庙岗乡中心小学关于开展“孝敬、友善、节俭、诚信”主题经典诵读活动总结
2016年4月22号
庙岗乡中心小学关于开展“孝敬、友善、节俭、诚
信”主题经典诵读活动总结
读经典，做有内涵的人。中华文化源远流长，传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，继承和发扬中华民族的灿烂文明是每一个教师的神圣职责，诵读经典就是一个重要的途径。通过诵读活动，让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵，深化和拓展未成年人思想道德教育，弘扬社会主义核心价值观，促进未成年人全面健康成长。此外，对于丰富学校教育内容，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。为此，庙岗乡中心小学开展了以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题的中华经典诵读活动。 在此次诵读活动中，孩子们诵读热情高涨，诵读时口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;形式多样，有一人朗诵，也有多人朗诵，配乐朗诵等。
通过此次诵读活动，不仅让学生在潜移默化中懂得了如何孝敬长辈，如何做到友善，应以节俭为荣，更应诚信待人，而且让培育和践行社会主义核心价值观更加深入人心，把二十四字渗透到课堂教学、校园文化的各个环节，贯穿于未成年人成长的各个阶段，让未成年人熟记二十四字，感悟二十四字，沉浸在“孝敬、友善、节俭、诚信”的氛围中，耳濡目染，与无形中提升素养。
庙岗乡中心小学 2016年4月22日
庙岗乡中心小学关于开展“孝敬、友善、节俭、诚信”主题经典诵读活动总结
2016年4月22号
庙岗乡中心小学关于开展“孝敬、友善、节俭、诚
信”主题经典诵读活动总结
读经典，做有内涵的人。中华文化源远流长，传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，继承和发扬中华民族的灿烂文明是每一个教师的神圣职责，诵读经典就是一个重要的途径。通过诵读活动，让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵，深化和拓展未成年人思想道德教育，弘扬社会主义核心价值观，促进未成年人全面健康成长。此外，对于丰富学校教育内容，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。为此，庙岗乡中心小学开展了以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题的中华经典诵读活动。 在此次诵读活动中，孩子们诵读热情高涨，诵读时口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;形式多样，有一人朗诵，也有多人朗诵，配乐朗诵等。
通过此次诵读活动，不仅让学生在潜移默化中懂得了如何孝敬长辈，如何做到友善，应以节俭为荣，更应诚信待人，而且让培育和践行社会主义核心价值观更加深入人心，把二十四字渗透到课堂教学、校园文化的各个环节，贯穿于未成年人成长的各个阶段，让未成年人熟记二十四字，感悟二十四字，沉浸在“孝敬、友善、节俭、诚信”的氛围中，耳濡目染，与无形中提升素养。
庙岗乡中心小学 2016年4月22日