10月31日万圣节活动

2010年10月31 日（星期日）万圣节活动

6个同学抽签，分配序号1-6，按游戏环节序号，1号家长主持第一个游戏，2号家长主持第二个游戏。。。

介绍：按序号，同学向大家自我介绍，介绍爸妈（姓名、兴趣爱好等）

游戏1（看相片认人）

1-3号为A组 4-6号为B组，在相片背后写上组号，2组同学相对站立，每个同学拿另外一组同学的相片，判断相片是对面组那个同学，把照片给那个同学，对的1分

备注：相片建议选6-12月大，有点特征又有点难度。

游戏2（摸小孩）：

按序号，家长蒙住眼睛，摸3个同学的身体某部分（手？头），其中1个是自己的小孩，猜对的给同学得1分

游戏3（堆骰子）：

限定时间内，按堆骰子柱的层数，得分

个人：自己完成

组合：2-3人一组，1人1个骰子轮着往上堆

游戏4（骰子组合）：

3个骰子（组合相加，相加和范围是3-18），主持人提一个数字（3-18），同学按数字进行组合，相加和等于数字，最快完成者得1分

游戏5（列举）：

分2组，列举某样特征的事物，数量多的组加2分，例如：4条腿的动物

列举本班的同学名字，数量多的组加2分

游戏6（猜词）：

2个同学为1组，1个看词表达，另1个猜（1半时间反转角色），按限定时间5分钟内猜对的数量加分；

设一张分数纪录表，纪录有积分的游戏中同学的得分，累计得分最高2个有奖品