科研协会一贯秉承“营造校园科技氛围，提高学生学术水平”的理念，积极进取，开拓创新，迄今已成功举办多次“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛、科技节、征文演讲、知识竞赛、主持人大赛等全校范围内的大型活动，并且根据广大同学的要求，及时组织各类英语四六级讲座、成功学讲座、博士论坛等各类活动，使同学们在参与中长才干，深受全校同学欢迎。
此外，作为全国大学生科技活动的品牌项目——“挑战杯”下的两大重要赛事：大学生课外学术科技作品竞赛和科技创新、创业计划竞赛，对推进大学生素质拓展计划的全面实施发挥了积极作用，它把科技实践和社会实践联系起来，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，同时鼓励和培养了青年学生的创业精神，锻炼和提高了学生科研和创新能力，赢得了广大同学的喜爱，“挑战杯”赛事已经被视为中国大学生学术科技的“奥林匹克”。迄今为止，我校共举办了六届大学生课外学术科技作品竞赛和三届大学生科技创新创业计划竞赛，在校级竞赛的基础上，校团委带领科技协会积极组织学生参加天津市和全国竞赛，在组织
报名、赛前培训、后勤保证等方面都发挥了重要的作用，使参赛同学无后顾之忧、正常发挥，不断取得优异成绩。
我校的大学生科技活动虽然取得了一定的成绩，但与其他高校相比，尤其是与一些开展科技活动比较有基础的学校相比还存在较大的差距。主要有活动规模较小，层次较低，缺少资金投入，缺乏更多的专家指导等。今后，我们打算从以下几方面如手，改进工作，争取支持，促进大学生科技活动向更高的水平发展。
1、进一步加强管理，促进大学生科技活动走上机制化、规范化发展轨道。 天津医科大学大学生科技协会三个协会既独立又统一，既有自己的特色活动，又有联合性的大型活动。今后科协要围绕学校中心工作开展各项活动，定期在我校举办大学生科技节。并与全市各高校之间加强沟通与联系，积极参加全市、全国的大型活动，争取在下届“挑战杯”大学生课外科研竞赛中取得好成绩。
2、建立大学生科技活动基金
活动要上规模，满足更多学生的需求，提高科技活动的水平，必须有物质保障。校团委将千方百计争取得到支持，为学生科技活动设立科技基金，其中包括立项基金和奖励基金，鼓励更多的学生参与这项活动。
3、逐步建立活动基地
目前，校团委已和校实验中心取得联系，得到实验中心领导和老师的支持。为计算机协会上机和举办讲座提供场地和上机条件。今后校团委要和有关教研室进一步取得联系，赢得更多领导和老师的支持，共同建立更多的活动基地。
一、 活动背景
当今世界科技领导着社会的发展，一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的重要思想，改革开放二十多年来，中国取得的辉煌成绩是重视科学、应用科学的硕果。十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，进一步指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”“提高科技创新能力，实现科技与经济社会发展密切结合”，是我国在以后发展中的重要指导思想。以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十六大精神为指导，在党的十六届三中全会上进一步指明了新世纪新阶段我国科学技术发展战略，再次为我国发展指明了方向。邓小平同志给我们留下了宝贵的理论和精神财富，鼓舞我们继续前进，相信在以胡锦涛总书记为核心的党中央的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，我们一定能够学好用好科学文化知识。让我们记住“科技没有止境，创新永无终点。作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技来武装我们的头脑。
二、 活动目的
大学生科协为进一步引导大学生了解普及科技文化知识，丰富学生业余生活，响应社团
文化艺术节的号召，特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。
三、 主办单位
主办单位：江西农业大学校团委
承办单位：大学生科学技术协会
四、活动时间：初赛 2011年4月16日到17日
决赛 2011年4月23日
