美学原理 (73.0分)
选择题(50分)
1、李泽厚对“美”的认识是： (1.00分) ∙ ∙ A．美在心不在物 B．美是客观性和社会性的统一 ∙ C．现实事物的美是美感的根源
∙ D．美是主客观的统一
2、对美学的误解不包括 (1.00分) ∙
∙
∙ A．美学不是一门交叉学科 B．美学等同于美术 C．美学等同于审美意识
∙ D．美学是表现为理论形态的审美意识
3、对休闲描述不恰当的是？ (1.00分) ∙
∙
∙ A．是一种生命状态 B．以文化创造和文化享受为内容 C．是一种行为方式
∙ D．是无所事事
4、《风雅生活论》的作者是？ (1.00分)
∙ A．雨果
∙ B．巴尔扎克
∙
∙ C．莫泊桑 D．福楼拜
5、“一个社会的物质文明和精神文明，审美活动三个因素：种族、环境、时代”是谁提出的？ (1.00分) ∙ A．孟德斯鸠
∙ B．泰纳
∙
∙ C．卢梭 D．韦伯
6、下列对《诗论》说法不正确的是？ (1.00分) ∙ ∙ A．它用西方诗论来阐释中国古典诗歌 B．它用中国诗论来印证西方诗论 ∙ C．它是一本介绍诗歌创作的著作。
∙ D．它分析了中国诗走向律诗的原因
7、美育主要是什么？ (1.00分) ∙
∙
∙ A．个体 B．群体 C．关系 ∙ D．社会 8、（ ）不仅是美感活动的特征，也是人类审美活动的最高境界 (1.00分)
∙
∙ A．直觉性 B．传达性
∙ C．愉悦性
∙ D．超越性
9、以下体现人体美的雕塑不属于罗丹的是？ (1.00分) ∙ ∙ A．《思想者》 B．《永恒的偶像》 ∙ C．《大卫》
∙ D．《吻》
10、中国美学认为：审美意象的基本结构是： (1.00分) ∙ ∙ A．主客统一 B．情景交融 ∙ C．天人合一
∙ D．万物有灵
11、以下说法正确的是？ (1.00分) ∙
∙ A．悲剧最积极的审美效果是使人正视人生的负面。 B．只有由个人不能支配的力量所引起的灾难却要由某个个人来承担责任，这才构成真正的悲剧。
∙ C．古希腊悲剧中知道预言是预言实现的条件。
∙ D．以上说法都正确
12、以下说法中正确的是？ (1.00分) ∙ A．运用逻辑判断命题的形式阐释文学艺术作品的意蕴只是近似
的描述。
∙
∙ B．一种阐释只能照亮艺术作品丰富意蕴的某个侧面。 C．伟大的作品具有无限的阐释可能性。
∙ D．以上说法都正确
13、钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方，说的是审美中的 (1.00分) ∙
∙
∙ A．感知 B．表象 C．情感
∙ D．理解
14、以下对休闲与休闲文化的说法错误的是？ (1.00分) ∙
∙ A．休闲的本质和价值在于提升每个人的精神世界和文化世界。 B．酒文化和茶文化是重要的休闲文化。
∙ C．休闲文化的核心是“吃”。
∙ D．休闲是在职业劳动和工作之余，人的一种以文化创造、文化
享受为内容的生命状态和行为方式。
15、“美不自美，因人而彰”这句话来自于？ (1.00分)
∙ A．王夫之
∙ B．柳宗元
∙
∙ C．王羲之 D．郑板桥
16、以下不属于“境界”的三种涵义的是？ (1.00分)
∙ A．学问、事业的阶段、品位
∙ B．审美对象
∙
∙ C．人的精神境界、心灵的境界，即人生境界 D．审美心胸
17、不能用来代指“美感”的概念是 (1.00分)
∙ A．审美经验
∙
∙ B．审美意象 C．审美意识
∙ D．感兴
18、以下对“体验”的说法正确的是？ (1.00分) ∙
∙
∙ A．它是在19世纪70年代由狄尔泰予以概念化。 B．它是一种跟生命、生存、生活相关的经验。 C．它在德语中是“经历”的意思。
∙ D．以上说法都正确 19、美味与美感无差别是谁说的？ (1.00分)
∙
∙ A．马斯洛 B．张世英
∙ C．朱光潜 ∙ D．张藻 20、叶朗认为非常重要的“现在不缘过去作影，现成一触即觉，不假思量计较。”是谁说的？ (1.00分)
∙ A．王夫之
∙
∙
∙ B．王阳明 C．顾炎武 D．黄宗羲
21、在中国古代，美育是乐的教育，它的内容是：（ ） (1.00分)
∙ A．秩序
∙ B．和谐
∙ C．智慧
∙ D．长生
22、以下不属于社会美范畴的是？ (1.00分) ∙ ∙ A．人物美 B．自然风光 ∙ C．日常生活
∙ D．风俗民情
23、不属于优美的特点的是？ (1.00分) ∙
∙
∙ A．静默 B．单纯 C．和谐
∙ D．恐惧
24、“帘卷西风，人比黄花瘦”是李清照哪首词中的语句？ (1.00分)
∙
∙ A．《寻梦令》 B．《菩萨蛮》
∙ C．《醉花阴》 ∙ D．《如梦令》
25、矗立在美国纽约海港的自由女神像是谁的作品？ (1.00分)
∙
∙ A．罗丹 B．埃菲尔
∙ C．巴托尔迪
∙ D．菲狄亚斯
26、以下著作中不属于朱光潜的是？ (1.00分)
∙ A．《美学散步》
∙
∙
∙ B．《文艺心理学》 C．《西方美学史》 D．《谈美》
27、第一次提出意象这个概念的是 (1.00分) ∙ A．谢安
∙ B．刘勰
∙
∙ C．王夫之 D．朱光潜
28、下列美学范畴，属于中国古典美学思想的是 (1.00分) ∙ A．崇高
∙ B．悲剧性
∙
∙ C．优美 D．气韵
29、美的“表现形态”是美的属性的观念呈现，又称 (1.00分) ∙ ∙ A．美的存在 B．美的观念 ∙ C．美的范畴
∙ D．美的表现
30、以下关于美育的说法错误的是？ (1.00分)
∙
∙ A．美育属于人文教育。 B．美育的根本目的是追求人性的完满。
∙ C．美育指的是在知识层面上的全面发展。
∙ D．孔子是中国最早提出美育的思想家。
31、在西方，谁第一次明确地提出了“美育”？ (1.00分) ∙
∙
∙ A．柏拉图 B．亚里士多德 C．苏格拉底
∙ D．希勒
32、审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是（）的标准 (1.00分) ∙
∙
∙ A．具体个人 B．具体民族 C．具体群体
∙ D．人类群体
33、通感是： (1.00分)
∙
∙ A．感官与心灵的沟通 B．情感的充分表现形态
∙ C．感官间感受的相互挪移 ∙ D．审美中的豁然贯通感
34、千里不同风，百里不同俗说的是哪种美？ (1.00分)
∙
∙ A．人物美 B．人体美
∙ C．风俗风情美
∙ D．休闲美
35、以下说法中错误的是？ (1.00分) ∙ A．人生分为三个层面：日常生活层面、工作的层面事业的层面、
审美的层面诗意的层面。
∙
∙ B．提升人生境界需要哲学修养和文化教养。 C．儒家中的“功夫”指的是增进觉解、勿忘觉解，后者被道家称为“敬”。
∙ D．人生的三个层面不能够渗透和转化。 36、20世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种？ (1.00分)
∙
∙
∙ A．自然美在于自然物本身的属性 B．自然美是心灵美的反映 C．自然美在于“自然的人化”
∙ D．自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。
