2016届江苏高考语文阅读理解专练（2）
【测试时间：45分钟 测试总分：50分】
一、文言文阅读（20分）
王济字武子。少有逸才，风姿英爽，气盖一时，好弓马，勇力绝人，善《易》及《庄》、《老》，文词俊茂，伎艺过人，有名当世。年二十，起家拜中书郎，以母忧去官。起为骁骑将军，累迁侍中，与侍中孔恂、王恂、杨济同列，为一时秀彦。武帝尝会公卿藩牧于式乾殿，顾济、恂而谓诸公曰：‚朕左右可谓恂恂济济．．矣!‛每侍见，未尝不论人物及万机得失。济善于清言，修饰辞令，讽议将帅，朝臣莫能尚焉。帝益亲贵之。仕进虽速，咸谓才能致之。然外虽弘雅，而内多忌刻，好以言伤物，侪类以此少之。 ．．齐王攸当之藩，济既陈请，又累使公主与甄德妻长广公主俱入，稽颡泣请帝留攸，帝怒谓侍中王戎曰：．‚兄弟至亲，今出齐王，自是朕家事，而甄德、王济连遣妇来生哭人!‛以忤旨，左迁国子祭酒，常侍如故。数年，入为侍中。主者处事或不当，济性峻厉，明法绳之。素与从兄佑不平，佑党颇谓济不能顾其父，由是长同异之言，出为河南尹，未拜，坐鞭王官吏免官，而王佑始见委任。而济遂被斥外，于是乃移第北芒山下。 帝尝谓和峤曰：‚我将骂济而后官爵之，何如?‛峤曰：‚济俊爽，恐不可屈。‛帝因召济，切让之，既而曰：‚知愧不？‛济答曰：‚尺布斗粟之谣，常为陛下耻之。他人能令亲疏，臣不能使亲亲，以此愧陛下耳。‛帝默然。
帝尝与济弈棋，而孙皓在侧，谓皓曰：‚何以好剥人面皮？‛皓曰：‚见无礼于君者则剥之。‛济时伸脚局下，而皓讥焉。寻使白衣领太仆。年四十六，追赠骠骑将军。及其将葬，时贤无不毕至。孙楚雅敬济，．．而后来，哭之甚悲，宾客莫不垂涕。 (《晋书·列传十二》有删节)
【注】稽颡：qǐ sǎng古代一种跪拜礼，两膝跪地，两手拱至地，头亦至地。表示极度的虔诚。
1．解释下列句子中加黑的字（3分）
(1)侍中孔恂、王恂、杨济同列：(2)侪类以此少之： (3)寻使白衣领太仆： ．．．
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分） （ ）
A．武帝尝会公卿藩牧于式乾殿 然而公不见信于人 B．好以言伤物 以刀锯鼎镬待天下之士 ．．．．C．齐王攸当之藩 皆圣贤相与警戒之义 ．．D．济时伸脚局下，而皓讥焉 且夫有报人之志，而不能下人者，是匹夫之刚也 ．．3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（4分） （ ）
A．王济年轻时喜好弓箭骑马，擅长《易经》及《庄子》、《老子》，文词美好，技艺超人，在当世有名望。
B．王济和杨济及侍中孔恂、王恂被皇上认为是谦恭的人，他每次侍奉拜见皇帝，没有不议论人物及各类事情得失的。
C．王济外表虽宽宏，而内心很是嫉妒。皇帝曾责其有愧，他则认为因琐事致兄弟不相容，被陛下耻笑。
D．王济曾与皇帝下棋，孙皓在旁边回答皇帝的问话，说自己见到对国君无礼的人就剥了他。王济当时把脚伸到了棋盘下，受到孙皓的讥讽。
4．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）讽议将帅，朝臣莫能尚焉。帝益亲贵之。（3分）
（2）未拜，坐鞭王官吏免官，而王佑始见委任。（3分）
（3）士生于世，使其中不自得，将何往而非病？（4分）（苏辙《黄州快哉亭记》）
辛弃疾
点火樱桃，照一架、荼蘼如雪。春正好，见龙孙①穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。 层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。
（1）请从修辞手法的角度赏析“点火樱桃，照一架、荼蘼如雪”的特色。（3分）
（2）分别概括这首词上下阕的主要内容。（4分）
