学前教育宣传月总结

学前教育宣传月总结

为贯彻落实四川省教育厅关于开展2016年学前教育宣传月活动的通知,我园结合学校实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、政治思想工作

1. 认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。

2. 认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正" 小学化" 教育内容和方式。做好科学的幼小衔接准备。

二、教育教学

1. 严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。

2. 坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3. 开展六一文艺节目演出及教师公开课、环境日等活动。

三、幼儿园管理

1. 坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2. 进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。

3. 创设适宜幼儿发展的良好条件,做好幼小衔接之间的过渡,减少家长的担忧。

四、具体宣传工作

1. 广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语的方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

2. 组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3. 帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。围绕“幼小协同,科学衔接”主题,开展了一系列丰富多彩的活动。

总之,本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、 " 六一" 文艺节目演出、环境日等形式,大力宣传“六五”环境日活动和禁毒宣传月活动,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。

何茹

学前教育宣传月总结

为贯彻落实四川省教育厅关于开展2016年学前教育宣传月活动的通知,我园结合学校实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、政治思想工作

1. 认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。

2. 认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正" 小学化" 教育内容和方式。做好科学的幼小衔接准备。

二、教育教学

1. 严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。

2. 坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3. 开展六一文艺节目演出及教师公开课、环境日等活动。

三、幼儿园管理

1. 坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2. 进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。

3. 创设适宜幼儿发展的良好条件,做好幼小衔接之间的过渡,减少家长的担忧。

四、具体宣传工作

1. 广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语的方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

2. 组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3. 帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。围绕“幼小协同,科学衔接”主题,开展了一系列丰富多彩的活动。

总之,本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、 " 六一" 文艺节目演出、环境日等形式,大力宣传“六五”环境日活动和禁毒宣传月活动,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。

何茹


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