爱琴文明与古希腊城邦制度导学案

第五课 爱琴文明与古希腊城邦制度导学案

【课标要求】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史

条件

【学习目标】1、说出爱琴文明的组成部分及两大文明的特点。

2、能够分析出古希腊城邦文明兴起的殖民活动的原因及影响。

3、记忆古希腊城邦的特点,通过列表能归纳古希腊的城邦政体类型。

4、背诵希腊自然地理环境对希腊文明的影响

【学习重点】古希腊城邦的特点及城邦政体类型;希腊自然地理环境和城邦制度对希腊文明的影响。

【学习难点】西方民主政治产生的历史条件。

【知识链接】古希腊文明是世界文明中心之一,在世界文明史上占有突出地位。古希腊作为欧洲最早跨

入文明门槛的地区,对后世整个西方世界产生了重大影响。本课内容作为学习第六课的铺垫,以及学习

第三单元西方政治制度的必要前提和基础,所以本课意义比较重大

【知识梳理】

一、爱琴文明

⒈含义:是指分布于爱琴海诸岛及其周围的文明,包括克里特文明与迈锡尼文明。

⒉发展概况

⑴克里特文明

的出现是其标志。

②繁荣:公元前1600年左右,进入繁荣期。

③毁灭:约公元前 年,由于古希腊人的一支入主克里特岛,克里特文明销声匿迹。

⑵迈锡尼文明

①形成:形成于公元前16世纪上半叶,是目前可确认的属印欧语系的古希腊人创造的最早文明。

的泥版文书;充满 气息。

③毁灭:公元前 世纪,由于另一支希腊人的入侵,迈锡尼文明彻底毁灭,希腊进入了“黑暗时

代”。

二、古希腊的城邦制度

⒈城邦的形成与发展

⑴概念:城邦是指一种________,一般以一个城市为中心,包括周围的村社构成.

⑵形成:公元前8世纪- __世纪,希腊走上了复兴之路,城邦逐渐发展起来,________和海军对古希

腊人有重要意义。

(3)海外扩张

①原因:地少人多。

②影响:促进了希腊地域的扩大,促进希腊各地的 生产,使希腊人打开了眼界,从东方吸收

了一系列先进的文化成果,为创造希腊的独特文明奠定了基础。

三、古希腊城邦政体:

1、城邦政体:政体即国家政权的组织形式。 ①形成:约在公元前2000- 年间,克里特岛产生了 国家,王宫建筑群和 ②特点:一系列 兴起,并伴之出现王宫、卫城、王室陵墓及众多的刻有

2、古希腊城邦政体的类型分为:、(主要形式),,寡头制,僭主制。

3、其主要特征:。在城邦内部,只有具有公民身份,有权参加公民大

会的男性成员才拥有公民权。 、 和 不具有公民权。所以其公民政治的实

质是公民集体联合起来,保护自身利益,压迫奴隶和外邦人的一种国家组织。

作用与地位:实行公民政治,保证了公民享有充分的政治权力;巩固了城邦;为后世提供宝贵的借

鉴经验.

【自主学习】:

1、在古希腊城邦里,享有完整公民权的人是

A.城邦的全体成员 B.祖籍本邦,拥有财产的成年男性

C.全体男性国民 D.祖籍本邦的全体成年人

2、参照课本第19页《米诺斯宫复原图》,它可以向我们提供的信息不包括

A.克里特文明处于高度繁荣时期 B.透露出克里特文明具有祥和的气息

C.克里特人具有高超的建筑技术和较高的艺术水平

D.克里特文明是当时世界上最先进的文明

3、对古希腊城邦的叙述不正确的是

A.公元前8-前6世纪希腊城邦发展起来

B.城邦一般以一个城市为中心,包括周边若干村落

C.城邦的主要特征是小国寡民 D.希腊各城邦均隶属于斯巴达

4、将希腊城邦政体划分为贵族制、民主制、寡头制等的标准是

A.参政公民人数的多少 B.是否存在公民大会

C.公民在公民大会中参政权力的大小 D.公民的范围

5、古希腊城邦中最为流行的政体是

A.贵族制和君主制 B.贵族制和民主制

C.君主制和寡头制 D.君主制和僭主制

【思维拓展】

1、地理环境对希腊文明产生了怎样的影响?如何认识西方民主产生的历史条件?