37、丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始美感 (1.00分)
∙
∙
∙ A．与动物崇拜观念相关 B．与图腾崇拜观念相关 C．与人的巫术观念相关
∙ D．与生殖崇拜观念相关
38、以下哪项不是主客关系的特征？ (1.00分)
∙
∙
∙ A．对象性 B．相对性 C．外在性
∙ D．认识的桥梁性
39、对审美活动产生决定性影响的是 (1.00分)
∙ A．地理环境
∙ B．社会文化环境
∙
∙ C．审美对象 D．审美主体
40、下列哪个不是美学的学习方法？ (1.00分) ∙ A．要立足于中国文化第一
∙
∙
∙ B．锻炼身体 C．要注重美学和人生的联系 D．要扩大自己的知识面
41、集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是： (1.00分) ∙ A．《诗论》
∙ B．《西方美学史》
∙
∙ C．《美学散步》 D．《判断力批判》
42、对高尔太的叙述不准确的是 (1.00分) ∙ ∙ A．他认为超美感的美是不存在的 B．美是人加诸于美的对象的 ∙ C．高尔太是主观唯心主义者
∙ D．不能讲美和美感割裂开来
43、绘画美学的纲领“外师造化，中得心源”是谁说的？ (1.00分) ∙ A．吴道子
∙ B．张璪
∙
∙ C．石涛 D．郑板桥
44、“只有当人充分是人的时候，他才游戏；只有当人游戏的时候，他才完全是 人”是谁说的？ (1.00 分)
A．托尔斯泰 B．席勒 C．贝拉克 D．普希金
45、西方美学家通常将“象”称为： (1.00 分)
A．物色 B．景色 C．形式 D．种类
46、 “一个塑像的美绝不可能超过一个活人的美，因为一张照片绝不可能比本人 更美”是谁说的？ (1.00 分)
A．车尔尼雪夫斯基 B．伏尔泰 C．普列汉诺夫 D．泰纳
47、王夫之从哪里引入“现量”的概念 (1.00 分)
A．道家学说 B．逻辑学 C．唯识论 D．因明学
48、以下说法中错误的是？ (1.00 分)
A．曹雪芹美学思想的核心是“道”。
B．他的思想受到汤显祖的影响。 C．《红楼梦》是一部悲剧小说。 D．《红楼梦》的悲主要在于一种审美理想的破灭。
49、把人的感觉看作是"以往全部世界历史的产物"的思想家是 (1.00 分)
A．黑格尔 B．马克思 C．亚里士多德 D．卢梭
50、现象学的创始人是？ (1.00 分)
A．胡塞尔 B．黑格尔 C．杜甫 D．费尔巴哈
判断题(50 分) 1、美学不是一门交叉学科。 (1.00 分) 是 否
2、 审美价值标准的体现制约着主体的审美行为， 决定着主体的审美指向。 (1.00 分) 是 否
3、“物”的世界就是“象”的世界。 (1.00 分) 是 否
4、休闲文化活动所展示的意象世界是社会美、自然美、艺术美的交叉和融 合。 (1.00 分) 是 否
5、《清明上河图》反映了南宋的民俗风情。 (1.00 分) 是 否
6、美感是一种高级的精神愉悦，它和生理快感是不同的。 (1.00 分) 是 否
7、贾宝玉与林黛玉的忧郁惆怅包含着对命运和存在的一种忧患。 (1.00 分) 是 否
8、美育应该渗透在社会生活的各个方面，并且伴随人的一生。 (1.00 分) 是 否
9、在审美中，人之所以为人，主要在于他的物质性。 (1.00 分) 是 否
10、《易经》探讨的中心问题是人的生存和命运。 (1.00 分) 是 否
11、高峰体验中的认知是存在认知 (1.00 分) 是 否
12、车尔尼雪夫斯基“美是生活”的命题强调的是艺术美高于自然美。 (1.00 分) 是 否
13、美感与生理快感是相同的。 (1.00 分) 是 否
14、龙门石窟上小佛像的佛首被敲掉，是因为他们很爱这些雕塑，要将它们打包 回家好好珍惜。 (1.00 分) 是 否
15、王夫之讲的“华奕照耀，动人无际”，这就是美。 (1.00 分) 是 否
16、北京最有名的八个庙会有大钟寺。 (1.00 分) 是 否
17、“生态美”就是体现人与万物一体的美，体现人与万物一体的意象世 界。 (1.00 分) 是 否
18、文化产业古已有之。 (1.00 分) 是 否
19、任何观赏都带有创造性。 (1.00 分) 是 否
20、中国戏曲是虚拟的特点，虚拟就等于写意。 (1.00 分) 是 否
21、迦达默尔认为人是一种“理论的生物” (1.00 分) 是 否
22、中国山水画中的“高远”“平远”“深远”中，尤以“深远”境界最 高。 (1.00 分) 是 否
23、任何艺术作品都具有意境。 (1.00 分) 是 否
24、魏晋时期注重人的风姿风神，其中嵇康是魏晋人物风范的代表。 (1.00 分) 是 否
25、"“象如日 创化万物 明朗万物”就是说这个意象世界照亮了一个充满情趣 的真实的世界。人们乃能够了解体验人生的意味和价值。" (1.00 分) 是 否
26、 “我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半 美。”是罗纳说的。 (1.00 分) 是 否
27、从美作为审美意象的层面看，自然美和艺术美没有高下之分。 (1.00 分) 是 否
28、自然物具有社会性，所以美和美感具有社会性。 (1.00 分) 是 否
29、意境是意象中间最富有形而上意味的一种类型。 (1.00 分) 是 否
30、王夫之认为诗就是审美意象。 (1.00 分) 是 否
31、人生的概念不等于事业的概念。 (1.00 分) 是 否
32、绘画六法是南朝谢赫最早发明的 (1.00 分) 是 否
33、“脂评”完全是脂砚斋一个人对《红楼梦》的评语。 (1.00 分) 是 否
34、文艺既是现实人生的反照，也是现实人生的超脱。 (1.00 分) 是 否
35、一个时代的审美趣味无法体现这个时代的风俗习惯 (1.00 分) 是 否
36、美带有历史性。 (1.00 分) 是 否
37、美育的根本目的是指人去追求人性的完满。 (1.00 分) 是 否
38、审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化环境的产物。 (1.00 分) 是 否
39、《中国哲学史新编》是冯侃在晚年眼睛和耳朵都不好使的情况下完成 的。 (1.00 分) 是 否
40、中国古代是不存在美学的。 (1.00 分) 是 否
41、文化产业和世界市场以及高新技术有紧密的联系，它是一种时代的产物，是 一个新兴产业。 (1.00 分) 是 否
42、《周易》分两部分，《易经》和《易释》。 (1.00 分) 是 否
43、中国传统美学认为不存在一种实体化的，外在于人的“美”。 (1.00 分) 是 否
44、艺术活动是审美活动，审美活动就是艺术活动。 (1.00 分) 是 否
45、冯友兰说一个境界首先是功力境界。 (1.00 分) 是 否
46、黑格尔将自然美排除在美学研究的范围之外。 (1.00 分) 是 否
47、崇高与壮美的内涵在性质上差异很大。 (1.00 分) 是 否
48、 “文化创意产业”强调个人的创意和文化艺术对经济的支持和推动。 (1.00 分) 是 否
