采光系数计算，教室、办公室的采光面积比控制在1/4―1/6。
确定窗洞面积后，窗洞的高和宽，可根据采光，建筑立面等因素确定。一般要反复几次才能定下来，可参考当地标准图，或参考本任务书设计参考资料。
2.2.4.3确定各墙段尺寸。原则上墙段都要符合砖模，即(n×115-10)的倍数，式中n为墙段内包含的半砖数，115mm是半砖的尺寸，10mm是标准灰缝的大小。符合砖模倍数的墙段尺寸为：365mm、490mm、615mm、740mm、865mm、990、1125mm、1240mm、1365mm、1490mm等，但这些尺寸都不符合基本模数100mm的倍数，所以允许在确定墙段时对上述标准墙段尺寸作些调整。1000mm以下的墙段允许调整的幅度为±10mm，例如740mm的墙段可在730―750mm内调整；1000―1500mm的墙段允许调整的幅度为±20mm，例如1365mm的墙段可在1345mm―1385mm内调整；大于1500mm的墙段允许调整的幅度更大，无须再考虑砖模。确定墙段这项工作比较繁琐，计算时可能会反复多次，比较费时间。
2.2.4.4确定好墙段洞口尺寸后开始画正式图。注意平面图和三个节点详图要布置均匀，不要出现疏密悬殊的情况，以免影响图面美观。先用很轻的线将四个图全部画好，反复检查有无错误后，再加重。要注意线型，平面图被剖部分用粗实线，其余为细实线；三个节点详图被剖的砖墙和过梁等为粗实线，被剖的散水、混凝土垫层、窗框、楼板等为中粗线，其余线条可用细实线。注意以上三种线条的对比度要分明。
墙体构造的设计步骤总结为：①画出墙体轴线；②沿轴线画出墙线，画出窗框及其轮廓线，再在墙内、外画装修层次；③按标高画墙体室内外地面或楼面、散水、勒脚、水平防潮层，以及踢脚或窗台、过梁等构造；④在此基础上画出室外地坪、散水与室内楼地层的具体构造层次；⑤进行有关的尺寸或文字标注；⑥标注图名、比例。在设计过程中要把握设计要求和重点，特别要注意设计中容易出现问题的地方，包括勒脚、散水、防潮层、踢脚、窗台、过梁等构造设计要点，以及饰面装修的选用。
参考文献：
［1］各地区通用民用建筑配件图集.
［2］陶桦铭，墙新.房屋建筑学.中国教育文化出版社.