（3）结合全词，指出“肠千结”中蕴含哪些丰富情感。（3分）
- 1 -
五、文学类文本阅读（20分）
山草壮 刘心武
①他盼着附近的地铁线路早日开通。街角那边早就围起挡板，里面有两层的简易工房。人行道内侧原来栽种着一排海棠树，前几年春天曾是他来回溜达的地方，树下还有两个长凳，他也经常坐在长凳上看车水马龙。今年春天，海棠树全给挖走了。那说明树底下就是地铁工程。混乱的街景意味着好的前景。这些日子，他忍不住仍要到没有了海棠树的杂乱环境里去漫游，望着马路上的车流想心事。
②那长凳，近日晚饭后，常有修地铁的工人占用。那日，他走过去，长凳上一个工人还没摘去安全盔，正抽着支烟。见他，便从凳子中央挪到一边，意思是给他让出一半可坐。这是礼貌，充满善意。他没坐，站着，和他有一搭没一搭说起话来。问答间，知道师傅来自南方很远的省份，属猪，四十二了，媳妇在老家经营小卖部，儿子二十岁了。儿子并不怎么争气，初中毕业不愿再上学，跑广东那边打工去了，唉！
③那以后散步，他总愿在那长凳上遇见那师傅，相互聊一聊。互询‚贵姓‛，知道对方姓张。他是退休人员，入夏，单位组织去承德避暑山庄游览了几天。好多日子没再往人行道的长凳去。那天终于漫步过去，远远的，就见张师傅站起来招呼他，忙加快脚步过去，竟有些亲人重逢的感觉。
④张师傅问他：‚怎么好多日子没过来？是不是病了？‛他就说：‚谢谢你关心！没病。去承德避暑山庄旅游了！‛张师傅让出半边长凳，还给他铺上事先准备好的报纸，他坐下。张师傅问：‚看见山庄内午门挂的那个匾啦？康熙皇帝的御笔，他把避字多写了一笔，是不是？走之上头最右边的那个辛，他底下写成了羊字。他皇帝，就能乱写字，这么多年就都由着他！‛他吃惊，张师傅怎么对避暑山庄如此了解？张师傅又问：‚去看烟雨楼啦？那楼名儿，是乾隆皇帝从唐朝杜牧的诗里受启发给取的，‘南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中’！……‛他不免猜：‚你去游览过？‛张师傅笑：‚没猜对。‛
⑤张师傅告诉他，这辈子，还没去旅游过。就是北京，来做工这么多年了，只去过天安门，没进过故宫，
没去过长城、颐和园。那怎么对承德避暑山庄那么了解呢？
⑥张师傅道出谜底前，先问：‚你的书，包书皮吗？‛他答：‚我是有包书皮习惯的。‛张师傅讲起自己
的故事。上学时，发新课本是最快乐的事，就包书皮。初三上学期，母亲病重，药花费大，他想早些出来打工挣钱给母亲治病。知道最后一次有新课本，他格外用心包书。包书皮纸是邻居阿姨给他的画报。那画报图文并茂介绍承德避暑山庄，他细细读了，给语文课本包书皮，他把有康熙御笔题匾的照片放在正中，看来看去就熟了，仿佛自己游过避暑山庄了。上面的‚山庄‛是繁体字，是草头下面一个壮，他就念做了‚山草壮‛。语文考试，他把‚避‛字里的‚辛‛写成‚羊‛，被扣分，他拿书皮上的‚题匾‛给老师看，老师说：‚皇帝爱怎么写就怎么写，我们这样写可不行。‛
⑦‚王老，‛张师傅招呼沉思的他：‚你看这马路上又堵成停车场了。‛他望着满街的车说：‚这不又到小
长假了吗？又开始自驾游了。‛张师傅抽口烟，像回应他，更像自言自语：‚什么时候我们这样的人也能假期去旅游，世道就大好了。‛ （选自2013年6月22日《新民晚报》，有删节）
6．请分析小说第①段在全文中的作用。（4分）
答：
7．文中画线的两处句子分别写出了张师傅什么样的心理？请简要分析。（4分）
答：
8．这篇小说中多处运用了对比的表现手法，试举出三处并分析其作用。（6分）
答：
9．请探究作者以“山草壮”为小说题目的用意。（6分）
答：
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2016届江苏高考语文阅读理解专练（2）