影响:①政治:有助于小国寡民城邦的出现;②经济:海外商业贸易兴盛;③形成多元、开放文化,奠

定文明基础;④(商品经济要求以平等作为交换原则,商业贸易的发展亦要求自由的环境)有助于平等

观念和民主政治的建立;⑤海外殖民活动有助于自由、进取、勇于开拓、善于求索的民族精神的形成。

西方民主政治产生:希腊城邦政体仅仅是西方民主政治的摇篮,并非直接导致了西方民主政治。它的产

生是经济、文化、地理环境多种因素的结果。

【合作学习】

阅读下列材料,回答问题:

材料一:亚里士多德《政治学》中说,君主制、贵族制、民主制分别是“最高权威„„操于一人之手,

或是操于若干人之手,或是操于多数人之手。”

材料二:孟德斯鸠《论法的精神》中说:“„„人民集体享有主权权力,便是民主制,若是权力掌握在

一部分人之手,就叫做贵族制。”

材料三、卢梭《社会契约论》中说,“把政府委之于全体人民或者大部分人民„„这种政府形式,我们

名之为民主制。”“把政府仅限于少数人手里,„„这种形式就称之为贵族制。”“把整个政府集中于一个

独一无二的行政官之手,》„„它就叫做国君制或是皇朝政府。”

请回答:请结合材料理解什么是君主制、贵族制、民主制、寡头制、僭主制

【探究学习】

【课堂巩固】

1、 常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造就不同的风土人情。那么古希腊的自然

地理环境对希腊文明影响最大的是( )

A君主制的盛行 B小国寡民 C公民政治的盛行 D缺乏稳定的文明基础

2、 有人认为,希腊的民主政治是一种比较充实的民主政治。这里的“充实”的含义是指( ) A所有人都能享有平等的权力 B全体公民在治理公共事务上享有平等权利

C全体公民都可审议并决定一切国家大事 D所有人都可以审议并决定一切国家大事

3、 古希腊城邦政体对希腊文明的最大影响是( )

A小国寡民,独立自治 B贵族制的流行 C君主制的盛行 D公民政治的盛行

4.古希腊哲学家有一句名言:“人是城邦的动物。”有四位同学对此做了不同的解释,你认为其中有错误的是( )

A.城邦是指公民集团

B.公民把城邦的利益看得高于一切

C.公民的公众形象代表他所在的城邦

D.这里的“人”指城邦中的男子

5.毛泽东在延安时就强调,应当对从古希腊到中国革命的整个人类文化遗产进行综合的研究。在古希腊文明中,雅典城邦的政治制度有显著特色,该制度( )

A.是现代共和政治的典范

B.强调政党的政治作用

C.保证全体社会成员的民主权利

D.与小国寡民的国情相适应

6.古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是( )

A.同为临海的地理特征

B.人口素质的巨大差异

C.思想文化繁荣程度的显著不同

D.经济活动形式的显著不同

7.君主制、贵族制、民主制的最主要的区别是( )

A.文化的兴盛程度

B.贵族的权力大小

C.公民在公民大会中参政权利大小

D.国家首领的多少

第五课 爱琴文明与古希腊城邦制度导学案

【课标要求】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史

条件

【学习目标】1、说出爱琴文明的组成部分及两大文明的特点。

2、能够分析出古希腊城邦文明兴起的殖民活动的原因及影响。

3、记忆古希腊城邦的特点,通过列表能归纳古希腊的城邦政体类型。

4、背诵希腊自然地理环境对希腊文明的影响

【学习重点】古希腊城邦的特点及城邦政体类型;希腊自然地理环境和城邦制度对希腊文明的影响。

【学习难点】西方民主政治产生的历史条件。

【知识链接】古希腊文明是世界文明中心之一,在世界文明史上占有突出地位。古希腊作为欧洲最早跨

入文明门槛的地区,对后世整个西方世界产生了重大影响。本课内容作为学习第六课的铺垫,以及学习

第三单元西方政治制度的必要前提和基础,所以本课意义比较重大

【知识梳理】

一、爱琴文明

⒈含义:是指分布于爱琴海诸岛及其周围的文明,包括克里特文明与迈锡尼文明。

⒉发展概况

⑴克里特文明

的出现是其标志。

②繁荣:公元前1600年左右,进入繁荣期。

③毁灭:约公元前 年,由于古希腊人的一支入主克里特岛,克里特文明销声匿迹。

⑵迈锡尼文明

①形成:形成于公元前16世纪上半叶,是目前可确认的属印欧语系的古希腊人创造的最早文明。

的泥版文书;充满 气息。

③毁灭:公元前 世纪,由于另一支希腊人的入侵,迈锡尼文明彻底毁灭,希腊进入了“黑暗时

代”。

二、古希腊的城邦制度

⒈城邦的形成与发展

⑴概念:城邦是指一种________,一般以一个城市为中心,包括周围的村社构成.

⑵形成:公元前8世纪- __世纪,希腊走上了复兴之路,城邦逐渐发展起来,________和海军对古希

腊人有重要意义。

(3)海外扩张

①原因:地少人多。

②影响:促进了希腊地域的扩大,促进希腊各地的 生产,使希腊人打开了眼界,从东方吸收

了一系列先进的文化成果,为创造希腊的独特文明奠定了基础。

三、古希腊城邦政体:

1、城邦政体:政体即国家政权的组织形式。 ①形成:约在公元前2000- 年间,克里特岛产生了 国家,王宫建筑群和 ②特点:一系列 兴起,并伴之出现王宫、卫城、王室陵墓及众多的刻有

2、古希腊城邦政体的类型分为:、(主要形式),,寡头制,僭主制。

3、其主要特征:。在城邦内部,只有具有公民身份,有权参加公民大

会的男性成员才拥有公民权。 、 和 不具有公民权。所以其公民政治的实

质是公民集体联合起来,保护自身利益,压迫奴隶和外邦人的一种国家组织。

作用与地位:实行公民政治,保证了公民享有充分的政治权力;巩固了城邦;为后世提供宝贵的借

鉴经验.

