依法治国工作总结

篇一:依法治国主题教育活动总结

开展

“贵州省依法治国”主题活动总结

思南县第三小学

加强依法治国教育是推进法制教育的基础工作,也是学校教育工作的重要内容,更是对青少

年学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立法律意识,自觉增强法制观念的重

要途径。近年来,我校在认真总结普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的

基本方略,结合我校法制教育工作的具体际,加快法治化管理的进程,本着“培育四有新人”

的育人宗旨,培养学生具有“高尚的思想道德情操、良好的学习生活习惯、健康的身体心理

素质”的育人目标,坚持“依法治国、依法治校”方针,使学校的教育教学工作逐渐由行政

管理向法治化管理迈进。

一、成立领导小组

组 长:文永宽

副组长:姚德清 黄

廷芳

成 员:陈德智 雷

超 刘华樱 王 玉 万明飞 各班班主任

(领导小组下设办

公室在政教处,由雷超同志具体办公。)

二、统一思想,组

织学习

我校把依法治国主

题教育活动纳入议事日程,并认真抓

好落实。确定普法宣传工作,为活动的顺利开展提供了有力的组织保证。按照依法治国的工作

要求,做到依法治国主题教育工作每有计划,有步骤地开展。首先是必须统一思想,组织学

习,这是学校管理走上法治化轨道的首要条件,也是积极推进依法治校的切入点。形成全校

各方密切配合,师生共同参与的工作思路,从而确保了依法治国主题教育工作的正常运行。

我们在组织师生学

习中清楚在认识到,党的十八大提出“全面推进依法治国”,“法治是治国理政的基本方式”。

这预示着继中国特色社会主义法律体系形成之后,将建立起来一个新的体系——“法治体系”。

我们党提出“全面

推进依法治国”,意味着中国未来要形成“法治体系”,这是一个历史性的变化。“法治体系”

是一个很宽泛的概念,应包含多方面内容:排在第一位的是党的依法执政,然后是科学立法,

严格执法,公正司法,全民守法,全社会共同弘扬社会主义法治精神。“法治体系”的目标是

实现国家生活和社会生活的全面法治化。其意义在于充分保障公民权利、提升公共决策绩效、

建设和谐社会、维持国家长治久安。

三、领会精神,提

高认识

通过开展贵州省依

法治国主题教育活动的学习,使我们意识到,培养一个心智健全、品德高尚的学生比培养一

个高

智商、高分数的学生要难得多。在重智轻德的思想倾向下培养出来的学生只能是不适应未来

社会发展的“残缺产品”,而不是“成品”。学校尤其是学生家长面对独生子女教育中出现的

问题,千万不能掉以轻心,要防患于未然,要以对子女、对下一代负责的态度抓好对未成年

人法制教育,重视未成年人在品德、智力、体质、心理等方面的全面发展,这也是全社会共

同的责任。

通过依法治国主题

教育活动学习认识到,要增强普法学习,真实在学法、知法、懂法、用法上下功夫,用法律

法规武装自己的头脑。进一步强化职业道德、职业责任教育,转变思想作风、工作作风,使

自己牢记服务宗旨,自觉做到爱岗敬业、无私奉献,真实把我校教育教学工作彻底推向一个

新台阶。

思南县第三小学

2015年11月23日

篇二:法治宣传月活动总结

法治

宣传月活动总结

县法治办:

今年是“六五”普

法规划全面实施的重要一年,也是落实县委十四届二次全会精神,加速五个转型升级,实现

六个大幅增长的关键之年。为了进一步提高广大干部、群众的法律素质,营造良好的法制环

境,根据县依法治县办公室千治县办发(2012)05号文件《关于开展第十八个法治宣传月活

动的通知》精神 ,我局认真组织开展了以深化“法律十进”服务社会发展为主题的宣传月活

动。现将活动开展情况总结报告如下:

一、加强领导、精

心组织

为了切实搞好法制

宣传月活动,全面贯彻落实科学发展观和全县政法工作会议精神,我局及时成立了由局长任

组长,分管副局长任副组长,各股股长为成员的法制宣传月活动领导小组,落实专人具体负

责组织、安排和开展“法制宣传活动。组建了一支由主要领导亲自挂帅,分管领导狠抓落实,

普法工作人员具体负责实施的工作机构,使普法宣传工作真正落到了实处。

二、突出重点、大

力宣传

在宣传月活动中,

我们以深化“法律十进”服务社会发展为主题,重点对《动物防疫法》、《畜牧法》、《生鲜乳

质量监督管理条例》、《兽药管理条例》、《饲料和饲料添加剂管理条例》、《种畜禽管理条例》

等2法四条例法律法规进行了宣传,通过宣传,进一步提高了广大干部、群众的法律素质,

为建设宝鸡后花园,打造魅力新千阳,促进畜牧事业大发展创造了良好的社会环境。

三、广泛参与、效

果明显

为了使这次法制宣

传活动取得实效,一是在宣传月活动期间,我局和县委依法治县办公室、县司法局在全县范

围内联合举办了“畜牧杯”法律知识有奖答题竞赛活动。活动期间我局系统60名干部职工参

与了答题活动,并取得了优异的成绩;二是宣传月活动期间,我局再添新措施,充实宣传内

容,更新宣传版面8块,新增版面4块,印制悬挂宣传标语1条,印发宣传彩页共12种,1800

多页,通过宣传,使法律知识更加深入人心;三是按照县上的统一安排在东大街设立了畜产

局法律咨询台,进行法律法规和政策的宣传,现场解答群众提出的问题30多次。

通过以上宣传活动

的开展,动物防疫,种畜禽管理等和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到较为广泛的

普及;广大人民群众的法制观念普遍得到提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法

权益的能力不断增强;为推进我县畜牧业健康发展奠定了良好的基础。

附:法制宣传活动

纪实表1份。

篇三:法治建设工作总结

柳堡

镇中心小学法治建设全年工作总结

(2014年)

为了更好地开展普

法及依法治理工作,我校年初就制定了法治建设工作计划,在加强对法制宣传、依法治校工

作的领导中注重队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完

成教育局党委、镇党委和上级主管部门交办的各项任务,为维护学校的和谐、稳定和学校周

边的安定发挥了应有的作用。现总结如下:

一、抓领导,发挥

核心作用

学校在认真总结普

法工作和多年文明建设成功经验的基础上,更加注重学校普法工作和依法治校领导核心的建

设。学校组建了普法和依法治校工作领导小组,由校长任组长,领导小组成员包括了法制副

校长(镇派出所指导员)和学校党、政、工、少先队各部门负责人。学校党政领导率先参加

普法学习,当好教师学法、守法的榜样,在领导小组的统一组织、协调下,形成了各部门分

工负责、齐抓共管的工作局面。学校依照上级的普法工作要求及依法治理工作的总体规划,

认真制定学校普法工作年度计划,精心构筑“共育”工程,做到了有计划、有检查、有评比、

有总结,使我校的普法及依法治校工作日趋规范化、制度化、经常化。

二、抓学习,强化

法治意识

为确保依法治校各

项工作的落实,学校从抓学习入手,着力提高广大教师员工的法律意识和法制观念,一年多

来领导干部坚持每周一次、普通教工每月一次的学习制度。实行行政干部蹲点负责制,学校

党支部要求党员带领全体教师认真学习中央有关依法治国的文件,学

习邓小平法制建设理论和教育思想,学习“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观,深入学

习和实践科学发展观,学习《教育法》、《教师法》等相关的法律、法规,学习现代教育理论

和师德规范,大力宣传依法治校、以法育人的重要性,通过配发读本、辅导学习、开办讲座、

观看影视、撰写心得、演讲比赛、考查测试、树立典型等多种形式,增强广大教师的法制观

念和法治意识,形成自觉守法和依法治教的优良风气。先后开办了教育法规学习讲座、师德

规范讲座、《预防未成年人犯罪法》学习辅导班、《学生伤害事故处理办法》学习辅导班。邀

请局党委纪委书记来校作题为“对构建和谐校园的思考”专题辅导报告。每学期结束举行休

业式的时候,邀请校外法制辅导员来校为全体师生作法制辅导报告。利用召开学生家长会的

机会,向家长进行普法宣传。平时学校把法制教育列为晨会课必讲内容,溶入到教书育人各

个环节,落实到学校开展的各项活动。通过依法施教,营造出一个学法、知法、守法、护法

的校园环境。长期以来学校没有出现教师违纪违法现象和殴打、体罚学生的侵权事件,树立

了良好的师德形象。

三、抓制度,规范

内部管理

在开展依法治校过

程中,我校坚持以制度管事,以制度育人。根据学校加强精细化管理的要求,学校对原有的

各项制度进行修订、完善并细化,制定了《教学工作“六认真”(征求意见稿)》、《教育教学

一日常规》、《柳堡镇中心小学学生须知》、《柳堡镇中心小学教职工无偿献血条例(草案)》、

《安全卫生制度》、《柳堡镇中心小学校外人员进出校门登记制度》、《柳堡镇中心小学体育设

施向社

区开放实施方案》、《柳堡镇中心校突发公共事件专项应急预案》等,通过各项制度的制订和

不断完善,严格依法治教,促使学校管理日趋目标化、规范化、法治化,每项工作、每件事

情的处理均有法可依、有章可循、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不紊。为确

保这些制度的落实,学校还进一步明确了校级、处室和基层三级管理的岗位职责,并且层层

签定责任状,要求各部门要“管好自家人、办好自家事、看好自家门”,做到分工明确、责任

到人、措施到位、奖罚分明,提高了办事效率,树立了文明、规范的窗口形象,让“社会放

心、家庭称心、学生舒心”的服务宗旨得到很好的体现。

四、抓监督,推行

校务公开

我校相应建立了八

套监督机制:一是自觉接受上级有关部门的行政监督,二是充分发挥党支部对学

校各项工作的保证监督作用,确保党的教育方针在学校各项工作中的贯彻落实。三是不断完

善教代会制度,实行校务公开和信息公开,实施民主监督,学校决策重民主,办事重民意。

每学期召开一次教代会,发挥教工代表的参政、议政和民主监督职能,对校长的工作报告和

重大改革方案行使审议权,对学校的重大事项行使表决权,对学校领导干部的德才表现和财

务收支行使监督权,提高校务工作的透明度和教工的主人翁地位。四是每学年召开一次少代

会,建立少先队自我教育、自我管理机制,征集民主治校、依法治校提案,并且学校做到案

案有回音,事事有落实。五是定期举行师生座谈会,设立投诉制度,广泛征求民主治校的群

众意见,了解师生的心声,调整各项工作。六是设置家长来访接待日和家校互访制度,虚心

听取学生家长对依法办学的建议和意见。七是设立党风监督

和行风监督制度,聘请社会各界代表人士担任学校党风监督员和行风监督员。八是依法建立

家长委员会,借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和党风廉政建设,确保依法办学和

依法治教。

五、抓效益,提高

办学水平

我校依法治校工作

做到了两个结合:

1、与教书育人相结

合,“不放弃任何一个学生”,对学习、行为“双差”的特殊生,通过帮教工作、家校联系等

制度给他们多一点关爱、多一份温暖、多一分帮助,热忱鼓励他们改正不足。

2、与创建“和谐校

园”相结合,以“和谐办公室”、“温馨教室”建设为抓手,通过“文明班级”、“文明组室”

等评比,规范师生行为,提高文明素质,深化文明创建活动。

我校积极贯彻中央

依法治国的基本方略和“六五”普法的具体部署,坚持把普法和依法治校工作放在首位,形

成了自觉遵纪守法的良好校风,学校长期无治安案件、刑事案件和恶性灾害事故。学校被评

为江苏省安全文明校园、宝应县中小学行为规范示范校、宝应县文明单位、宝应县安全卫生

管理工作先进单位。在全校师生员工的共同努力下,“美丽的校园、温馨的家园、学习的乐园”