49、形式美的审美标准在各民族有明显的差异性。 (1.00 分) 是 否
50、马克吐温是美国的作家。 (1.00 分) 是 否
1、以下说法中正确的是？ (12.00 分)
A．“诗言志”，但“志”不等于“诗”。 B．“诗言志”最早出现在《左传》和《尚书》。 C．王夫之区分了“诗”和“志”的界限。 D．以上说法都正确
2、以下说法正确的是？ (12.00 分)
A．老子认为道是宇宙万物的本体和生命。 B．道是有和无，虚和实的统一。 C．道不具有规定性。 D．以上说法都正确
3、以下对波普艺术的说法错误的是？ (12.00 分)
A．它 20 世纪 50 年代萌发于英国。 B．杜尚是观念艺术的发起者。 C．它指的是流行艺术、通俗艺术。 D．它否定了艺术和非艺术的界限。
4、以下说法正确的是？ (12.00 分)
A．艺术品除了具有审美层面，还具有知识层面、经济层面等。 B．杜尚的《泉》否认了艺术品与现成物的区分，否认了艺术与非艺术的区分。 C．艺术的生命不是“物”，而是内蕴着情意的象。
D．以上说法都正确
5、以下说法错误的是？ (12.00 分)
A．持肯定美学观点的人认为自然美不能按照等级区分。 B．纯审美的眼光是不存在的。 C．美是人与世界的沟通和契合，是由情景交融物我同一而产生的意象世界。 D．自然美是形式大于内容，社会美是内容大于形式。 判断题(40 分)
1、审美态度是一种积极主动追求对象的态度。 (8.00 分)
是
否
2、《哈利· 波特》的作者是罗琳。 (8.00 分)
是
否
3、审美活动的出发点是一种与理性生命直接关联的生命的需要。 (8.00 分)
是
否
4、“自由女神像”的作者是巴第。 (8.00 分)
是
否
5、人的快乐来自于生命运动的自由和谐。 (8.00 分)
是
否
一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。 1．鲍姆嘉登认为，美学的研究对象是（ ） 。 A．感性认识 B．审美意识 C．审美关系 D．知、情、意 2．美学作为一门独立学科诞生于（ ） 。 A．1725 年 B．1735 年 C．1740 年 D．1750 年 3．人与客观世界的审美关系属于（ ） 。
A．认识关系 B．伦理关系 C．精神关系 D．实用关系 4．19 世纪中叶以前，哲学方法一直是美学研究的（ ） 。 A．主要方法 B．具体方法 C．次要方法 D．综合方法 5．美学研究的问题是（ ） 。 A．人对现实的审美关系问题 B．美的规律的问题 C．美感问题 D．美的本质问题 6．在西方美学史上，最早提出"理念说"的是（ ） 。 A．苏格拉底 B．柏拉图 C．普罗提诺 D．黑格尔 7．"美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是（ ） 。 A．自然美与艺术美 B．艺术美与自然美 C．自然美与艺术美 D．艺术美与现实美 8．车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是（ ） 。 A．艺术美高于自然美 B．自然美高于艺术美 C．美与生活的差异性 D．生活的辩证法 9．车斯托威尔指出："如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空，我们决不会被 灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所激动。"这段话所针 对的美论是（ ） 。 A．美在理念 B．美在移情 C．美在关系 D．美在完满 10．在说明"不识庐山真面目，只缘身在此山中"这一现象时，最合理的解释是（ ） 。 A．美在无意识 B．美在愉快 C．美在距离 D．美在形式 11．在美的观念上，"万美皆备于我"这种说法所体现的美学主张是（ ） 。 A．美是主观的 B．美是客观的 C．美是主客观的统一 D．美是客观性与社会性的统一 12．从动物的快感到人的美感进化历程的根本前提是（ ） 。 A．以模仿动物为美 B．工具的制造和使用 C．对祖先动物形象的反感 D．性的选择 13．"燕山雪花大如席"所用的想象的形式是（ ） 。 A．相似联想 B．接近联想 C．再造联想 D．对比联想 14．通感是（ ） 。 A．感官与心灵的沟通 B．情感的充分表现形态 C．感官间感受的相互挪移 D．审美中的豁然贯通感 15．钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方，说的是审美中的 （ D） 。 A．感知 B．表象 C．情感 D．理解 16．想象得之在瞬间（ ） 。 A．与体验和修养无关 B．与体验无关但与修养相关 C．与体验有关但与修养无关 D．但与体验和修养都息息相关 17． 《庄子·达生》中讲了"佝偻者承蜩"的故事，说佝偻者"虽天地之大，万物之多， 而唯蜩翼之知"，这可以用来说明直觉的（ ） 。 A．直接性 B．突然性 C．专注性 D．透明性 18．崇高与壮美的内涵在性质上（ ） 。 A．是一致的 B．有一些共同点 C．根本不同 D．差异很大
19．悲剧性冲突源于（ ） 。 A．正义与邪恶的矛盾 B．人物的过失 C．自然的灾难 D．日常生活的 不幸 20．文艺复兴时期的悲剧主要是（ ） 。 A．命运悲剧 B．性格悲剧 C．心理悲剧 D．问题悲剧 21．艺术品与非艺术品的根本区别在于（ ） 。 A．艺术品是人工制品 B．艺术品是精神产品 C．艺术品用意象思维创造意象世界 D．艺术品主要传达人类的审美经验 22．美国哲学家苏珊·朗格提出了（ ） 。 A．艺术直觉性 B．艺术符号说 C．艺术模仿说 D．艺术游戏说 23．模仿说对艺术的界定立足于（ ） 。 A．艺术本质角度 B．艺术价值角度 C．艺术起源角度 D．艺术功能角 度 24．艺术品结构的最重要层次是（ ） 。 A．思想内容层 B．形式符号层 C．意象世界层 D．意境超验层 25．"青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖"（ 《古诗十九首》 ）这诗 中意象的类型是（ ） 。 A．仿象 B．喻象 C．兴象 D．抽象 26．艺术的最高追求是（ ） 。 A．创造有我之境 B．创造无我之境 C．创造有生命力的典型意象 D．创造有意境的意象世界 27．艺术存在的动态流程是（ ） 。 A．从艺术创造到艺术作品 B．从艺术创造到艺术接受 C．从艺术创造到艺术作品再到艺术接受 D．从艺术作品到艺术接受 28．美育之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是（ ） 。 A．人生教育 B．思想教育 C．情感教育 D．智慧教育 29．我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是（ ） 。 A．王国维 B．蔡元培 C．鲁 迅 D．毛泽东 30．美育的最终目的是（ ） 。 A．培养人的审美能力 B．培养人的创新能力 C．净化情感陶冶心灵 D．培养全面发展的人。 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。在每小题列出的五个 选项中有二至五个选项是符合题目要求的， 请将正确选项前的字母填在题后 的括号内。多选、少选、错选均无分） 31．马克思主义美学的主要内容有（ ） 。 A．美的本制裁理论 B．艺术本质理论 C．美的规律理论 D．美和美感起源的理论 E．异化劳动与审美活动相互关系的理论 32．"美是一个开放和系统"这一观念，包括（ ） 。 A．美由多方面的原因与契机所形成 B．美在主客体交相作用中 C．美处于永恒的变化和创造中 D．美是诸多规定的综合 E．美是多样性的统一 33．在审美关系中，人之所以为人，主要在于他有（ ） 。 A．社会性 B．精神性 C．自然性 D．物质性 E．历史性 34．美感的深层心理特征包括（ ） 。 A．生理与心理的矛盾统一 B．个性与社会性的矛盾统一 C．具象性与抽象性的矛盾