【自主学习】:

1、在古希腊城邦里,享有完整公民权的人是

A.城邦的全体成员 B.祖籍本邦,拥有财产的成年男性

C.全体男性国民 D.祖籍本邦的全体成年人

2、参照课本第19页《米诺斯宫复原图》,它可以向我们提供的信息不包括

A.克里特文明处于高度繁荣时期 B.透露出克里特文明具有祥和的气息

C.克里特人具有高超的建筑技术和较高的艺术水平

D.克里特文明是当时世界上最先进的文明

3、对古希腊城邦的叙述不正确的是

A.公元前8-前6世纪希腊城邦发展起来

B.城邦一般以一个城市为中心,包括周边若干村落

C.城邦的主要特征是小国寡民 D.希腊各城邦均隶属于斯巴达

4、将希腊城邦政体划分为贵族制、民主制、寡头制等的标准是

A.参政公民人数的多少 B.是否存在公民大会

C.公民在公民大会中参政权力的大小 D.公民的范围

5、古希腊城邦中最为流行的政体是

A.贵族制和君主制 B.贵族制和民主制

C.君主制和寡头制 D.君主制和僭主制

【思维拓展】

1、地理环境对希腊文明产生了怎样的影响?如何认识西方民主产生的历史条件?

影响:①政治:有助于小国寡民城邦的出现;②经济:海外商业贸易兴盛;③形成多元、开放文化,奠

定文明基础;④(商品经济要求以平等作为交换原则,商业贸易的发展亦要求自由的环境)有助于平等

观念和民主政治的建立;⑤海外殖民活动有助于自由、进取、勇于开拓、善于求索的民族精神的形成。

西方民主政治产生:希腊城邦政体仅仅是西方民主政治的摇篮,并非直接导致了西方民主政治。它的产

生是经济、文化、地理环境多种因素的结果。

【合作学习】

阅读下列材料,回答问题:

材料一:亚里士多德《政治学》中说,君主制、贵族制、民主制分别是“最高权威„„操于一人之手,

或是操于若干人之手,或是操于多数人之手。”

材料二:孟德斯鸠《论法的精神》中说:“„„人民集体享有主权权力,便是民主制,若是权力掌握在

一部分人之手,就叫做贵族制。”

材料三、卢梭《社会契约论》中说,“把政府委之于全体人民或者大部分人民„„这种政府形式,我们

名之为民主制。”“把政府仅限于少数人手里,„„这种形式就称之为贵族制。”“把整个政府集中于一个

独一无二的行政官之手,》„„它就叫做国君制或是皇朝政府。”

请回答:请结合材料理解什么是君主制、贵族制、民主制、寡头制、僭主制

【探究学习】

【课堂巩固】

1、 常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造就不同的风土人情。那么古希腊的自然

地理环境对希腊文明影响最大的是( )

A君主制的盛行 B小国寡民 C公民政治的盛行 D缺乏稳定的文明基础

2、 有人认为,希腊的民主政治是一种比较充实的民主政治。这里的“充实”的含义是指( ) A所有人都能享有平等的权力 B全体公民在治理公共事务上享有平等权利

C全体公民都可审议并决定一切国家大事 D所有人都可以审议并决定一切国家大事

3、 古希腊城邦政体对希腊文明的最大影响是( )

A小国寡民,独立自治 B贵族制的流行 C君主制的盛行 D公民政治的盛行

4.古希腊哲学家有一句名言:“人是城邦的动物。”有四位同学对此做了不同的解释,你认为其中有错误的是( )

A.城邦是指公民集团

B.公民把城邦的利益看得高于一切

C.公民的公众形象代表他所在的城邦

D.这里的“人”指城邦中的男子

5.毛泽东在延安时就强调,应当对从古希腊到中国革命的整个人类文化遗产进行综合的研究。在古希腊文明中,雅典城邦的政治制度有显著特色,该制度( )

A.是现代共和政治的典范

B.强调政党的政治作用

C.保证全体社会成员的民主权利

D.与小国寡民的国情相适应

6.古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是( )

A.同为临海的地理特征

B.人口素质的巨大差异

C.思想文化繁荣程度的显著不同

D.经济活动形式的显著不同

7.君主制、贵族制、民主制的最主要的区别是( )

A.文化的兴盛程度

B.贵族的权力大小

C.公民在公民大会中参政权利大小

D.国家首领的多少


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