体育教案
付乐乐
持轻物投准
教学目标：
1. 学生以饱满的热情，积极的态度投入投准与游戏中，并在愉快的氛围中感受乐趣。
2. 在反复练习中，80%的学生初步学会前后站立，肩上屈肘的正面投掷动作。发展协调素质，提高投准能力。
3. 培养学生的观察能力和模仿能力，与同伴的友好合作意识和集体荣誉感。
教学重难点：
向下屈肘、肢体协调配合。
教学准备：呼啦圈22个、椅子19个、桌子5个、口袋19个、录音机1个。
教学过程：
1. 准备部分：
师：上课，同学们好。
生：老师好。
师：大臂向前看齐。
生：12.
师：大臂向前看齐。
生：12.
师：（转向体委）
体委：稍息，报告老师，大一班共19人，全部出席，报告
完毕，请指示。
师：（给回队的手势）
体委：立正。
师：同学们，今天老师收到了一个信封，你们想知道里面装了什么吗？
生：想。
师：好，老师打开来看看，哇！里面装了很多游乐园的门票，还有游乐场的地址，地址是长春市第二实验通达小学的操场上，快看，就是那，你们现在是不是很想进去玩啊！ 生：想。
师：那只有你们学会了持轻物投准，才会打到那些玩具，这节课，我们就来学习持轻物投准，好不好。
生：好。
师：在学习之前，我们先来做准备活动，所有同学向右转，齐步走。
生：（所有同学分组在呼啦圈附近站好）
师：跑步走。（放音乐）白菜蹲、白菜蹲、白菜蹲完了西红柿蹲，西红柿蹲、西红柿蹲、西红柿蹲完了苹果蹲，苹果蹲、苹果蹲、苹果蹲完了白菜蹲。。。。。。（嘟。。。。。。所有同学立定，并回到体操队形，教师放音乐跳操. ）
2. 主要内容
师：同学们，现在请搭乘小火车去老师的训练基地学习持轻
物投准吧。
（所有同学自动拿起口袋变成小火车）
师：你们准备好出发了吗？
生：准备好了。
师：出发。
（每位同学与呼啦圈对齐站好）
师：现在老师来讲解持轻物投准的动作方法，手持口袋，弯腰，双眼瞄准呼啦圈的中心，挥动手臂，最终将口袋投进呼啦圈的中心，老师做一次完整的示范，同学们认真看。 （此时，同学们进行持轻物投准的练习，我在一旁巡视并指导，吹一声哨，所有同学暂停练习）
师：同学们，就在你们练习的时候，老师发现有两名同学动作非常规范，现在请这两名同学到前面展示一下，好不好。 生：好。
师：撒西亚，体委到前面展示。
（一人投一次，回队）
师：还有没有想到前面展示的同学。
生：我。
师：请这两位同学到前面来展示吧。
师：同学们，已经学会了最基础，最简单的持轻物投准的方法，如果，老师把每个呼啦圈向后挪，拉开你们与呼啦圈之间的距离，你们还有信心投中呼啦圈的中心吗？
生：能。
师：好，开始练习。
（学生练习，我在一旁巡视，嘟，练习停止）
师：同学们，要想打到游乐园里的玩具，我们还要加大训练的难度，你们敢吗？
生：敢。
师：开始练习。
（我仍在一旁指导，嘟，所有同学停止练习）
师：老师表扬所有同学，你们非常出色的完成了训练任务，还等什么呢，现在，我们就再次搭乘小火车去游乐园玩吧，出发。
师：现在，老师要给小朋友们发门票。
（我发门票）
师：所有同学在黄线后站好，老师讲解游戏规则，所有同学在黄线外站好，用口袋击打玩具，被打倒的玩具就是你们的了，听清楚了吗？
生：听清楚了。
（学生击打玩具）
3. 结束部分
师：同步们，让我们划着小船回家休息。出发。 (划船回家)
师：体操队形集合，同学们把手里的的玩具和口袋放在脚前。
（教师放音乐，放松身体的韵律操）
师：同学们，这节课我们学习了持轻物投准，在课后，还要多多的练习，这节课我们就上到这里，下课，同学们再见。 生：老师再见。
体育教案
付乐乐
持轻物投准
教学目标：
1. 学生以饱满的热情，积极的态度投入投准与游戏中，并在愉快的氛围中感受乐趣。
2. 在反复练习中，80%的学生初步学会前后站立，肩上屈肘的正面投掷动作。发展协调素质，提高投准能力。
3. 培养学生的观察能力和模仿能力，与同伴的友好合作意识和集体荣誉感。
教学重难点：
向下屈肘、肢体协调配合。
教学准备：呼啦圈22个、椅子19个、桌子5个、口袋19个、录音机1个。
教学过程：
1. 准备部分：
师：上课，同学们好。
生：老师好。
师：大臂向前看齐。
生：12.