统一 D．自觉性与非自觉性的矛盾统一 E．想象与情感的矛盾统一 35．人生天地之间的美的形态主要有（ ） 。 A．科学美 B．艺术美 C．自然美 D．社会美 E．技术美 三、名词解释（本大题共 4 小题，36、37 每题 3 分，38、39 小题每题 4 分，共 14 分） 36．心理距离说： 37．丑 38．崇高 39．意象的物态化与物化 四、简答题（本大题共 3 小题，40、41 小题每小题 7 分，42 小题 6 分，共 20 分） 40．怎样理解美是人的本质力量的对象化？ 41．审美人生观有何基本内容？为什么说在美的问题上要以人生为本？ 42．美育如何改变人的心理气质与精神面貌？ 五、论述题（本大题共 2 小题，43 小题 12 分，44 小题 14 分，共 26 分） 43．试举例说明一般理解与审美活动中的理解的区别。 44．请以李白的《月下独酌》为例分析艺术意象的审美特征。 附： 《月下独酌》原文： 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影凌乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。
C 卷答案 多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。在每小题列出的五个 选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的 括号内。多选、少选、错选均无分） 31．马克思主义美学的主要内容有（ABCDE） 。 A．美的本制裁理论 B．艺术本质理论 C．美的规律理论 D．美和美感起源的理论 E．异化劳动与审美活动相互关系的理论 32．"美是一个开放和系统"这一观念，包括（ABCDE） 。 A．美由多方面的原因与契机所形成 B．美在主客体交相作用中 C．美处于永恒的变化和创造中 D．美是诸多规定的综合 E．美是多样性的统一 33．在审美关系中，人之所以为人，主要在于他有（ABE） 。 A．社会性 B．精神性 C．自然性 D．物质性 E．历史性 34．美感的深层心理特征包括（ABCD） 。 A．生理与心理的矛盾统一 B．个性与社会性的矛盾统一 C．具象性与抽象性的 矛盾统一 D．自觉性与非自觉性的矛盾统一 E．想象与情感的矛盾统一 35．人生天地之间的美的形态主要有（BCD） 。 A．科学美 B．艺术美 C．自然美 D．社会美 E．技术美 第二部分 非选择题 名词解释（本大题共 4 小题，36、37 每题 3 分，38、39 小题每题 4 分，共 14 分） 36．心理距离说： （1）心理距离说是由英国的爱德华•布洛本世纪提出的； （ 2）
认为人在审美时应在心理上与对象保持一种适度的、非功利的、非实用的距离。
37．丑：（1）否定性的价值，使人厌恶、鄙弃、反感；（2）违背自身发展规律，有碍人生； （3）形式凌乱，不能怡人。
38．崇高：（1）崇高的对象通过感性形态体现出粗犷博大的形式，或劲健的物质力量和精神力量，或雄伟的气势等；（2）让人的心灵受到强烈的震撼，引起敬仰和赞叹的情怀；（3）提升和扩大人的精神境界。
39．意象的物态化与物化：（1）意象的物态化：把意象从心理层次引出，赋予其一定的形式符号（即线条、语言、旋等），使之具有感性的物质外观，这是从意象走向艺术实存的第一步；（2）意象的物化：在意象物态化基础上，直接运用物质手段将已具形式符号的意象凝定下来，转化为现实的艺术品。
四、简答题（本大题共3小题，40、41小题每小题7分，42小题6分，共20分）
40．怎样理解美是人的本质力量的对象化？
答：（1）人的本质力量包括自然的本质力量和精神的本质力量；（2）"对象化"是人"化"到对象中去然后再从对象中表现出来，使对象成为自己的"作品"；（3）人在审美活动和审美关系中把自己的本质力量全面地在对象世界中展现出来；
（4）美离不开活的形象，美只能是充满了生命力的活的本质力量的对象化，而不可能是本质概念的对象化；（5）美是人的本质力量的对象化，即：人按照美的规律，按照对象的性质和特征，在对象中进行自我创造，从而把对象塑造成为美的形象。
41．审美人生观有何基本内容？为什么说在美的问题上要以人生为本？
答：（1）审美人生观的基本内容：a．人生的意识。人的自下而上和生活应当是一种有意识的自由的类的生活。b．人生的反思和反悔。以艺术家的精神气度对人生有所反思和反悔，创造出更为理想的、带有普遍性的生活。c．人生的价值。美是人生的最高价值之一，最理想的人生，应当是最美的人生。
（2）在美的问题上以人生为本，这是因为：a．美学研究的根本愈来愈在于提高整个人生的境界；b．人的本质力量在审美关系中全面展开的程度，在很大的意义上受制于人的自下而上状况和生活方式等诸多因素；c．以人生为本、并融入创造论的做法，有其巨大的理论合理性。
42．美育如何改变人的心理气质与精神面貌？
答：（1）从生理的兴奋和快感，转移到心理的恬适和愉悦；（2）从个别性的感受和形象，转移到普遍性的观照和沉思；（3）从功利性的占有和享受，转移到超功利性的旷达和赏玩。
五、论述题（本大题共2小题，43小题12分，44小题14分，共26分）
43．试举例说明一般理解与审美活动中的理解的区别。
答：（1）审美中的理解，有助于领悟作品中的深层文化意蕴；（2）审美中的理解，与情感交融在一起；（3）审美中的理解，对对象进行抽象地处理，又作具体地呈现，是抽象与具象的统一。
44．请以李白的《月下独酌》为例分析艺术意象的审美特征。
附：《月下独酌》原文：
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影凌乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
答：（1）虚拟性：艺术意象的虚拟性即非现实性，指采取非现实形态表现现实事物，可以虚构、编造，其至违背常情常理；（2）感性：指意象可为感官直接感知，体验的直观性和具体性，而无须借助自学理性的反思；（3）想象性：指借助想象把一股表象拓展、上升为审美意象的特征，这是艺术意象最重要的特征；（4）情感性：指艺术意象总是包含、渗透着某种情感因素而使意象具有强烈的感染力。