五、大赛简介 本次科普知识竞赛内容丰富，竞赛以生动活泼的方式，寓教于乐的特点，紧贴实事，普及科技前沿的理念。科普知识竞赛形式丰富多样，比赛中设置有必答题、抢答题、脑经急转弯、论述题等等。比赛环节也很丰富，分为轮流答题、抢答题，自选答题、求助答题、游戏答题等环节，参赛的同学能够领略无穷的乐趣。竞赛的内容包括生物、人文、地理、物理、化学、天文、历史等等。在比赛过程中犹如沐浴在浩瀚的知识海洋之中。大赛分为初赛和预赛，初赛将选出报名参加的16个参赛队伍（每个队伍3人，自行组队），16个队伍相互角逐，最终赛出得分前四的四个参赛队伍晋级决赛。
六、前期准备
（一）前期宣传
（1） 在第15期《大学生科普报》上刊登相关报道，在全校范围内大力宣传这次的科普知识竞赛。
（2） 海报宣传：海报分三期写，每次20张。
第一期：4月 2日到4月9日；
第二期：4月10日到4月16日；
第三期：4月17日到4月23日
（3） 横幅和展板宣传：在活动前期
（4） 在协会里海选主持人，包括一男一女，要求声音洪亮，想于锻炼自己的会员。
七、活动施行方案
总共分为两个阶段：初赛阶段和决赛阶段
第一阶段： 初赛阶段
时间：4月16日—4月17日
这是活动的基础和前提，具体的活动流程如下：
（一） 必答题
a 、 题型设计
全为选择题，总共分为四轮答题过程，总共16道题，每题10分。
每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。
c 、 答题时间限制
主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
d 、 评分标准
每队有50分基础分，答对加10分，答错不得分。
（二） 风险题
a 、 题型设计
抢答题，总共10道选择题，每题20分。
b 、 答题规则
主持人读完题，选手迅速抢答，并派一名选手答题。
c 、 答题时间限制
主持人读完题，选择题目的选手在20秒内回答完毕。
d 、 评分标准
答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相
（三） 夺分选择题
a 、 题型设计 b 、 答题规则
选择题，每队有三次答题机会，选手可以根据自己的兴趣选择相应的题型作答。
b 、 答题规则及评分标准
每队出一名队员答题，每次答对得分，答错不扣分
c 、 答题时间限制
主持人读完题，每队有20秒的时间进行作答。
（四）、注意事项：
总共十六组选手参加预赛，分两天进行，参赛队伍次序由协会内部抽签决定，每次从四组选手中选出一组进行决赛。
第二阶段：决赛阶段
时间：4月23日。
这是本次活动的重点，具体的活动流程如下：
（一） 必答题
a 、 题型设计
全为选择题，总共分为四轮答题过程，总共16道题，每题10分。
b 、 答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。
c 、 答题时间限制
主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
d 、 评分标准
每队有100分基础分，答对加10分，答错不得分。
（二） 风险题
a 、 题型设计
抢答题，总共10道选择题，每题20分。
b 、 答题规则
主持人读完题，选手迅速抢答，并派一名选手答题。
c 、 答题时间限制
主持人读完题，选择题目的选手在20秒内回答完毕。
d 、 评分标准
答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。
（三） 幸运之星题
a 、 幸运之星
从观众中选出几人作为幸运之星参与竞赛。
b 、 题型设计
全为选择题，总共有六道题。
c 、 答题规则
主持人读完题，观众抢答，由抢到题的的幸运之星答题。
d 、答对题的观众即可获得一份精美的奖品。
（四） 夺分选择题
a 、 题型设计
选择题，每队有三次答题机会，选手可以根据自己的兴趣选择相应的题型作答，并且每队有两次机会向场外观众或电话求助。
b 、 答题规则及评分标准
每队出一名队员答题，每次答对得分，答错不扣分
c 、 答题时间限制
主持人读完题，每队有两分钟的时间进行答题。
d 、 观众感谢奖 求助的观众帮助选手答对，可获赠精美礼品一份。 （五）辩论题 a 、 题型设计 问答题，每队依次答题，共4题，每题30分。
