必修三理解性默写练习
必修三理解性默写练习
《蜀道难》李白
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是，。
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，。
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，。
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，。
、本诗的主旨句是，。 、诗中运用夸张修辞手法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子、诗中写出水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是 、诗中运用夸张极言山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是 、诗中表明历史悠久，和外界交通不便的句子是
6、李白在诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子
是，。
7、，。，。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
8、李白在诗中写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是
，，。
9、李白在诗中把行人艰难的步履，惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子
是，。
10、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有
“，。，。”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！
11、李白把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“，”。
《登高》杜甫
1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子
是：，。
2．杜甫在《登高》中发出：“，”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：，。
4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：，。
5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：，。
6．情景交融．意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子
是：，。
7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子
是：，。
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《蜀道难》李白
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、本诗的主旨句是，。 、诗中运用夸张修辞手法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子、诗中写出水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是 、诗中运用夸张极言山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是 、诗中表明历史悠久，和外界交通不便的句子是
6、李白在诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子
是，。
7、，。，。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
8、李白在诗中写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是
，，。
9、李白在诗中把行人艰难的步履，惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子
是，。
10、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有
“，。，。”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！
11、李白把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“，”。
《登高》杜甫
1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子
是：，。
2．杜甫在《登高》中发出：“，”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：，。
4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：，。
5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：，。
6．情景交融．意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子
是：，。
7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子
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