美学原理 (73.0分)
选择题(50分)
1、李泽厚对“美”的认识是： (1.00分) ∙ ∙ A．美在心不在物 B．美是客观性和社会性的统一 ∙ C．现实事物的美是美感的根源
∙ D．美是主客观的统一
2、对美学的误解不包括 (1.00分) ∙
∙
∙ A．美学不是一门交叉学科 B．美学等同于美术 C．美学等同于审美意识
∙ D．美学是表现为理论形态的审美意识
3、对休闲描述不恰当的是？ (1.00分) ∙
∙
∙ A．是一种生命状态 B．以文化创造和文化享受为内容 C．是一种行为方式
∙ D．是无所事事
4、《风雅生活论》的作者是？ (1.00分)
∙ A．雨果
∙ B．巴尔扎克
∙
∙ C．莫泊桑 D．福楼拜
5、“一个社会的物质文明和精神文明，审美活动三个因素：种族、环境、时代”是谁提出的？ (1.00分) ∙ A．孟德斯鸠
∙ B．泰纳
∙
∙ C．卢梭 D．韦伯
6、下列对《诗论》说法不正确的是？ (1.00分) ∙ ∙ A．它用西方诗论来阐释中国古典诗歌 B．它用中国诗论来印证西方诗论 ∙ C．它是一本介绍诗歌创作的著作。
∙ D．它分析了中国诗走向律诗的原因
7、美育主要是什么？ (1.00分) ∙
∙
∙ A．个体 B．群体 C．关系 ∙ D．社会 8、（ ）不仅是美感活动的特征，也是人类审美活动的最高境界 (1.00分)
∙
∙ A．直觉性 B．传达性
∙ C．愉悦性
∙ D．超越性
9、以下体现人体美的雕塑不属于罗丹的是？ (1.00分) ∙ ∙ A．《思想者》 B．《永恒的偶像》 ∙ C．《大卫》
∙ D．《吻》
10、中国美学认为：审美意象的基本结构是： (1.00分) ∙ ∙ A．主客统一 B．情景交融 ∙ C．天人合一
∙ D．万物有灵
11、以下说法正确的是？ (1.00分) ∙
∙ A．悲剧最积极的审美效果是使人正视人生的负面。 B．只有由个人不能支配的力量所引起的灾难却要由某个个人来承担责任，这才构成真正的悲剧。
∙ C．古希腊悲剧中知道预言是预言实现的条件。
∙ D．以上说法都正确
12、以下说法中正确的是？ (1.00分) ∙ A．运用逻辑判断命题的形式阐释文学艺术作品的意蕴只是近似
的描述。
∙
∙ B．一种阐释只能照亮艺术作品丰富意蕴的某个侧面。 C．伟大的作品具有无限的阐释可能性。
∙ D．以上说法都正确
13、钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方，说的是审美中的 (1.00分) ∙
∙
∙ A．感知 B．表象 C．情感
∙ D．理解
14、以下对休闲与休闲文化的说法错误的是？ (1.00分) ∙
∙ A．休闲的本质和价值在于提升每个人的精神世界和文化世界。 B．酒文化和茶文化是重要的休闲文化。
∙ C．休闲文化的核心是“吃”。
∙ D．休闲是在职业劳动和工作之余，人的一种以文化创造、文化
享受为内容的生命状态和行为方式。
15、“美不自美，因人而彰”这句话来自于？ (1.00分)
∙ A．王夫之
∙ B．柳宗元
∙
∙ C．王羲之 D．郑板桥
16、以下不属于“境界”的三种涵义的是？ (1.00分)
∙ A．学问、事业的阶段、品位
∙ B．审美对象
∙
∙ C．人的精神境界、心灵的境界，即人生境界 D．审美心胸
17、不能用来代指“美感”的概念是 (1.00分)
∙ A．审美经验
∙
∙ B．审美意象 C．审美意识
∙ D．感兴
18、以下对“体验”的说法正确的是？ (1.00分) ∙
∙
∙ A．它是在19世纪70年代由狄尔泰予以概念化。 B．它是一种跟生命、生存、生活相关的经验。 C．它在德语中是“经历”的意思。
∙ D．以上说法都正确 19、美味与美感无差别是谁说的？ (1.00分)
∙
∙ A．马斯洛 B．张世英
∙ C．朱光潜 ∙ D．张藻 20、叶朗认为非常重要的“现在不缘过去作影，现成一触即觉，不假思量计较。”是谁说的？ (1.00分)
∙ A．王夫之
∙
∙
∙ B．王阳明 C．顾炎武 D．黄宗羲
21、在中国古代，美育是乐的教育，它的内容是：（ ） (1.00分)
∙ A．秩序
∙ B．和谐
∙ C．智慧
∙ D．长生
22、以下不属于社会美范畴的是？ (1.00分) ∙ ∙ A．人物美 B．自然风光 ∙ C．日常生活
∙ D．风俗民情
23、不属于优美的特点的是？ (1.00分) ∙
∙
∙ A．静默 B．单纯 C．和谐
∙ D．恐惧
24、“帘卷西风，人比黄花瘦”是李清照哪首词中的语句？ (1.00分)
∙
∙ A．《寻梦令》 B．《菩萨蛮》
∙ C．《醉花阴》 ∙ D．《如梦令》
25、矗立在美国纽约海港的自由女神像是谁的作品？ (1.00分)
∙
∙ A．罗丹 B．埃菲尔
∙ C．巴托尔迪
∙ D．菲狄亚斯
26、以下著作中不属于朱光潜的是？ (1.00分)
∙ A．《美学散步》
∙
∙
∙ B．《文艺心理学》 C．《西方美学史》 D．《谈美》
27、第一次提出意象这个概念的是 (1.00分) ∙ A．谢安
∙ B．刘勰
∙
∙ C．王夫之 D．朱光潜
28、下列美学范畴，属于中国古典美学思想的是 (1.00分) ∙ A．崇高
∙ B．悲剧性
∙
∙ C．优美 D．气韵
29、美的“表现形态”是美的属性的观念呈现，又称 (1.00分) ∙ ∙ A．美的存在 B．美的观念 ∙ C．美的范畴
∙ D．美的表现
30、以下关于美育的说法错误的是？ (1.00分)
∙
∙ A．美育属于人文教育。 B．美育的根本目的是追求人性的完满。
∙ C．美育指的是在知识层面上的全面发展。
∙ D．孔子是中国最早提出美育的思想家。
31、在西方，谁第一次明确地提出了“美育”？ (1.00分) ∙
∙
∙ A．柏拉图 B．亚里士多德 C．苏格拉底
∙ D．希勒
32、审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是（）的标准 (1.00分) ∙
∙
∙ A．具体个人 B．具体民族 C．具体群体
∙ D．人类群体
33、通感是： (1.00分)
∙
∙ A．感官与心灵的沟通 B．情感的充分表现形态
∙ C．感官间感受的相互挪移 ∙ D．审美中的豁然贯通感
34、千里不同风，百里不同俗说的是哪种美？ (1.00分)
∙
∙ A．人物美 B．人体美
∙ C．风俗风情美
∙ D．休闲美
35、以下说法中错误的是？ (1.00分) ∙ A．人生分为三个层面：日常生活层面、工作的层面事业的层面、
审美的层面诗意的层面。
∙
∙ B．提升人生境界需要哲学修养和文化教养。 C．儒家中的“功夫”指的是增进觉解、勿忘觉解，后者被道家称为“敬”。
∙ D．人生的三个层面不能够渗透和转化。 36、20世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种？ (1.00分)
∙
∙
∙ A．自然美在于自然物本身的属性 B．自然美是心灵美的反映 C．自然美在于“自然的人化”
∙ D．自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。