师：大臂向前看齐。
生：12.
师：（转向体委）
体委：稍息，报告老师，大一班共19人，全部出席，报告
完毕，请指示。
师：（给回队的手势）
体委：立正。
师：同学们，今天老师收到了一个信封，你们想知道里面装了什么吗？
生：想。
师：好，老师打开来看看，哇！里面装了很多游乐园的门票，还有游乐场的地址，地址是长春市第二实验通达小学的操场上，快看，就是那，你们现在是不是很想进去玩啊！ 生：想。
师：那只有你们学会了持轻物投准，才会打到那些玩具，这节课，我们就来学习持轻物投准，好不好。
生：好。
师：在学习之前，我们先来做准备活动，所有同学向右转，齐步走。
生：（所有同学分组在呼啦圈附近站好）
师：跑步走。（放音乐）白菜蹲、白菜蹲、白菜蹲完了西红柿蹲，西红柿蹲、西红柿蹲、西红柿蹲完了苹果蹲，苹果蹲、苹果蹲、苹果蹲完了白菜蹲。。。。。。（嘟。。。。。。所有同学立定，并回到体操队形，教师放音乐跳操. ）
2. 主要内容
师：同学们，现在请搭乘小火车去老师的训练基地学习持轻
物投准吧。
（所有同学自动拿起口袋变成小火车）
师：你们准备好出发了吗？
生：准备好了。
师：出发。
（每位同学与呼啦圈对齐站好）
师：现在老师来讲解持轻物投准的动作方法，手持口袋，弯腰，双眼瞄准呼啦圈的中心，挥动手臂，最终将口袋投进呼啦圈的中心，老师做一次完整的示范，同学们认真看。 （此时，同学们进行持轻物投准的练习，我在一旁巡视并指导，吹一声哨，所有同学暂停练习）
师：同学们，就在你们练习的时候，老师发现有两名同学动作非常规范，现在请这两名同学到前面展示一下，好不好。 生：好。
师：撒西亚，体委到前面展示。
（一人投一次，回队）
师：还有没有想到前面展示的同学。
生：我。
师：请这两位同学到前面来展示吧。
师：同学们，已经学会了最基础，最简单的持轻物投准的方法，如果，老师把每个呼啦圈向后挪，拉开你们与呼啦圈之间的距离，你们还有信心投中呼啦圈的中心吗？
生：能。
师：好，开始练习。
（学生练习，我在一旁巡视，嘟，练习停止）
师：同学们，要想打到游乐园里的玩具，我们还要加大训练的难度，你们敢吗？
生：敢。
师：开始练习。
（我仍在一旁指导，嘟，所有同学停止练习）
师：老师表扬所有同学，你们非常出色的完成了训练任务，还等什么呢，现在，我们就再次搭乘小火车去游乐园玩吧，出发。
师：现在，老师要给小朋友们发门票。
（我发门票）
师：所有同学在黄线后站好，老师讲解游戏规则，所有同学在黄线外站好，用口袋击打玩具，被打倒的玩具就是你们的了，听清楚了吗？
生：听清楚了。
（学生击打玩具）
3. 结束部分
师：同步们，让我们划着小船回家休息。出发。 (划船回家)
师：体操队形集合，同学们把手里的的玩具和口袋放在脚前。
（教师放音乐，放松身体的韵律操）
师：同学们，这节课我们学习了持轻物投准，在课后，还要多多的练习，这节课我们就上到这里，下课，同学们再见。 生：老师再见。