青少年犯罪的现象及分析 导入：案例12001年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初三学生，在班级卫生扫除中追逐耍闹，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两人遂互相推搡争执。老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。不料，放学后，在三名同学的怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔件新毛衣，对方不答应，两人又扭打在一起。厮打中，毛衣被撕破者手握借来的小刀挥舞捅扎。据当时在场的同学讲，由于天色已晚，谁也没有看到刀子，也没看到被扎者受刀伤。被扎的同学后来经医生检查才发现，他的颈部和左前胸各中一刀，最后他因抢救无效而死亡。
引出：当前，我国青少年犯罪现状相当严峻，引起了社会的高度重视和广泛关注。由于发育年龄提前和频繁接受暴力文化影响等原因，近年来不满14周岁的 未成年人危害社会的行为逐渐增多。“十五”期间，中国青少年人口总量由低谷开 始爬升进入一个稳步上升期，而目前中国整体犯罪率，包括青少年犯罪率都处于上升状态，因此未来青少年犯罪总量将进一步增加。
思考：青少年是一个民族的希望，用法律来保护青少年合法权益，用教育来预防青少年犯罪，是我们建设和谐社会中的一项重要任务。宋庆龄先生曾经说过，什么事情都可以等待，但少年儿童的教育不能等待。因此，加强对青少年违法犯罪问题研究已是刻不容缓。
数据统计：
2009年全国法院审理青少年犯罪情况统计表
单位：人
案例及分析：
例1浙江省金华市第四中学一名高二学生17岁的徐力放学回家，母亲吴凤仙开始
不停唠叨他的学习成绩排名问题，总觉得母亲给自己压力太大的徐力于是操起一把铁榔头，将母亲杀害。“好学生徐力杀母”案一度震惊全国，最后他被以故意杀人罪判处有期徒刑15年。
分析：徐利曲解了妈妈的爱，因为受不了妈妈唠叨所带来的压力，于是将妈妈杀害。但是父母也有错，父母应该多和孩子沟通，而不是抱怨，唠叨。应该帮孩子一起找出问题，从而提高成绩，而不是一味的唠叨。每一位父母都是爱自己的孩子的，只是她们的表达方法不同，而有的父母只是不懂得怎么表达，让孩子走上了歪路。
网络的影响：网络本身并不必然导致犯罪。但是，通过2009年对18个省、2010年对10个省的未成年犯管教所共计3018名未成年犯的抽样调查表明，很多孩子确实受网络不良影响比较大。
调查的一个环节，就是问这些孩子自己觉得犯罪和网络有没有关系，他们写下了上网聊天不良交往、网络游戏沉迷、抢劫上网费用等因素。在我们和200多名未成年犯访谈过程中，大部分人也确实认为其犯罪和网络的不良影响是有关系的。
这些孩子里，侵犯财产类犯罪如抢劫的占到60%以上，其中有很多都是因为上网没钱，也有一部分原因是网络游戏中的暴力影响了他们。
例：山东有一个未成年犯，晚上在同学家借宿，夜里恍恍惚惚就把同学的爷爷给杀了。这是个比较极端的案例，他觉得自己还是在网络游戏里，已经把现实和虚拟世界分不开了，这是极端的网游沉迷。
分析原因：网络的影响，除了沉迷，还有就是在网吧和网聊当中会有不良交往。这些未成年犯中间的多数都是从初二开始逃课旷课，他们逃课出去主要的活动就是上网，之后通过网络跟社会上的人交往。另外还可能受到黄色信息以及游戏中暴力的影响；同时，网络也会对他们产生价值观上的影响；据我们调查，60%的未成年犯都跟社会上的违法犯罪人员有交往。
网络和未成年人犯罪之间产生关系，大致有这些情况：因为上网费抢劫盗窃，沉迷网络导致网络和现实分不开，或者是在网吧中发生的一些冲突，还有就是在网吧和网络上的不良交往，再有就是网上诈骗。
导致这些发生的一个重要原因是：学习成绩不太好或者存在家庭问题，于是他们就可能会把网络当做社交甚至人生中很重要的一个沟通渠道。因为他们对学习失去兴趣了，所以会在网络上寻找精神寄托。