37、丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始美感 (1.00分)
∙
∙
∙ A．与动物崇拜观念相关 B．与图腾崇拜观念相关 C．与人的巫术观念相关
∙ D．与生殖崇拜观念相关
38、以下哪项不是主客关系的特征？ (1.00分)
∙
∙
∙ A．对象性 B．相对性 C．外在性
∙ D．认识的桥梁性
39、对审美活动产生决定性影响的是 (1.00分)
∙ A．地理环境
∙ B．社会文化环境
∙
∙ C．审美对象 D．审美主体
40、下列哪个不是美学的学习方法？ (1.00分) ∙ A．要立足于中国文化第一
∙
∙
∙ B．锻炼身体 C．要注重美学和人生的联系 D．要扩大自己的知识面
41、集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是： (1.00分) ∙ A．《诗论》
∙ B．《西方美学史》
∙
∙ C．《美学散步》 D．《判断力批判》
42、对高尔太的叙述不准确的是 (1.00分) ∙ ∙ A．他认为超美感的美是不存在的 B．美是人加诸于美的对象的 ∙ C．高尔太是主观唯心主义者
∙ D．不能讲美和美感割裂开来
43、绘画美学的纲领“外师造化，中得心源”是谁说的？ (1.00分) ∙ A．吴道子
∙ B．张璪
∙
∙ C．石涛 D．郑板桥
44、“只有当人充分是人的时候，他才游戏；只有当人游戏的时候，他才完全是 人”是谁说的？ (1.00 分)
A．托尔斯泰 B．席勒 C．贝拉克 D．普希金
45、西方美学家通常将“象”称为： (1.00 分)
A．物色 B．景色 C．形式 D．种类
46、 “一个塑像的美绝不可能超过一个活人的美，因为一张照片绝不可能比本人 更美”是谁说的？ (1.00 分)
A．车尔尼雪夫斯基 B．伏尔泰 C．普列汉诺夫 D．泰纳
47、王夫之从哪里引入“现量”的概念 (1.00 分)
A．道家学说 B．逻辑学 C．唯识论 D．因明学
48、以下说法中错误的是？ (1.00 分)
A．曹雪芹美学思想的核心是“道”。
B．他的思想受到汤显祖的影响。 C．《红楼梦》是一部悲剧小说。 D．《红楼梦》的悲主要在于一种审美理想的破灭。
49、把人的感觉看作是"以往全部世界历史的产物"的思想家是 (1.00 分)
A．黑格尔 B．马克思 C．亚里士多德 D．卢梭
50、现象学的创始人是？ (1.00 分)
A．胡塞尔 B．黑格尔 C．杜甫 D．费尔巴哈
判断题(50 分) 1、美学不是一门交叉学科。 (1.00 分) 是 否
2、 审美价值标准的体现制约着主体的审美行为， 决定着主体的审美指向。 (1.00 分) 是 否
3、“物”的世界就是“象”的世界。 (1.00 分) 是 否
4、休闲文化活动所展示的意象世界是社会美、自然美、艺术美的交叉和融 合。 (1.00 分) 是 否
5、《清明上河图》反映了南宋的民俗风情。 (1.00 分) 是 否
6、美感是一种高级的精神愉悦，它和生理快感是不同的。 (1.00 分) 是 否
7、贾宝玉与林黛玉的忧郁惆怅包含着对命运和存在的一种忧患。 (1.00 分) 是 否
8、美育应该渗透在社会生活的各个方面，并且伴随人的一生。 (1.00 分) 是 否
9、在审美中，人之所以为人，主要在于他的物质性。 (1.00 分) 是 否
10、《易经》探讨的中心问题是人的生存和命运。 (1.00 分) 是 否
11、高峰体验中的认知是存在认知 (1.00 分) 是 否
12、车尔尼雪夫斯基“美是生活”的命题强调的是艺术美高于自然美。 (1.00 分) 是 否
13、美感与生理快感是相同的。 (1.00 分) 是 否
14、龙门石窟上小佛像的佛首被敲掉，是因为他们很爱这些雕塑，要将它们打包 回家好好珍惜。 (1.00 分) 是 否
15、王夫之讲的“华奕照耀，动人无际”，这就是美。 (1.00 分) 是 否
16、北京最有名的八个庙会有大钟寺。 (1.00 分) 是 否
17、“生态美”就是体现人与万物一体的美，体现人与万物一体的意象世 界。 (1.00 分) 是 否
18、文化产业古已有之。 (1.00 分) 是 否
19、任何观赏都带有创造性。 (1.00 分) 是 否
20、中国戏曲是虚拟的特点，虚拟就等于写意。 (1.00 分) 是 否
21、迦达默尔认为人是一种“理论的生物” (1.00 分) 是 否
22、中国山水画中的“高远”“平远”“深远”中，尤以“深远”境界最 高。 (1.00 分) 是 否
23、任何艺术作品都具有意境。 (1.00 分) 是 否
24、魏晋时期注重人的风姿风神，其中嵇康是魏晋人物风范的代表。 (1.00 分) 是 否
25、"“象如日 创化万物 明朗万物”就是说这个意象世界照亮了一个充满情趣 的真实的世界。人们乃能够了解体验人生的意味和价值。" (1.00 分) 是 否
26、 “我从来没有见过一座希腊女神的雕像比得上一位血色鲜丽的英国姑娘一半 美。”是罗纳说的。 (1.00 分) 是 否
27、从美作为审美意象的层面看，自然美和艺术美没有高下之分。 (1.00 分) 是 否
28、自然物具有社会性，所以美和美感具有社会性。 (1.00 分) 是 否
29、意境是意象中间最富有形而上意味的一种类型。 (1.00 分) 是 否
30、王夫之认为诗就是审美意象。 (1.00 分) 是 否
31、人生的概念不等于事业的概念。 (1.00 分) 是 否
32、绘画六法是南朝谢赫最早发明的 (1.00 分) 是 否
33、“脂评”完全是脂砚斋一个人对《红楼梦》的评语。 (1.00 分) 是 否
34、文艺既是现实人生的反照，也是现实人生的超脱。 (1.00 分) 是 否
35、一个时代的审美趣味无法体现这个时代的风俗习惯 (1.00 分) 是 否
36、美带有历史性。 (1.00 分) 是 否
37、美育的根本目的是指人去追求人性的完满。 (1.00 分) 是 否
38、审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化环境的产物。 (1.00 分) 是 否
39、《中国哲学史新编》是冯侃在晚年眼睛和耳朵都不好使的情况下完成 的。 (1.00 分) 是 否
40、中国古代是不存在美学的。 (1.00 分) 是 否
41、文化产业和世界市场以及高新技术有紧密的联系，它是一种时代的产物，是 一个新兴产业。 (1.00 分) 是 否
42、《周易》分两部分，《易经》和《易释》。 (1.00 分) 是 否
43、中国传统美学认为不存在一种实体化的，外在于人的“美”。 (1.00 分) 是 否
44、艺术活动是审美活动，审美活动就是艺术活动。 (1.00 分) 是 否
45、冯友兰说一个境界首先是功力境界。 (1.00 分) 是 否
46、黑格尔将自然美排除在美学研究的范围之外。 (1.00 分) 是 否
47、崇高与壮美的内涵在性质上差异很大。 (1.00 分) 是 否
48、 “文化创意产业”强调个人的创意和文化艺术对经济的支持和推动。 (1.00 分) 是 否
49、形式美的审美标准在各民族有明显的差异性。 (1.00 分) 是 否