科研协会一贯秉承“营造校园科技氛围，提高学生学术水平”的理念，积极进取，开拓创新，迄今已成功举办多次“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛、科技节、征文演讲、知识竞赛、主持人大赛等全校范围内的大型活动，并且根据广大同学的要求，及时组织各类英语四六级讲座、成功学讲座、博士论坛等各类活动，使同学们在参与中长才干，深受全校同学欢迎。
此外，作为全国大学生科技活动的品牌项目——“挑战杯”下的两大重要赛事：大学生课外学术科技作品竞赛和科技创新、创业计划竞赛，对推进大学生素质拓展计划的全面实施发挥了积极作用，它把科技实践和社会实践联系起来，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，同时鼓励和培养了青年学生的创业精神，锻炼和提高了学生科研和创新能力，赢得了广大同学的喜爱，“挑战杯”赛事已经被视为中国大学生学术科技的“奥林匹克”。迄今为止，我校共举办了六届大学生课外学术科技作品竞赛和三届大学生科技创新创业计划竞赛，在校级竞赛的基础上，校团委带领科技协会积极组织学生参加天津市和全国竞赛，在组织
报名、赛前培训、后勤保证等方面都发挥了重要的作用，使参赛同学无后顾之忧、正常发挥，不断取得优异成绩。
我校的大学生科技活动虽然取得了一定的成绩，但与其他高校相比，尤其是与一些开展科技活动比较有基础的学校相比还存在较大的差距。主要有活动规模较小，层次较低，缺少资金投入，缺乏更多的专家指导等。今后，我们打算从以下几方面如手，改进工作，争取支持，促进大学生科技活动向更高的水平发展。
1、进一步加强管理，促进大学生科技活动走上机制化、规范化发展轨道。 天津医科大学大学生科技协会三个协会既独立又统一，既有自己的特色活动，又有联合性的大型活动。今后科协要围绕学校中心工作开展各项活动，定期在我校举办大学生科技节。并与全市各高校之间加强沟通与联系，积极参加全市、全国的大型活动，争取在下届“挑战杯”大学生课外科研竞赛中取得好成绩。
2、建立大学生科技活动基金
活动要上规模，满足更多学生的需求，提高科技活动的水平，必须有物质保障。校团委将千方百计争取得到支持，为学生科技活动设立科技基金，其中包括立项基金和奖励基金，鼓励更多的学生参与这项活动。
3、逐步建立活动基地
目前，校团委已和校实验中心取得联系，得到实验中心领导和老师的支持。为计算机协会上机和举办讲座提供场地和上机条件。今后校团委要和有关教研室进一步取得联系，赢得更多领导和老师的支持，共同建立更多的活动基地。
一、 活动背景
当今世界科技领导着社会的发展，一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的重要思想，改革开放二十多年来，中国取得的辉煌成绩是重视科学、应用科学的硕果。十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，进一步指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”“提高科技创新能力，实现科技与经济社会发展密切结合”，是我国在以后发展中的重要指导思想。以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十六大精神为指导，在党的十六届三中全会上进一步指明了新世纪新阶段我国科学技术发展战略，再次为我国发展指明了方向。邓小平同志给我们留下了宝贵的理论和精神财富，鼓舞我们继续前进，相信在以胡锦涛总书记为核心的党中央的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，我们一定能够学好用好科学文化知识。让我们记住“科技没有止境，创新永无终点。作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技来武装我们的头脑。
二、 活动目的
大学生科协为进一步引导大学生了解普及科技文化知识，丰富学生业余生活，响应社团
文化艺术节的号召，特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。
三、 主办单位
主办单位：江西农业大学校团委
承办单位：大学生科学技术协会
四、活动时间：初赛 2011年4月16日到17日