所以，未成年犯法，父母有着不可推卸的责任。都说父母是孩子的第一任老师。孩子在小的时候最崇敬的就是自己的父母，以父母为榜样。但是如今，父母都忙着工作，早出晚归，没有时间陪伴孩子，和孩子交流沟通，于是，孩子们就选择上网，来作为自己的精神寄托。
父母应该怎么做：为人父母，学习一些教育孩子的方法，挤出时间与孩子交流，这个非常重要。如果家庭作的不好，孩子在学校又得不到很好的关怀和引导，那么对学习就很难产生兴趣，就有可能沉迷网络，寻找一些刺激性的、负面的信息。
社会应该怎么做：1、动员社会力量，采取综合治理的方法，认真抓好对青少年的道德教育、荣辱观教育、法制教育、理想信念教育，大力开展社会主义精神文明建设，引导广大青少年努力学好科学文化知识，提高青少年的综合素质，增强其自身免疫力。
2、既要抓好对青少年犯罪的惩罚，又要做好对青少年犯罪的挽救工作。政法部门要建立专门处理少年犯罪的机构，作为法院，在坚持打击犯罪的同时，要认真办好少年审判法庭，立足挽救、感化、帮教，坚持寓教于审，在挽救、教育、帮扶上下功夫。
3、在教育方式上要根据青少年的不同情况和心理特点，注重多样性、现实性和实践性，避免政治思想教育流于形式。发现不良苗头，要动之以情、晓之以理、喻之以法，力戒简单粗暴，使之形成逆反心理。
4、利用各种传媒，大力开展多种形式的法制宣传教育活动，增强青少年的法律意识和法制观念。人民法院对一些影响大，对青少年有教益的典型案件，到案发地和案件多发区及青少年聚集的场所公开开庭审理，以案说法，震慑犯罪，教育青少年，扩大办案的社会效果。
5、社会各职能管理部门要密切协调，严肃执法，特别是文化管理部门，应切实肃清色情、暴力、迷信等不良文化的影响，减少“环境污染”。与此同时，各职能部门也要积极探索在市场经济条件下，开展社会管理的全新思路，建立优良的工作秩序和生活秩序，营造健康积极的文化气氛，倡导文明向上的社会风尚。
6、认真调整产业结构，积极培植相关产业，采取宽松扶持政策，大力发展市场经济，创造新的更多的就业机会，使大量的社会闲散人员，特别是走出校门走向社会的年轻人个个有活干，人人有饭吃，并通过自身的辛勤劳动，实现自我人生价值。
青少年犯罪的现象及分析 导入：案例12001年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初三学生，在班级卫生扫除中追逐耍闹，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两人遂互相推搡争执。老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。不料，放学后，在三名同学的怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔件新毛衣，对方不答应，两人又扭打在一起。厮打中，毛衣被撕破者手握借来的小刀挥舞捅扎。据当时在场的同学讲，由于天色已晚，谁也没有看到刀子，也没看到被扎者受刀伤。被扎的同学后来经医生检查才发现，他的颈部和左前胸各中一刀，最后他因抢救无效而死亡。
引出：当前，我国青少年犯罪现状相当严峻，引起了社会的高度重视和广泛关注。由于发育年龄提前和频繁接受暴力文化影响等原因，近年来不满14周岁的 未成年人危害社会的行为逐渐增多。“十五”期间，中国青少年人口总量由低谷开 始爬升进入一个稳步上升期，而目前中国整体犯罪率，包括青少年犯罪率都处于上升状态，因此未来青少年犯罪总量将进一步增加。
思考：青少年是一个民族的希望，用法律来保护青少年合法权益，用教育来预防青少年犯罪，是我们建设和谐社会中的一项重要任务。宋庆龄先生曾经说过，什么事情都可以等待，但少年儿童的教育不能等待。因此，加强对青少年违法犯罪问题研究已是刻不容缓。
数据统计：
2009年全国法院审理青少年犯罪情况统计表
单位：人
案例及分析：
例1浙江省金华市第四中学一名高二学生17岁的徐力放学回家，母亲吴凤仙开始
不停唠叨他的学习成绩排名问题，总觉得母亲给自己压力太大的徐力于是操起一把铁榔头，将母亲杀害。“好学生徐力杀母”案一度震惊全国，最后他被以故意杀人罪判处有期徒刑15年。
