同学们，生命是什么？看，碧绿的大海，鱼儿在快乐地游来游去；听,作文600字，蔚蓝的天空，鸟儿在婉转地歌唱……哦，我明白了：这个世界最生机盎然的不是春天，而是生命！生命是一首优美的交响曲，生命是一篇华丽经典的诗章，生命又是一朵娇嫩无比的花朵。茫茫大千世界，生命与规则息息相关……
“据统计，我国平均每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残……”看着这则新闻，我的眼前又浮现出那触目惊心的一幕——
那天，放学的路上，阳光明媚。在一个十字路口，一位穿着校服的小男孩，嘴里哼着歌曲，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。正当他横穿马路的那一刻，意外的事情发生了——辆飞驰而来的汽车从活泼可爱的小男孩腿上碾了过去……
一时间，我惊呆了。生命原来如此脆弱，如此不堪一击！我闭上了眼睛，我不敢看，更不敢想象，以后的小男孩如果失去了双腿，该如何生活？一个活蹦乱跳的生命，从此是否将变得暗淡无光？可是，这能怪谁呢？那个小男孩，难道就没有责任吗？如果他遵守交规，不闯红灯；如果那位司机能文明行车，过斑马线自动减速；如果他们都能意识到生命的宝贵，意识到交通规则的重要性……然而，这一切的一切都在此刻划上了无情的句号，留下的只是亲人无限的哀思和痛苦。
在那惊心动魄的时刻，我领悟到了生命的可贵，领悟到了遵守规则的重要性。其实，人们需要遵守的又何止是交通规则呢？试想一下，如果每个公民都能遵守社会公德、遵纪守法，又怎么可能出现珍稀动物濒临灭绝的现象？南平实验小学令人痛心疾首的悲剧又怎么可能上演呢？……
树枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候。但是，生命一旦失去，就永不可能再生还。
亲爱的同学们，岁月如歌，生命如花！愿你、我、他，愿我们每个人都从现在做起，遵守交通规则，遵守各种社会规则，珍爱生命！同学们，让我们做一个有道德的小学生，用自己的文明和爱心，行动与努力共同撑起一片生命的晴空吧！
同学们，生命是什么？看，碧绿的大海，鱼儿在快乐地游来游去；听,作文600字，蔚蓝的天空，鸟儿在婉转地歌唱……哦，我明白了：这个世界最生机盎然的不是春天，而是生命！生命是一首优美的交响曲，生命是一篇华丽经典的诗章，生命又是一朵娇嫩无比的花朵。茫茫大千世界，生命与规则息息相关……
“据统计，我国平均每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残……”看着这则新闻，我的眼前又浮现出那触目惊心的一幕——
那天，放学的路上，阳光明媚。在一个十字路口，一位穿着校服的小男孩，嘴里哼着歌曲，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。正当他横穿马路的那一刻，意外的事情发生了——辆飞驰而来的汽车从活泼可爱的小男孩腿上碾了过去……
一时间，我惊呆了。生命原来如此脆弱，如此不堪一击！我闭上了眼睛，我不敢看，更不敢想象，以后的小男孩如果失去了双腿，该如何生活？一个活蹦乱跳的生命，从此是否将变得暗淡无光？可是，这能怪谁呢？那个小男孩，难道就没有责任吗？如果他遵守交规，不闯红灯；如果那位司机能文明行车，过斑马线自动减速；如果他们都能意识到生命的宝贵，意识到交通规则的重要性……然而，这一切的一切都在此刻划上了无情的句号，留下的只是亲人无限的哀思和痛苦。
在那惊心动魄的时刻，我领悟到了生命的可贵，领悟到了遵守规则的重要性。其实，人们需要遵守的又何止是交通规则呢？试想一下，如果每个公民都能遵守社会公德、遵纪守法，又怎么可能出现珍稀动物濒临灭绝的现象？南平实验小学令人痛心疾首的悲剧又怎么可能上演呢？……
树枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候。但是，生命一旦失去，就永不可能再生还。
亲爱的同学们，岁月如歌，生命如花！愿你、我、他，愿我们每个人都从现在做起，遵守交通规则，遵守各种社会规则，珍爱生命！同学们，让我们做一个有道德的小学生，用自己的文明和爱心，行动与努力共同撑起一片生命的晴空吧！