【测试时间：45分钟 测试总分：50分】
一、文言文阅读（20分）
王济字武子。少有逸才，风姿英爽，气盖一时，好弓马，勇力绝人，善《易》及《庄》、《老》，文词俊茂，伎艺过人，有名当世。年二十，起家拜中书郎，以母忧去官。起为骁骑将军，累迁侍中，与侍中孔恂、王恂、杨济同列，为一时秀彦。武帝尝会公卿藩牧于式乾殿，顾济、恂而谓诸公曰：‚朕左右可谓恂恂济济．．矣!‛每侍见，未尝不论人物及万机得失。济善于清言，修饰辞令，讽议将帅，朝臣莫能尚焉。帝益亲贵之。仕进虽速，咸谓才能致之。然外虽弘雅，而内多忌刻，好以言伤物，侪类以此少之。 ．．齐王攸当之藩，济既陈请，又累使公主与甄德妻长广公主俱入，稽颡泣请帝留攸，帝怒谓侍中王戎曰：．‚兄弟至亲，今出齐王，自是朕家事，而甄德、王济连遣妇来生哭人!‛以忤旨，左迁国子祭酒，常侍如故。数年，入为侍中。主者处事或不当，济性峻厉，明法绳之。素与从兄佑不平，佑党颇谓济不能顾其父，由是长同异之言，出为河南尹，未拜，坐鞭王官吏免官，而王佑始见委任。而济遂被斥外，于是乃移第北芒山下。 帝尝谓和峤曰：‚我将骂济而后官爵之，何如?‛峤曰：‚济俊爽，恐不可屈。‛帝因召济，切让之，既而曰：‚知愧不？‛济答曰：‚尺布斗粟之谣，常为陛下耻之。他人能令亲疏，臣不能使亲亲，以此愧陛下耳。‛帝默然。
帝尝与济弈棋，而孙皓在侧，谓皓曰：‚何以好剥人面皮？‛皓曰：‚见无礼于君者则剥之。‛济时伸脚局下，而皓讥焉。寻使白衣领太仆。年四十六，追赠骠骑将军。及其将葬，时贤无不毕至。孙楚雅敬济，．．而后来，哭之甚悲，宾客莫不垂涕。 (《晋书·列传十二》有删节)
【注】稽颡：qǐ sǎng古代一种跪拜礼，两膝跪地，两手拱至地，头亦至地。表示极度的虔诚。
1．解释下列句子中加黑的字（3分）
(1)侍中孔恂、王恂、杨济同列：(2)侪类以此少之： (3)寻使白衣领太仆： ．．．
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分） （ ）
A．武帝尝会公卿藩牧于式乾殿 然而公不见信于人 B．好以言伤物 以刀锯鼎镬待天下之士 ．．．．C．齐王攸当之藩 皆圣贤相与警戒之义 ．．D．济时伸脚局下，而皓讥焉 且夫有报人之志，而不能下人者，是匹夫之刚也 ．．3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（4分） （ ）
A．王济年轻时喜好弓箭骑马，擅长《易经》及《庄子》、《老子》，文词美好，技艺超人，在当世有名望。
B．王济和杨济及侍中孔恂、王恂被皇上认为是谦恭的人，他每次侍奉拜见皇帝，没有不议论人物及各类事情得失的。
C．王济外表虽宽宏，而内心很是嫉妒。皇帝曾责其有愧，他则认为因琐事致兄弟不相容，被陛下耻笑。
D．王济曾与皇帝下棋，孙皓在旁边回答皇帝的问话，说自己见到对国君无礼的人就剥了他。王济当时把脚伸到了棋盘下，受到孙皓的讥讽。
4．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）讽议将帅，朝臣莫能尚焉。帝益亲贵之。（3分）
（2）未拜，坐鞭王官吏免官，而王佑始见委任。（3分）
（3）士生于世，使其中不自得，将何往而非病？（4分）（苏辙《黄州快哉亭记》）
辛弃疾
点火樱桃，照一架、荼蘼如雪。春正好，见龙孙①穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。 层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。
（1）请从修辞手法的角度赏析“点火樱桃，照一架、荼蘼如雪”的特色。（3分）
（2）分别概括这首词上下阕的主要内容。（4分）