三园工程建设成效显著,学校已成为社区百姓心目中的一块绿洲和一方净土。

篇四:法治建设工作总结

法治建设工作总结

今年以来,在区委、区政府的正确领导下,在区法制宣传教育领导小组的指导下,紧紧围绕

区委、区政府的中心工作,创新观念,与时俱进,以“践行科学发展观,我为**作贡献”主

题教育活动为载体,通过多种形式,积极开展法制宣传教育活动,在委局机关内部营造了浓

厚的 “平安**、法治**、和谐**”建设氛围。

一、加强组织领导,

明确相关责任

委局机关领导高度

重视学法用法工作的开展,多次召开会议讨论研究学法用法工作,并结合纪检监察工作实际,

研究制定切实可行的工作计划,保证学法用法工作落到实处、取得实效。同时要求委局机关

全体工作人员在积极参加集中学习的同时,加强对党纪法规的自学,从而做到学有所得、学

以致用。委局机关及时成立机关法制宣传

教育工作领导小组没,一把手担任组长,对委局机关的法制宣传教育工作负总责。领导小组

下设办公室,分管书记兼任办公室主任,具体负责法制宣传教育的各项工作的协调和落实。

委局机关还及时明确了法制宣传教育的责任人、联络员和宣传员,完善的组织机构设置,保

证了委局机关法制宣传教育的有序、高质开展。

二、严格按照上级

要求,扎实开展各项活动

1、严格遵守工作原

则,保证学法用法实效。委局机关紧紧围绕全年宣传教育整体安排,紧密结合纪检监察工作

实际,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,积极开展各项专项治理监督检查、领导干部下

访、信访质询等密切关系民生的工作,把服务群众、切实维护最广大人民群众的根本利益作

为学法用法工作的出发点和落脚点。积极探索新形势下的制度建设、法制宣传教育平台搭建、

活动形式创新,不断提高宣传教育的针对性、实效性。

2、深入开展党纪法

规的宣传教育。委局机关结合纪检监察工作实际,重点加强对《中共中央纪委关于严格禁止

利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党

纪律处分条例》、

《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等与纪检监察工作密切相关

的党纪条规的学习,不断增强纪检监察干部的法制意识,提高他们依法办事的能力和水平。

同时,通过加强反腐倡廉法律法规的宣传教育,进一步提高委局机关党员干部廉洁自律的意

识。

3、结合实际,扎实

开展各项活动。一是突出反腐倡廉教育的实效性。分层施教,开展警示教育,采取听服刑人

员忏悔、看警示教育片、读案例剖析等形式,引导党员干部遵纪守法。坚持“三必谈”制度,

党员干部提拔任用时,必须接受任前谈话;有苗头性问题时,必须进行提醒谈话;有不廉洁

行为时,必须进行诫勉谈话。二是开展信访质询,切实为民办实事。先后在8个村开展11

次农村疑难信访问题质询活动,解决村级财务、村集体经济发展、村干部违纪问题、违规收

费等各类问题83个,给予3名村干部纪律处分。有效化解了大量疑难复杂信访问题,推进了

农村基层民主政治建设,促进了群众与村组织和村干部关系的和谐。三是切实服务拆迁工作,

有效化解群众矛盾。结合开展党政干部下访活动,组织机关干部参与重点工程的拆迁工作,

深入实际,深入群众,准确把握群众思想脉搏,广泛宣传房屋拆迁政策,帮助被拆迁群众解

读政

策,充分理解群众的合理要求,妥善解决群众的实际困难,真心诚意为群众办实事、谋利益,

争取群众的理解与支持,既锤炼了机关干部的工作作风,也密切了党和政府与人民群众的联

系,有效推进了拆迁工作顺利开展。

三、认真做好总结

工作,不断强化工作效果

委局机关积极与上

级部门做好对接和交流,及时调整工作安排,保证学法用法工作按时完成、高质完成。同时

及时做好总结工作和“回头看”,对工作不到位的地方及时加以完善、对成效不显著的地方及

时加大力度、对遗漏的工作内容及时实施开展,保证了委局机关形成疗好的学法用法氛围,

有效促进了纪检监察各项工作的开展,形成了以学促干、干中带学的良好形势。委局机关还

积极做好台帐资料的搜集整理工作,保证了工作有痕迹、有记录,有效保证了总结工作的顺

利开展。同时,为进一步加强工作效果,委局机关还稽核年终考核和各项检查验收工作,组

织全体工作人员强化学习意识,积极思考来年工作的思路,并将学法用法的要求融入一起谋

划,起到了良好的效果。

总而言之,上半年

以来,委局机关在学法用法的工作上取得了一定的成绩,纪检干部的法制意识得到进一步增

强、依法办事的能力得到进一步提高、个人素养得到进一步提升。但我们也看到,学法用法

的力度还有待进一步加强,活动形式还有待进一步创新,这些我们将在下半年工作中加以完

善。

篇五:2014年上半年法治工作总结

2014

年上半年法治工作总结

上半年,我局根据

上级部门的要求,以依法治国方略为指导,以深化医疗卫生体制改革、推进法治进程为中心,

密切结合卫生工作的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治国的进程,

把卫生改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了各项工作健康、协调的发展。

一、实行目标责任

制,建立推进依法行政工作的长效机制 按照上级法制工作要点,结合我局实际,制定了我局

2014年度依法行政责任目标及考核办法,将依法行政工作纳入全局总体责任目标进行考核管

理,半年初评、年终总结,做到了有布置、有检查、有落实、有奖惩,形成了一级报一级、

层层抓落实的良好局面,初步形成了推进部门依法行政工作的长效机制。

二、认真推行行政

执法责任,提高部门依法行政工作水平

1、建立健全各项规

章制度,确保推进行政执法责任制工作的顺利进行,建立健全了《行政处罚自由裁量权适用

规则》、《执法责任制评议考核办法》等规章制度,有力地保证了部门依法行政工作的顺利开

展。在执法实践中,认真落实行政处罚自由裁量阶次制度,将合法行政与合理行政有机地结

合起来,最大限度地保证行政 的公平公正、合法合理,推行说理式执法文书,行政执法文

书尽可能地打印制作,特别不在行政处罚

告知书和决定书中将当事人违反的法律法规条款予以全文引用,不仅保证了当事人的知情权,

而且宣传了卫生法律法规,使执法与普法有机融合,达到了在执法中普法和在普法中执法的

良好效果,减少了执法助力。

2、落实两法衔接与

行政处罚决定备案制度,自觉接受法制、检察部门的监督,对在备案中存在的问题,及时采

取措施予以纠正。同时,加强执法人员和执法证件的管理、加强培训、严格考试考核,自觉

做到持证上岗,亮证执法。

3、落实规范性文件

法制审核向上级部门备案工作制度,确保部门制定的规范性文件的合法性和适当性,确保审

核率100%,备案率100%。

4、加强法制宣传,

营造良好的法制环境。组织开展了各个重大节点的集中宣传和免费义诊咨询活动,提高了医

疗卫生法律法规的普及率,取得了较好的成果。

5、认真做好案件审

理和整理归档工作。上半年共办理行政执法案件36起,无发生行政复议诉讼案件。

篇一:依法治国主题教育活动总结

开展

“贵州省依法治国”主题活动总结

思南县第三小学

加强依法治国教育是推进法制教育的基础工作,也是学校教育工作的重要内容,更是对青少

年学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立法律意识,自觉增强法制观念的重

要途径。近年来,我校在认真总结普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的

基本方略,结合我校法制教育工作的具体际,加快法治化管理的进程,本着“培育四有新人”