分析：徐利曲解了妈妈的爱，因为受不了妈妈唠叨所带来的压力，于是将妈妈杀害。但是父母也有错，父母应该多和孩子沟通，而不是抱怨，唠叨。应该帮孩子一起找出问题，从而提高成绩，而不是一味的唠叨。每一位父母都是爱自己的孩子的，只是她们的表达方法不同，而有的父母只是不懂得怎么表达，让孩子走上了歪路。
网络的影响：网络本身并不必然导致犯罪。但是，通过2009年对18个省、2010年对10个省的未成年犯管教所共计3018名未成年犯的抽样调查表明，很多孩子确实受网络不良影响比较大。
调查的一个环节，就是问这些孩子自己觉得犯罪和网络有没有关系，他们写下了上网聊天不良交往、网络游戏沉迷、抢劫上网费用等因素。在我们和200多名未成年犯访谈过程中，大部分人也确实认为其犯罪和网络的不良影响是有关系的。
这些孩子里，侵犯财产类犯罪如抢劫的占到60%以上，其中有很多都是因为上网没钱，也有一部分原因是网络游戏中的暴力影响了他们。
例：山东有一个未成年犯，晚上在同学家借宿，夜里恍恍惚惚就把同学的爷爷给杀了。这是个比较极端的案例，他觉得自己还是在网络游戏里，已经把现实和虚拟世界分不开了，这是极端的网游沉迷。
分析原因：网络的影响，除了沉迷，还有就是在网吧和网聊当中会有不良交往。这些未成年犯中间的多数都是从初二开始逃课旷课，他们逃课出去主要的活动就是上网，之后通过网络跟社会上的人交往。另外还可能受到黄色信息以及游戏中暴力的影响；同时，网络也会对他们产生价值观上的影响；据我们调查，60%的未成年犯都跟社会上的违法犯罪人员有交往。
网络和未成年人犯罪之间产生关系，大致有这些情况：因为上网费抢劫盗窃，沉迷网络导致网络和现实分不开，或者是在网吧中发生的一些冲突，还有就是在网吧和网络上的不良交往，再有就是网上诈骗。
导致这些发生的一个重要原因是：学习成绩不太好或者存在家庭问题，于是他们就可能会把网络当做社交甚至人生中很重要的一个沟通渠道。因为他们对学习失去兴趣了，所以会在网络上寻找精神寄托。
所以，未成年犯法，父母有着不可推卸的责任。都说父母是孩子的第一任老师。孩子在小的时候最崇敬的就是自己的父母，以父母为榜样。但是如今，父母都忙着工作，早出晚归，没有时间陪伴孩子，和孩子交流沟通，于是，孩子们就选择上网，来作为自己的精神寄托。
父母应该怎么做：为人父母，学习一些教育孩子的方法，挤出时间与孩子交流，这个非常重要。如果家庭作的不好，孩子在学校又得不到很好的关怀和引导，那么对学习就很难产生兴趣，就有可能沉迷网络，寻找一些刺激性的、负面的信息。
社会应该怎么做：1、动员社会力量，采取综合治理的方法，认真抓好对青少年的道德教育、荣辱观教育、法制教育、理想信念教育，大力开展社会主义精神文明建设，引导广大青少年努力学好科学文化知识，提高青少年的综合素质，增强其自身免疫力。
2、既要抓好对青少年犯罪的惩罚，又要做好对青少年犯罪的挽救工作。政法部门要建立专门处理少年犯罪的机构，作为法院，在坚持打击犯罪的同时，要认真办好少年审判法庭，立足挽救、感化、帮教，坚持寓教于审，在挽救、教育、帮扶上下功夫。
3、在教育方式上要根据青少年的不同情况和心理特点，注重多样性、现实性和实践性，避免政治思想教育流于形式。发现不良苗头，要动之以情、晓之以理、喻之以法，力戒简单粗暴，使之形成逆反心理。
4、利用各种传媒，大力开展多种形式的法制宣传教育活动，增强青少年的法律意识和法制观念。人民法院对一些影响大，对青少年有教益的典型案件，到案发地和案件多发区及青少年聚集的场所公开开庭审理，以案说法，震慑犯罪，教育青少年，扩大办案的社会效果。
5、社会各职能管理部门要密切协调，严肃执法，特别是文化管理部门，应切实肃清色情、暴力、迷信等不良文化的影响，减少“环境污染”。与此同时，各职能部门也要积极探索在市场经济条件下，开展社会管理的全新思路，建立优良的工作秩序和生活秩序，营造健康积极的文化气氛，倡导文明向上的社会风尚。
6、认真调整产业结构，积极培植相关产业，采取宽松扶持政策，大力发展市场经济，创造新的更多的就业机会，使大量的社会闲散人员，特别是走出校门走向社会的年轻人个个有活干，人人有饭吃，并通过自身的辛勤劳动，实现自我人生价值。