50、马克吐温是美国的作家。 (1.00 分) 是 否
1、以下说法中正确的是？ (12.00 分)
A．“诗言志”，但“志”不等于“诗”。 B．“诗言志”最早出现在《左传》和《尚书》。 C．王夫之区分了“诗”和“志”的界限。 D．以上说法都正确
2、以下说法正确的是？ (12.00 分)
A．老子认为道是宇宙万物的本体和生命。 B．道是有和无，虚和实的统一。 C．道不具有规定性。 D．以上说法都正确
3、以下对波普艺术的说法错误的是？ (12.00 分)
A．它 20 世纪 50 年代萌发于英国。 B．杜尚是观念艺术的发起者。 C．它指的是流行艺术、通俗艺术。 D．它否定了艺术和非艺术的界限。
4、以下说法正确的是？ (12.00 分)
A．艺术品除了具有审美层面，还具有知识层面、经济层面等。 B．杜尚的《泉》否认了艺术品与现成物的区分，否认了艺术与非艺术的区分。 C．艺术的生命不是“物”，而是内蕴着情意的象。
D．以上说法都正确
5、以下说法错误的是？ (12.00 分)
A．持肯定美学观点的人认为自然美不能按照等级区分。 B．纯审美的眼光是不存在的。 C．美是人与世界的沟通和契合，是由情景交融物我同一而产生的意象世界。 D．自然美是形式大于内容，社会美是内容大于形式。 判断题(40 分)
1、审美态度是一种积极主动追求对象的态度。 (8.00 分)
是
否
2、《哈利· 波特》的作者是罗琳。 (8.00 分)
是
否
3、审美活动的出发点是一种与理性生命直接关联的生命的需要。 (8.00 分)
是
否
4、“自由女神像”的作者是巴第。 (8.00 分)
是
否
5、人的快乐来自于生命运动的自由和谐。 (8.00 分)
是
否
一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。 1．鲍姆嘉登认为，美学的研究对象是（ ） 。 A．感性认识 B．审美意识 C．审美关系 D．知、情、意 2．美学作为一门独立学科诞生于（ ） 。 A．1725 年 B．1735 年 C．1740 年 D．1750 年 3．人与客观世界的审美关系属于（ ） 。
A．认识关系 B．伦理关系 C．精神关系 D．实用关系 4．19 世纪中叶以前，哲学方法一直是美学研究的（ ） 。 A．主要方法 B．具体方法 C．次要方法 D．综合方法 5．美学研究的问题是（ ） 。 A．人对现实的审美关系问题 B．美的规律的问题 C．美感问题 D．美的本质问题 6．在西方美学史上，最早提出"理念说"的是（ ） 。 A．苏格拉底 B．柏拉图 C．普罗提诺 D．黑格尔 7．"美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是（ ） 。 A．自然美与艺术美 B．艺术美与自然美 C．自然美与艺术美 D．艺术美与现实美 8．车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是（ ） 。 A．艺术美高于自然美 B．自然美高于艺术美 C．美与生活的差异性 D．生活的辩证法 9．车斯托威尔指出："如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空，我们决不会被 灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所激动。"这段话所针 对的美论是（ ） 。 A．美在理念 B．美在移情 C．美在关系 D．美在完满 10．在说明"不识庐山真面目，只缘身在此山中"这一现象时，最合理的解释是（ ） 。 A．美在无意识 B．美在愉快 C．美在距离 D．美在形式 11．在美的观念上，"万美皆备于我"这种说法所体现的美学主张是（ ） 。 A．美是主观的 B．美是客观的 C．美是主客观的统一 D．美是客观性与社会性的统一 12．从动物的快感到人的美感进化历程的根本前提是（ ） 。 A．以模仿动物为美 B．工具的制造和使用 C．对祖先动物形象的反感 D．性的选择 13．"燕山雪花大如席"所用的想象的形式是（ ） 。 A．相似联想 B．接近联想 C．再造联想 D．对比联想 14．通感是（ ） 。 A．感官与心灵的沟通 B．情感的充分表现形态 C．感官间感受的相互挪移 D．审美中的豁然贯通感 15．钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方，说的是审美中的 （ D） 。 A．感知 B．表象 C．情感 D．理解 16．想象得之在瞬间（ ） 。 A．与体验和修养无关 B．与体验无关但与修养相关 C．与体验有关但与修养无关 D．但与体验和修养都息息相关 17． 《庄子·达生》中讲了"佝偻者承蜩"的故事，说佝偻者"虽天地之大，万物之多， 而唯蜩翼之知"，这可以用来说明直觉的（ ） 。 A．直接性 B．突然性 C．专注性 D．透明性 18．崇高与壮美的内涵在性质上（ ） 。 A．是一致的 B．有一些共同点 C．根本不同 D．差异很大
19．悲剧性冲突源于（ ） 。 A．正义与邪恶的矛盾 B．人物的过失 C．自然的灾难 D．日常生活的 不幸 20．文艺复兴时期的悲剧主要是（ ） 。 A．命运悲剧 B．性格悲剧 C．心理悲剧 D．问题悲剧 21．艺术品与非艺术品的根本区别在于（ ） 。 A．艺术品是人工制品 B．艺术品是精神产品 C．艺术品用意象思维创造意象世界 D．艺术品主要传达人类的审美经验 22．美国哲学家苏珊·朗格提出了（ ） 。 A．艺术直觉性 B．艺术符号说 C．艺术模仿说 D．艺术游戏说 23．模仿说对艺术的界定立足于（ ） 。 A．艺术本质角度 B．艺术价值角度 C．艺术起源角度 D．艺术功能角 度 24．艺术品结构的最重要层次是（ ） 。 A．思想内容层 B．形式符号层 C．意象世界层 D．意境超验层 25．"青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖"（ 《古诗十九首》 ）这诗 中意象的类型是（ ） 。 A．仿象 B．喻象 C．兴象 D．抽象 26．艺术的最高追求是（ ） 。 A．创造有我之境 B．创造无我之境 C．创造有生命力的典型意象 D．创造有意境的意象世界 27．艺术存在的动态流程是（ ） 。 A．从艺术创造到艺术作品 B．从艺术创造到艺术接受 C．从艺术创造到艺术作品再到艺术接受 D．从艺术作品到艺术接受 28．美育之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是（ ） 。 A．人生教育 B．思想教育 C．情感教育 D．智慧教育 29．我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是（ ） 。 A．王国维 B．蔡元培 C．鲁 迅 D．毛泽东 30．美育的最终目的是（ ） 。 A．培养人的审美能力 B．培养人的创新能力 C．净化情感陶冶心灵 D．培养全面发展的人。 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。在每小题列出的五个 选项中有二至五个选项是符合题目要求的， 请将正确选项前的字母填在题后 的括号内。多选、少选、错选均无分） 31．马克思主义美学的主要内容有（ ） 。 A．美的本制裁理论 B．艺术本质理论 C．美的规律理论 D．美和美感起源的理论 E．异化劳动与审美活动相互关系的理论 32．"美是一个开放和系统"这一观念，包括（ ） 。 A．美由多方面的原因与契机所形成 B．美在主客体交相作用中 C．美处于永恒的变化和创造中 D．美是诸多规定的综合 E．美是多样性的统一 33．在审美关系中，人之所以为人，主要在于他有（ ） 。 A．社会性 B．精神性 C．自然性 D．物质性 E．历史性 34．美感的深层心理特征包括（ ） 。 A．生理与心理的矛盾统一 B．个性与社会性的矛盾统一 C．具象性与抽象性的矛盾