决赛 2011年4月23日
五、大赛简介 本次科普知识竞赛内容丰富，竞赛以生动活泼的方式，寓教于乐的特点，紧贴实事，普及科技前沿的理念。科普知识竞赛形式丰富多样，比赛中设置有必答题、抢答题、脑经急转弯、论述题等等。比赛环节也很丰富，分为轮流答题、抢答题，自选答题、求助答题、游戏答题等环节，参赛的同学能够领略无穷的乐趣。竞赛的内容包括生物、人文、地理、物理、化学、天文、历史等等。在比赛过程中犹如沐浴在浩瀚的知识海洋之中。大赛分为初赛和预赛，初赛将选出报名参加的16个参赛队伍（每个队伍3人，自行组队），16个队伍相互角逐，最终赛出得分前四的四个参赛队伍晋级决赛。
六、前期准备
（一）前期宣传
（1） 在第15期《大学生科普报》上刊登相关报道，在全校范围内大力宣传这次的科普知识竞赛。
（2） 海报宣传：海报分三期写，每次20张。
第一期：4月 2日到4月9日；
第二期：4月10日到4月16日；
第三期：4月17日到4月23日
（3） 横幅和展板宣传：在活动前期
（4） 在协会里海选主持人，包括一男一女，要求声音洪亮，想于锻炼自己的会员。
七、活动施行方案
总共分为两个阶段：初赛阶段和决赛阶段
第一阶段： 初赛阶段
时间：4月16日—4月17日
这是活动的基础和前提，具体的活动流程如下：
（一） 必答题
a 、 题型设计
全为选择题，总共分为四轮答题过程，总共16道题，每题10分。
每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。
c 、 答题时间限制
主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
d 、 评分标准
每队有50分基础分，答对加10分，答错不得分。
（二） 风险题
a 、 题型设计
抢答题，总共10道选择题，每题20分。
b 、 答题规则
主持人读完题，选手迅速抢答，并派一名选手答题。
c 、 答题时间限制
主持人读完题，选择题目的选手在20秒内回答完毕。
d 、 评分标准
答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相
（三） 夺分选择题
a 、 题型设计 b 、 答题规则
选择题，每队有三次答题机会，选手可以根据自己的兴趣选择相应的题型作答。
b 、 答题规则及评分标准
每队出一名队员答题，每次答对得分，答错不扣分
c 、 答题时间限制
主持人读完题，每队有20秒的时间进行作答。
（四）、注意事项：
总共十六组选手参加预赛，分两天进行，参赛队伍次序由协会内部抽签决定，每次从四组选手中选出一组进行决赛。
第二阶段：决赛阶段
时间：4月23日。
这是本次活动的重点，具体的活动流程如下：
（一） 必答题
a 、 题型设计
全为选择题，总共分为四轮答题过程，总共16道题，每题10分。
b 、 答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。
c 、 答题时间限制
主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
d 、 评分标准
每队有100分基础分，答对加10分，答错不得分。
（二） 风险题
a 、 题型设计
抢答题，总共10道选择题，每题20分。
b 、 答题规则
主持人读完题，选手迅速抢答，并派一名选手答题。
c 、 答题时间限制
主持人读完题，选择题目的选手在20秒内回答完毕。
d 、 评分标准
答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。
（三） 幸运之星题
a 、 幸运之星
从观众中选出几人作为幸运之星参与竞赛。
b 、 题型设计
全为选择题，总共有六道题。
c 、 答题规则
主持人读完题，观众抢答，由抢到题的的幸运之星答题。
d 、答对题的观众即可获得一份精美的奖品。
（四） 夺分选择题
a 、 题型设计
选择题，每队有三次答题机会，选手可以根据自己的兴趣选择相应的题型作答，并且每队有两次机会向场外观众或电话求助。
b 、 答题规则及评分标准
每队出一名队员答题，每次答对得分，答错不扣分
c 、 答题时间限制
主持人读完题，每队有两分钟的时间进行答题。
d 、 观众感谢奖 求助的观众帮助选手答对，可获赠精美礼品一份。 （五）辩论题 a 、 题型设计 问答题，每队依次答题，共4题，每题30分。