的育人宗旨,培养学生具有“高尚的思想道德情操、良好的学习生活习惯、健康的身体心理

素质”的育人目标,坚持“依法治国、依法治校”方针,使学校的教育教学工作逐渐由行政

管理向法治化管理迈进。

一、成立领导小组

组 长:文永宽

副组长:姚德清 黄

廷芳

成 员:陈德智 雷

超 刘华樱 王 玉 万明飞 各班班主任

(领导小组下设办

公室在政教处,由雷超同志具体办公。)

二、统一思想,组

织学习

我校把依法治国主

题教育活动纳入议事日程,并认真抓

好落实。确定普法宣传工作,为活动的顺利开展提供了有力的组织保证。按照依法治国的工作

要求,做到依法治国主题教育工作每有计划,有步骤地开展。首先是必须统一思想,组织学

习,这是学校管理走上法治化轨道的首要条件,也是积极推进依法治校的切入点。形成全校

各方密切配合,师生共同参与的工作思路,从而确保了依法治国主题教育工作的正常运行。

我们在组织师生学

习中清楚在认识到,党的十八大提出“全面推进依法治国”,“法治是治国理政的基本方式”。

这预示着继中国特色社会主义法律体系形成之后,将建立起来一个新的体系——“法治体系”。

我们党提出“全面

推进依法治国”,意味着中国未来要形成“法治体系”,这是一个历史性的变化。“法治体系”

是一个很宽泛的概念,应包含多方面内容:排在第一位的是党的依法执政,然后是科学立法,

严格执法,公正司法,全民守法,全社会共同弘扬社会主义法治精神。“法治体系”的目标是

实现国家生活和社会生活的全面法治化。其意义在于充分保障公民权利、提升公共决策绩效、

建设和谐社会、维持国家长治久安。

三、领会精神,提

高认识

通过开展贵州省依

法治国主题教育活动的学习,使我们意识到,培养一个心智健全、品德高尚的学生比培养一

个高

智商、高分数的学生要难得多。在重智轻德的思想倾向下培养出来的学生只能是不适应未来

社会发展的“残缺产品”,而不是“成品”。学校尤其是学生家长面对独生子女教育中出现的

问题,千万不能掉以轻心,要防患于未然,要以对子女、对下一代负责的态度抓好对未成年

人法制教育,重视未成年人在品德、智力、体质、心理等方面的全面发展,这也是全社会共

同的责任。

通过依法治国主题

教育活动学习认识到,要增强普法学习,真实在学法、知法、懂法、用法上下功夫,用法律

法规武装自己的头脑。进一步强化职业道德、职业责任教育,转变思想作风、工作作风,使

自己牢记服务宗旨,自觉做到爱岗敬业、无私奉献,真实把我校教育教学工作彻底推向一个

新台阶。

思南县第三小学

2015年11月23日

篇二:法治宣传月活动总结

法治

宣传月活动总结

县法治办:

今年是“六五”普

法规划全面实施的重要一年,也是落实县委十四届二次全会精神,加速五个转型升级,实现

六个大幅增长的关键之年。为了进一步提高广大干部、群众的法律素质,营造良好的法制环

境,根据县依法治县办公室千治县办发(2012)05号文件《关于开展第十八个法治宣传月活

动的通知》精神 ,我局认真组织开展了以深化“法律十进”服务社会发展为主题的宣传月活

动。现将活动开展情况总结报告如下:

