幼儿园教职工在园行为规范
1、正确的教育思想是教师的灵魂，只有树立正确的教育思想，才会有正确、规范的教育行为。
2、“爱别人的孩子胜过爱自己的孩子”，是本园每位教师必须具备的正确的幼儿教育思想和由此而产生的规范的教育行为。
3、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度和蔼亲切，把儿童看作幼儿园的小主人，师生关系平等和谐，公平对待每一个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、认真落实《规程》和《纲要》，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，促进幼儿动手，动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展，不得歧视、侮辱任何一位幼儿。
5、举止文明，语言文雅，说话和气；仪表服饰端庄大方、整洁、符合职业要求，女教工上班时间不化浓妆，不穿吊带装、超短裙，不穿拖鞋，不留长指甲和染指甲油；男教工不蓄长发，不染彩发。严于律己，宽于待人，为人师表。
6、尊重家长，及时向家长沟通幼儿身心状况；热情接待家长、幼儿和来宾，文明待人，礼貌待人，不讲教师“忌语”，不漫骂幼儿。
7、团结同事，友好相处，分工协作；有意见要通过正当渠道提出，不搬弄是非，不挑拨离间，不背后说长道短，不闹无原则纠纷。服从领导，强化组织纪律，禁止自由主义和无政府主义。
8、廉洁从教，不吃请，不受礼，不将公物归为己有；不假公济私，不求家长为个人办事。
9、严格遵守园内各项规章制度，上班时间不做私事，不接打手机，不玩QQ，不随意串班，聊天，不在园内吸烟。
10、切实履行工作职责，尽心、尽力、尽情、尽职、尽责地完成工作任务；要树立“同船过渡、同舟共济、同甘共苦、同心协力、同创辉煌”的“五同”精神。
幼儿园教职工在园行为规范
1、正确的教育思想是教师的灵魂，只有树立正确的教育思想，才会有正确、规范的教育行为。
2、“爱别人的孩子胜过爱自己的孩子”，是本园每位教师必须具备的正确的幼儿教育思想和由此而产生的规范的教育行为。
3、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度和蔼亲切，把儿童看作幼儿园的小主人，师生关系平等和谐，公平对待每一个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、认真落实《规程》和《纲要》，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，促进幼儿动手，动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展，不得歧视、侮辱任何一位幼儿。
5、举止文明，语言文雅，说话和气；仪表服饰端庄大方、整洁、符合职业要求，女教工上班时间不化浓妆，不穿吊带装、超短裙，不穿拖鞋，不留长指甲和染指甲油；男教工不蓄长发，不染彩发。严于律己，宽于待人，为人师表。
6、尊重家长，及时向家长沟通幼儿身心状况；热情接待家长、幼儿和来宾，文明待人，礼貌待人，不讲教师“忌语”，不漫骂幼儿。
7、团结同事，友好相处，分工协作；有意见要通过正当渠道提出，不搬弄是非，不挑拨离间，不背后说长道短，不闹无原则纠纷。服从领导，强化组织纪律，禁止自由主义和无政府主义。
8、廉洁从教，不吃请，不受礼，不将公物归为己有；不假公济私，不求家长为个人办事。
9、严格遵守园内各项规章制度，上班时间不做私事，不接打手机，不玩QQ，不随意串班，聊天，不在园内吸烟。
10、切实履行工作职责，尽心、尽力、尽情、尽职、尽责地完成工作任务；要树立“同船过渡、同舟共济、同甘共苦、同心协力、同创辉煌”的“五同”精神。