统一 D．自觉性与非自觉性的矛盾统一 E．想象与情感的矛盾统一 35．人生天地之间的美的形态主要有（ ） 。 A．科学美 B．艺术美 C．自然美 D．社会美 E．技术美 三、名词解释（本大题共 4 小题，36、37 每题 3 分，38、39 小题每题 4 分，共 14 分） 36．心理距离说： 37．丑 38．崇高 39．意象的物态化与物化 四、简答题（本大题共 3 小题，40、41 小题每小题 7 分，42 小题 6 分，共 20 分） 40．怎样理解美是人的本质力量的对象化？ 41．审美人生观有何基本内容？为什么说在美的问题上要以人生为本？ 42．美育如何改变人的心理气质与精神面貌？ 五、论述题（本大题共 2 小题，43 小题 12 分，44 小题 14 分，共 26 分） 43．试举例说明一般理解与审美活动中的理解的区别。 44．请以李白的《月下独酌》为例分析艺术意象的审美特征。 附： 《月下独酌》原文： 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影凌乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。
C 卷答案 多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。在每小题列出的五个 选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的 括号内。多选、少选、错选均无分） 31．马克思主义美学的主要内容有（ABCDE） 。 A．美的本制裁理论 B．艺术本质理论 C．美的规律理论 D．美和美感起源的理论 E．异化劳动与审美活动相互关系的理论 32．"美是一个开放和系统"这一观念，包括（ABCDE） 。 A．美由多方面的原因与契机所形成 B．美在主客体交相作用中 C．美处于永恒的变化和创造中 D．美是诸多规定的综合 E．美是多样性的统一 33．在审美关系中，人之所以为人，主要在于他有（ABE） 。 A．社会性 B．精神性 C．自然性 D．物质性 E．历史性 34．美感的深层心理特征包括（ABCD） 。 A．生理与心理的矛盾统一 B．个性与社会性的矛盾统一 C．具象性与抽象性的 矛盾统一 D．自觉性与非自觉性的矛盾统一 E．想象与情感的矛盾统一 35．人生天地之间的美的形态主要有（BCD） 。 A．科学美 B．艺术美 C．自然美 D．社会美 E．技术美 第二部分 非选择题 名词解释（本大题共 4 小题，36、37 每题 3 分，38、39 小题每题 4 分，共 14 分） 36．心理距离说： （1）心理距离说是由英国的爱德华•布洛本世纪提出的； （ 2）
认为人在审美时应在心理上与对象保持一种适度的、非功利的、非实用的距离。
37．丑：（1）否定性的价值，使人厌恶、鄙弃、反感；（2）违背自身发展规律，有碍人生； （3）形式凌乱，不能怡人。
38．崇高：（1）崇高的对象通过感性形态体现出粗犷博大的形式，或劲健的物质力量和精神力量，或雄伟的气势等；（2）让人的心灵受到强烈的震撼，引起敬仰和赞叹的情怀；（3）提升和扩大人的精神境界。
39．意象的物态化与物化：（1）意象的物态化：把意象从心理层次引出，赋予其一定的形式符号（即线条、语言、旋等），使之具有感性的物质外观，这是从意象走向艺术实存的第一步；（2）意象的物化：在意象物态化基础上，直接运用物质手段将已具形式符号的意象凝定下来，转化为现实的艺术品。
四、简答题（本大题共3小题，40、41小题每小题7分，42小题6分，共20分）
40．怎样理解美是人的本质力量的对象化？
答：（1）人的本质力量包括自然的本质力量和精神的本质力量；（2）"对象化"是人"化"到对象中去然后再从对象中表现出来，使对象成为自己的"作品"；（3）人在审美活动和审美关系中把自己的本质力量全面地在对象世界中展现出来；
（4）美离不开活的形象，美只能是充满了生命力的活的本质力量的对象化，而不可能是本质概念的对象化；（5）美是人的本质力量的对象化，即：人按照美的规律，按照对象的性质和特征，在对象中进行自我创造，从而把对象塑造成为美的形象。
41．审美人生观有何基本内容？为什么说在美的问题上要以人生为本？
答：（1）审美人生观的基本内容：a．人生的意识。人的自下而上和生活应当是一种有意识的自由的类的生活。b．人生的反思和反悔。以艺术家的精神气度对人生有所反思和反悔，创造出更为理想的、带有普遍性的生活。c．人生的价值。美是人生的最高价值之一，最理想的人生，应当是最美的人生。
（2）在美的问题上以人生为本，这是因为：a．美学研究的根本愈来愈在于提高整个人生的境界；b．人的本质力量在审美关系中全面展开的程度，在很大的意义上受制于人的自下而上状况和生活方式等诸多因素；c．以人生为本、并融入创造论的做法，有其巨大的理论合理性。
42．美育如何改变人的心理气质与精神面貌？
答：（1）从生理的兴奋和快感，转移到心理的恬适和愉悦；（2）从个别性的感受和形象，转移到普遍性的观照和沉思；（3）从功利性的占有和享受，转移到超功利性的旷达和赏玩。
五、论述题（本大题共2小题，43小题12分，44小题14分，共26分）
43．试举例说明一般理解与审美活动中的理解的区别。
答：（1）审美中的理解，有助于领悟作品中的深层文化意蕴；（2）审美中的理解，与情感交融在一起；（3）审美中的理解，对对象进行抽象地处理，又作具体地呈现，是抽象与具象的统一。
44．请以李白的《月下独酌》为例分析艺术意象的审美特征。
附：《月下独酌》原文：
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影凌乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
答：（1）虚拟性：艺术意象的虚拟性即非现实性，指采取非现实形态表现现实事物，可以虚构、编造，其至违背常情常理；（2）感性：指意象可为感官直接感知，体验的直观性和具体性，而无须借助自学理性的反思；（3）想象性：指借助想象把一股表象拓展、上升为审美意象的特征，这是艺术意象最重要的特征；（4）情感性：指艺术意象总是包含、渗透着某种情感因素而使意象具有强烈的感染力。