（3）结合全词，指出“肠千结”中蕴含哪些丰富情感。（3分）
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五、文学类文本阅读（20分）
山草壮 刘心武
①他盼着附近的地铁线路早日开通。街角那边早就围起挡板，里面有两层的简易工房。人行道内侧原来栽种着一排海棠树，前几年春天曾是他来回溜达的地方，树下还有两个长凳，他也经常坐在长凳上看车水马龙。今年春天，海棠树全给挖走了。那说明树底下就是地铁工程。混乱的街景意味着好的前景。这些日子，他忍不住仍要到没有了海棠树的杂乱环境里去漫游，望着马路上的车流想心事。
②那长凳，近日晚饭后，常有修地铁的工人占用。那日，他走过去，长凳上一个工人还没摘去安全盔，正抽着支烟。见他，便从凳子中央挪到一边，意思是给他让出一半可坐。这是礼貌，充满善意。他没坐，站着，和他有一搭没一搭说起话来。问答间，知道师傅来自南方很远的省份，属猪，四十二了，媳妇在老家经营小卖部，儿子二十岁了。儿子并不怎么争气，初中毕业不愿再上学，跑广东那边打工去了，唉！
③那以后散步，他总愿在那长凳上遇见那师傅，相互聊一聊。互询‚贵姓‛，知道对方姓张。他是退休人员，入夏，单位组织去承德避暑山庄游览了几天。好多日子没再往人行道的长凳去。那天终于漫步过去，远远的，就见张师傅站起来招呼他，忙加快脚步过去，竟有些亲人重逢的感觉。
④张师傅问他：‚怎么好多日子没过来？是不是病了？‛他就说：‚谢谢你关心！没病。去承德避暑山庄旅游了！‛张师傅让出半边长凳，还给他铺上事先准备好的报纸，他坐下。张师傅问：‚看见山庄内午门挂的那个匾啦？康熙皇帝的御笔，他把避字多写了一笔，是不是？走之上头最右边的那个辛，他底下写成了羊字。他皇帝，就能乱写字，这么多年就都由着他！‛他吃惊，张师傅怎么对避暑山庄如此了解？张师傅又问：‚去看烟雨楼啦？那楼名儿，是乾隆皇帝从唐朝杜牧的诗里受启发给取的，‘南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中’！……‛他不免猜：‚你去游览过？‛张师傅笑：‚没猜对。‛
⑤张师傅告诉他，这辈子，还没去旅游过。就是北京，来做工这么多年了，只去过天安门，没进过故宫，
没去过长城、颐和园。那怎么对承德避暑山庄那么了解呢？
⑥张师傅道出谜底前，先问：‚你的书，包书皮吗？‛他答：‚我是有包书皮习惯的。‛张师傅讲起自己
的故事。上学时，发新课本是最快乐的事，就包书皮。初三上学期，母亲病重，药花费大，他想早些出来打工挣钱给母亲治病。知道最后一次有新课本，他格外用心包书。包书皮纸是邻居阿姨给他的画报。那画报图文并茂介绍承德避暑山庄，他细细读了，给语文课本包书皮，他把有康熙御笔题匾的照片放在正中，看来看去就熟了，仿佛自己游过避暑山庄了。上面的‚山庄‛是繁体字，是草头下面一个壮，他就念做了‚山草壮‛。语文考试，他把‚避‛字里的‚辛‛写成‚羊‛，被扣分，他拿书皮上的‚题匾‛给老师看，老师说：‚皇帝爱怎么写就怎么写，我们这样写可不行。‛
⑦‚王老，‛张师傅招呼沉思的他：‚你看这马路上又堵成停车场了。‛他望着满街的车说：‚这不又到小
长假了吗？又开始自驾游了。‛张师傅抽口烟，像回应他，更像自言自语：‚什么时候我们这样的人也能假期去旅游，世道就大好了。‛ （选自2013年6月22日《新民晚报》，有删节）
6．请分析小说第①段在全文中的作用。（4分）
答：
7．文中画线的两处句子分别写出了张师傅什么样的心理？请简要分析。（4分）
答：
8．这篇小说中多处运用了对比的表现手法，试举出三处并分析其作用。（6分）
答：
9．请探究作者以“山草壮”为小说题目的用意。（6分）
答：
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