百分率的应用

百分率的应用

鹤北实验小学 侯凤玲

知识目标:通过复习,让学生进一步理解掌握百分率的意义,会根据公式求百分率及相关的求比较量和单位“1”。

能力目标:培养学生的思维,归纳整理,分析能力,合作能力。

德育目标:渗透爱校、爱家乡的思想。

教学重点 求百分率和相关的单位“1”,比较量。

教学难点:较复杂的求比较量和单位“1”。

教学时间:一课时

教学流程:

一 生活激趣,收集信息

去年校园新植了两种树,你们知道是什么树吗?你们观察这两种树了吗?有什么发现? 说明什么?老师从你们的回答中获取了一些数学信息?你们知道是什么信息?成活率。今天我们就来复习有关百分率的应用,板书课题。

二 复习旧知,

1 什么叫百分率?

2 看到这句话你想到了什么?

3 汇报交流。

板书:成活率(百分率)=成活棵数(比较量)÷总棵数(单位“1”)×100%

三 小组合作,整理公式

1 在生活中你还知道哪些百分率?

2 成活率,出勤率,合格率,发芽率,出米率,及格率等。

3 小组合作,说出意义,并写出公式

3 汇报交流

四 角色换位,归纳题型

1 自己出题

2 学生解题

五 反思小结

六 作业

调查07至09山上植树的种类,成活率,看看哪种树木的成活率高?做一份计划书,为天保工程做贡献。

百分率的应用

鹤北实验小学 侯凤玲

知识目标:通过复习,让学生进一步理解掌握百分率的意义,会根据公式求百分率及相关的求比较量和单位“1”。

能力目标:培养学生的思维,归纳整理,分析能力,合作能力。

德育目标:渗透爱校、爱家乡的思想。

教学重点 求百分率和相关的单位“1”,比较量。

教学难点:较复杂的求比较量和单位“1”。

教学时间:一课时

教学流程:

一 生活激趣,收集信息

去年校园新植了两种树,你们知道是什么树吗?你们观察这两种树了吗?有什么发现? 说明什么?老师从你们的回答中获取了一些数学信息?你们知道是什么信息?成活率。今天我们就来复习有关百分率的应用,板书课题。

二 复习旧知,

1 什么叫百分率?

2 看到这句话你想到了什么?

3 汇报交流。

板书:成活率(百分率)=成活棵数(比较量)÷总棵数(单位“1”)×100%

三 小组合作,整理公式

1 在生活中你还知道哪些百分率?

2 成活率,出勤率,合格率,发芽率,出米率,及格率等。

3 小组合作,说出意义,并写出公式

3 汇报交流

四 角色换位,归纳题型

1 自己出题

2 学生解题

五 反思小结

六 作业

调查07至09山上植树的种类,成活率,看看哪种树木的成活率高?做一份计划书,为天保工程做贡献。


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