一、加强领导、精

心组织

为了切实搞好法制

宣传月活动,全面贯彻落实科学发展观和全县政法工作会议精神,我局及时成立了由局长任

组长,分管副局长任副组长,各股股长为成员的法制宣传月活动领导小组,落实专人具体负

责组织、安排和开展“法制宣传活动。组建了一支由主要领导亲自挂帅,分管领导狠抓落实,

普法工作人员具体负责实施的工作机构,使普法宣传工作真正落到了实处。

二、突出重点、大

力宣传

在宣传月活动中,

我们以深化“法律十进”服务社会发展为主题,重点对《动物防疫法》、《畜牧法》、《生鲜乳

质量监督管理条例》、《兽药管理条例》、《饲料和饲料添加剂管理条例》、《种畜禽管理条例》

等2法四条例法律法规进行了宣传,通过宣传,进一步提高了广大干部、群众的法律素质,

为建设宝鸡后花园,打造魅力新千阳,促进畜牧事业大发展创造了良好的社会环境。

三、广泛参与、效

果明显

为了使这次法制宣

传活动取得实效,一是在宣传月活动期间,我局和县委依法治县办公室、县司法局在全县范

围内联合举办了“畜牧杯”法律知识有奖答题竞赛活动。活动期间我局系统60名干部职工参

与了答题活动,并取得了优异的成绩;二是宣传月活动期间,我局再添新措施,充实宣传内

容,更新宣传版面8块,新增版面4块,印制悬挂宣传标语1条,印发宣传彩页共12种,1800

多页,通过宣传,使法律知识更加深入人心;三是按照县上的统一安排在东大街设立了畜产

局法律咨询台,进行法律法规和政策的宣传,现场解答群众提出的问题30多次。

通过以上宣传活动

的开展,动物防疫,种畜禽管理等和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到较为广泛的

普及;广大人民群众的法制观念普遍得到提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法

权益的能力不断增强;为推进我县畜牧业健康发展奠定了良好的基础。

附:法制宣传活动

纪实表1份。

篇三:法治建设工作总结

柳堡

镇中心小学法治建设全年工作总结

(2014年)

为了更好地开展普

法及依法治理工作,我校年初就制定了法治建设工作计划,在加强对法制宣传、依法治校工

作的领导中注重队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完

成教育局党委、镇党委和上级主管部门交办的各项任务,为维护学校的和谐、稳定和学校周

边的安定发挥了应有的作用。现总结如下:

一、抓领导,发挥

核心作用

学校在认真总结普

法工作和多年文明建设成功经验的基础上,更加注重学校普法工作和依法治校领导核心的建

设。学校组建了普法和依法治校工作领导小组,由校长任组长,领导小组成员包括了法制副

校长(镇派出所指导员)和学校党、政、工、少先队各部门负责人。学校党政领导率先参加

普法学习,当好教师学法、守法的榜样,在领导小组的统一组织、协调下,形成了各部门分

工负责、齐抓共管的工作局面。学校依照上级的普法工作要求及依法治理工作的总体规划,

认真制定学校普法工作年度计划,精心构筑“共育”工程,做到了有计划、有检查、有评比、

有总结,使我校的普法及依法治校工作日趋规范化、制度化、经常化。

二、抓学习,强化

法治意识

为确保依法治校各

项工作的落实,学校从抓学习入手,着力提高广大教师员工的法律意识和法制观念,一年多

来领导干部坚持每周一次、普通教工每月一次的学习制度。实行行政干部蹲点负责制,学校

党支部要求党员带领全体教师认真学习中央有关依法治国的文件,学

习邓小平法制建设理论和教育思想,学习“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观,深入学

习和实践科学发展观,学习《教育法》、《教师法》等相关的法律、法规,学习现代教育理论

和师德规范,大力宣传依法治校、以法育人的重要性,通过配发读本、辅导学习、开办讲座、

观看影视、撰写心得、演讲比赛、考查测试、树立典型等多种形式,增强广大教师的法制观

念和法治意识,形成自觉守法和依法治教的优良风气。先后开办了教育法规学习讲座、师德

规范讲座、《预防未成年人犯罪法》学习辅导班、《学生伤害事故处理办法》学习辅导班。邀

请局党委纪委书记来校作题为“对构建和谐校园的思考”专题辅导报告。每学期结束举行休

业式的时候,邀请校外法制辅导员来校为全体师生作法制辅导报告。利用召开学生家长会的

机会,向家长进行普法宣传。平时学校把法制教育列为晨会课必讲内容,溶入到教书育人各

个环节,落实到学校开展的各项活动。通过依法施教,营造出一个学法、知法、守法、护法

的校园环境。长期以来学校没有出现教师违纪违法现象和殴打、体罚学生的侵权事件,树立

了良好的师德形象。

三、抓制度,规范

内部管理

在开展依法治校过

程中,我校坚持以制度管事,以制度育人。根据学校加强精细化管理的要求,学校对原有的

各项制度进行修订、完善并细化,制定了《教学工作“六认真”(征求意见稿)》、《教育教学

一日常规》、《柳堡镇中心小学学生须知》、《柳堡镇中心小学教职工无偿献血条例(草案)》、

《安全卫生制度》、《柳堡镇中心小学校外人员进出校门登记制度》、《柳堡镇中心小学体育设

施向社

区开放实施方案》、《柳堡镇中心校突发公共事件专项应急预案》等,通过各项制度的制订和

不断完善,严格依法治教,促使学校管理日趋目标化、规范化、法治化,每项工作、每件事

情的处理均有法可依、有章可循、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不紊。为确

保这些制度的落实,学校还进一步明确了校级、处室和基层三级管理的岗位职责,并且层层

签定责任状,要求各部门要“管好自家人、办好自家事、看好自家门”,做到分工明确、责任

到人、措施到位、奖罚分明,提高了办事效率,树立了文明、规范的窗口形象,让“社会放

心、家庭称心、学生舒心”的服务宗旨得到很好的体现。

四、抓监督,推行

校务公开

我校相应建立了八

套监督机制:一是自觉接受上级有关部门的行政监督,二是充分发挥党支部对学

校各项工作的保证监督作用,确保党的教育方针在学校各项工作中的贯彻落实。三是不断完

善教代会制度,实行校务公开和信息公开,实施民主监督,学校决策重民主,办事重民意。

每学期召开一次教代会,发挥教工代表的参政、议政和民主监督职能,对校长的工作报告和

重大改革方案行使审议权,对学校的重大事项行使表决权,对学校领导干部的德才表现和财

务收支行使监督权,提高校务工作的透明度和教工的主人翁地位。四是每学年召开一次少代

会,建立少先队自我教育、自我管理机制,征集民主治校、依法治校提案,并且学校做到案

案有回音,事事有落实。五是定期举行师生座谈会,设立投诉制度,广泛征求民主治校的群

众意见,了解师生的心声,调整各项工作。六是设置家长来访接待日和家校互访制度,虚心

听取学生家长对依法办学的建议和意见。七是设立党风监督

和行风监督制度,聘请社会各界代表人士担任学校党风监督员和行风监督员。八是依法建立

家长委员会,借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和党风廉政建设,确保依法办学和

依法治教。

五、抓效益,提高

办学水平

我校依法治校工作

做到了两个结合:

1、与教书育人相结

合,“不放弃任何一个学生”,对学习、行为“双差”的特殊生,通过帮教工作、家校联系等

制度给他们多一点关爱、多一份温暖、多一分帮助,热忱鼓励他们改正不足。

2、与创建“和谐校

园”相结合,以“和谐办公室”、“温馨教室”建设为抓手,通过“文明班级”、“文明组室”

等评比,规范师生行为,提高文明素质,深化文明创建活动。

我校积极贯彻中央

依法治国的基本方略和“六五”普法的具体部署,坚持把普法和依法治校工作放在首位,形

成了自觉遵纪守法的良好校风,学校长期无治安案件、刑事案件和恶性灾害事故。学校被评

为江苏省安全文明校园、宝应县中小学行为规范示范校、宝应县文明单位、宝应县安全卫生

管理工作先进单位。在全校师生员工的共同努力下,“美丽的校园、温馨的家园、学习的乐园”

