个性化辅导方案模板

一对一VIP个性化辅导方案

为充分了解黄煜安同学对初三语文知识掌握的情况,以便于能更好地为其制定高效的个性化辅导计划,唐人街一对一VIP个性化辅导教学管理专家团队对黄煜安同学进行了测试及个性化分析,并制定本方案。

一、知识掌握请况分析

1.本测试卷总分120分,学生考试总得分61分。 2.本测试卷总共五道大题,24道小题。 3.本测试卷

1)基础知识5道,每道小题2分,共10分,占总分的8.3%,主要考察知识点有:字音、句子、错别字、病句、排序。学生实际得分6分。

2)文言文阅读5小道,每道小题2分,共10分,占总分的8.3%,主要考察知识点有:解释、虚词、翻译、中心思想、鉴赏。学生实际得分2分。

3)积累与综合性学习2道,每道小题平均7.5分,共15分,占总分的12.5%,主要考察知识点有:默写、应用。学生实际得分4分。

4)现代文及名著阅读11道,每道小题平均3分,共35分,占总分的29%,主要考察知识点有:主旨、说明的中心、中心论点、叙述、描写、说明、议论、抒情、对比、衬托、象征、托物言志、举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。学生实际得分20分。

5)作文1道,共50分,占总分的41%,主要考察知识点有:感情真挚、立意正确、语言流畅、中心突出。学生实际得分29分。 4.学生存在的学科问题

1) 2) 3) 4) 5) 。。。。。。 二、学习习惯、态度、方法分析

1) 2) 3) 4) 5) 。。。。。。

三、 解决方案

1 2 3 4 5 。。。。。。

四、辅导计划

结合学生实际情况,唐人街一对一VIP个性化辅导教学管理团队研究决定,共设置68课时,34次课, 平均每周1次,每次100分钟,每课时45分钟。

第 一 个 阶 段

(20课时)

这一段之间主要是为迎接中考做准备,以复习巩固基础知识为主,希望通过本阶段的辅导,让孩子在 期末考试中取得理想的成绩,把期末考试当做一个转折点。具体课时安排如下 辅导内容及进度安排

第 二 个 阶 段

(2011.12.01——2012.01.08(12课时)

第 三 个 阶 段

不论孩子期末成绩如何,2011年的这个假期,孩子必须好好利用起来。寒假前的这一段时间,我们的重心都在阅读的知识,对于孩子未来的学习,我们要在假期完成。我们要用假期来巩固阅读的知识,在此同时,学习下学期的知识。我不得不说,几乎百分之80的孩子假期都在补习,我们不能让孩子输在起跑线上。而且,一帆需要好好利用这个假期,跑在别人前头,只有这样孩子下学期开学,才能学得轻松,快乐!

教学主管:

日 期:

一对一VIP个性化辅导方案

为充分了解黄煜安同学对初三语文知识掌握的情况,以便于能更好地为其制定高效的个性化辅导计划,唐人街一对一VIP个性化辅导教学管理专家团队对黄煜安同学进行了测试及个性化分析,并制定本方案。

一、知识掌握请况分析

1.本测试卷总分120分,学生考试总得分61分。 2.本测试卷总共五道大题,24道小题。 3.本测试卷

1)基础知识5道,每道小题2分,共10分,占总分的8.3%,主要考察知识点有:字音、句子、错别字、病句、排序。学生实际得分6分。

2)文言文阅读5小道,每道小题2分,共10分,占总分的8.3%,主要考察知识点有:解释、虚词、翻译、中心思想、鉴赏。学生实际得分2分。

3)积累与综合性学习2道,每道小题平均7.5分,共15分,占总分的12.5%,主要考察知识点有:默写、应用。学生实际得分4分。

4)现代文及名著阅读11道,每道小题平均3分,共35分,占总分的29%,主要考察知识点有:主旨、说明的中心、中心论点、叙述、描写、说明、议论、抒情、对比、衬托、象征、托物言志、举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。学生实际得分20分。

5)作文1道,共50分,占总分的41%,主要考察知识点有:感情真挚、立意正确、语言流畅、中心突出。学生实际得分29分。 4.学生存在的学科问题

1) 2) 3) 4) 5) 。。。。。。 二、学习习惯、态度、方法分析

1) 2) 3) 4) 5) 。。。。。。

三、 解决方案

1 2 3 4 5 。。。。。。

四、辅导计划

结合学生实际情况,唐人街一对一VIP个性化辅导教学管理团队研究决定,共设置68课时,34次课, 平均每周1次,每次100分钟,每课时45分钟。

第 一 个 阶 段

(20课时)

这一段之间主要是为迎接中考做准备,以复习巩固基础知识为主,希望通过本阶段的辅导,让孩子在 期末考试中取得理想的成绩,把期末考试当做一个转折点。具体课时安排如下 辅导内容及进度安排

第 二 个 阶 段

(2011.12.01——2012.01.08(12课时)

第 三 个 阶 段

不论孩子期末成绩如何,2011年的这个假期,孩子必须好好利用起来。寒假前的这一段时间,我们的重心都在阅读的知识,对于孩子未来的学习,我们要在假期完成。我们要用假期来巩固阅读的知识,在此同时,学习下学期的知识。我不得不说,几乎百分之80的孩子假期都在补习,我们不能让孩子输在起跑线上。而且,一帆需要好好利用这个假期,跑在别人前头,只有这样孩子下学期开学,才能学得轻松,快乐!

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