三园工程建设成效显著,学校已成为社区百姓心目中的一块绿洲和一方净土。

篇四:法治建设工作总结

法治建设工作总结

今年以来,在区委、区政府的正确领导下,在区法制宣传教育领导小组的指导下,紧紧围绕

区委、区政府的中心工作,创新观念,与时俱进,以“践行科学发展观,我为**作贡献”主

题教育活动为载体,通过多种形式,积极开展法制宣传教育活动,在委局机关内部营造了浓

厚的 “平安**、法治**、和谐**”建设氛围。

一、加强组织领导,

明确相关责任

委局机关领导高度

重视学法用法工作的开展,多次召开会议讨论研究学法用法工作,并结合纪检监察工作实际,

研究制定切实可行的工作计划,保证学法用法工作落到实处、取得实效。同时要求委局机关

全体工作人员在积极参加集中学习的同时,加强对党纪法规的自学,从而做到学有所得、学

以致用。委局机关及时成立机关法制宣传

教育工作领导小组没,一把手担任组长,对委局机关的法制宣传教育工作负总责。领导小组

下设办公室,分管书记兼任办公室主任,具体负责法制宣传教育的各项工作的协调和落实。

委局机关还及时明确了法制宣传教育的责任人、联络员和宣传员,完善的组织机构设置,保

证了委局机关法制宣传教育的有序、高质开展。

二、严格按照上级

要求,扎实开展各项活动

1、严格遵守工作原

则,保证学法用法实效。委局机关紧紧围绕全年宣传教育整体安排,紧密结合纪检监察工作

实际,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,积极开展各项专项治理监督检查、领导干部下

访、信访质询等密切关系民生的工作,把服务群众、切实维护最广大人民群众的根本利益作

为学法用法工作的出发点和落脚点。积极探索新形势下的制度建设、法制宣传教育平台搭建、

活动形式创新,不断提高宣传教育的针对性、实效性。

2、深入开展党纪法

规的宣传教育。委局机关结合纪检监察工作实际,重点加强对《中共中央纪委关于严格禁止

利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党

纪律处分条例》、

《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等与纪检监察工作密切相关

的党纪条规的学习,不断增强纪检监察干部的法制意识,提高他们依法办事的能力和水平。

同时,通过加强反腐倡廉法律法规的宣传教育,进一步提高委局机关党员干部廉洁自律的意

识。

3、结合实际,扎实

开展各项活动。一是突出反腐倡廉教育的实效性。分层施教,开展警示教育,采取听服刑人

员忏悔、看警示教育片、读案例剖析等形式,引导党员干部遵纪守法。坚持“三必谈”制度,

党员干部提拔任用时,必须接受任前谈话;有苗头性问题时,必须进行提醒谈话;有不廉洁

行为时,必须进行诫勉谈话。二是开展信访质询,切实为民办实事。先后在8个村开展11

次农村疑难信访问题质询活动,解决村级财务、村集体经济发展、村干部违纪问题、违规收

费等各类问题83个,给予3名村干部纪律处分。有效化解了大量疑难复杂信访问题,推进了

农村基层民主政治建设,促进了群众与村组织和村干部关系的和谐。三是切实服务拆迁工作,

有效化解群众矛盾。结合开展党政干部下访活动,组织机关干部参与重点工程的拆迁工作,

深入实际,深入群众,准确把握群众思想脉搏,广泛宣传房屋拆迁政策,帮助被拆迁群众解

读政

策,充分理解群众的合理要求,妥善解决群众的实际困难,真心诚意为群众办实事、谋利益,

争取群众的理解与支持,既锤炼了机关干部的工作作风,也密切了党和政府与人民群众的联

系,有效推进了拆迁工作顺利开展。

三、认真做好总结

工作,不断强化工作效果

委局机关积极与上

级部门做好对接和交流,及时调整工作安排,保证学法用法工作按时完成、高质完成。同时

及时做好总结工作和“回头看”,对工作不到位的地方及时加以完善、对成效不显著的地方及

时加大力度、对遗漏的工作内容及时实施开展,保证了委局机关形成疗好的学法用法氛围,

有效促进了纪检监察各项工作的开展,形成了以学促干、干中带学的良好形势。委局机关还

积极做好台帐资料的搜集整理工作,保证了工作有痕迹、有记录,有效保证了总结工作的顺

利开展。同时,为进一步加强工作效果,委局机关还稽核年终考核和各项检查验收工作,组

织全体工作人员强化学习意识,积极思考来年工作的思路,并将学法用法的要求融入一起谋

划,起到了良好的效果。

总而言之,上半年

以来,委局机关在学法用法的工作上取得了一定的成绩,纪检干部的法制意识得到进一步增

强、依法办事的能力得到进一步提高、个人素养得到进一步提升。但我们也看到,学法用法

的力度还有待进一步加强,活动形式还有待进一步创新,这些我们将在下半年工作中加以完

善。

篇五:2014年上半年法治工作总结

2014

年上半年法治工作总结

上半年,我局根据

上级部门的要求,以依法治国方略为指导,以深化医疗卫生体制改革、推进法治进程为中心,

密切结合卫生工作的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治国的进程,

把卫生改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了各项工作健康、协调的发展。

一、实行目标责任

制,建立推进依法行政工作的长效机制 按照上级法制工作要点,结合我局实际,制定了我局

2014年度依法行政责任目标及考核办法,将依法行政工作纳入全局总体责任目标进行考核管

理,半年初评、年终总结,做到了有布置、有检查、有落实、有奖惩,形成了一级报一级、

层层抓落实的良好局面,初步形成了推进部门依法行政工作的长效机制。

二、认真推行行政

执法责任,提高部门依法行政工作水平

1、建立健全各项规

章制度,确保推进行政执法责任制工作的顺利进行,建立健全了《行政处罚自由裁量权适用

规则》、《执法责任制评议考核办法》等规章制度,有力地保证了部门依法行政工作的顺利开

展。在执法实践中,认真落实行政处罚自由裁量阶次制度,将合法行政与合理行政有机地结

合起来,最大限度地保证行政 的公平公正、合法合理,推行说理式执法文书,行政执法文

书尽可能地打印制作,特别不在行政处罚

告知书和决定书中将当事人违反的法律法规条款予以全文引用,不仅保证了当事人的知情权,

而且宣传了卫生法律法规,使执法与普法有机融合,达到了在执法中普法和在普法中执法的

良好效果,减少了执法助力。

2、落实两法衔接与

行政处罚决定备案制度,自觉接受法制、检察部门的监督,对在备案中存在的问题,及时采

取措施予以纠正。同时,加强执法人员和执法证件的管理、加强培训、严格考试考核,自觉

做到持证上岗,亮证执法。

3、落实规范性文件

法制审核向上级部门备案工作制度,确保部门制定的规范性文件的合法性和适当性,确保审

核率100%,备案率100%。

4、加强法制宣传,

营造良好的法制环境。组织开展了各个重大节点的集中宣传和免费义诊咨询活动,提高了医

疗卫生法律法规的普及率,取得了较好的成果。

5、认真做好案件审

理和整理归档工作。上半年共办理行政执法案件36起,无发生行政复议诉讼案件。


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