博主注：偶然读到网络上正在流行的《冯邵一退学申请书》，以及针对该申请书的答问，觉得很有意思。申请书写得很带劲，答问答得一针见血。引录于此，欢迎各位家长转载。本文版权不属于邢台胡子。
相关文字，见以下链接http://bbs.eduu.com/thread-1750269-1-1.html；http://bbs.eduu.com/thread-1753467-1-1.html
申请书
亲爱的爸爸妈妈，班主任老师
你们好！
我知道，你们最近都很忙，我也不知道我是否有勇气把这个申请书交在你们手上。或者，即使我交了，换来的只是你们不可思议的表情或者咆哮如山洪的声音？或者，根本就是不屑一顾，当我放屁？
爸爸，记得你临出差前问我吗？你说：“儿子，你的理想是什么？”，我当时没有回答，你可以理所当然的认为我没有理想，但实际上我有的。至少，我是有想法的。
我的理想，就是和最心爱的女孩一起生活，哪怕是以砍柴、拾破烂为生，我愿意和她在一起。我知道，你已经在嘲笑我的胸无大志了。但我不禁想问，那些远大的志向真的那么重要吗？考重点高中，读重点大学，甚至远渡重洋念哈佛耶鲁牛津剑桥……十几年最美好的青春都花在上学的路上，最终也只是找一份工资高一点的工作，有意义吗？就算做个总统，还不是说着言不由衷的话，戴着伪善的面具，花着老百姓交的钱，每天上蹿下跳的，还整一大堆人没有工作；就算做个科学家又能怎么样？诺贝尔发明了炸弹让全世界生活在恐惧中，就算他有一万个伟大的贡献，也抵不上一个罪恶的创造。爱因斯坦，全球公认的牛人吧？他发明原子弹随时让我们地球玩完；卡尔·本茨兄弟俩发明了汽车，让人类的交通大大方便，可是由此造成的钢铁无尽的开采、冶炼，汽油的开采、污染，还有为了争夺能源发生的无数战争，多少血泪？多少家破人亡？这个世界，哪一种破坏不是有远大理想的人干的？地球被他们搞得乌烟瘴气了，他们又去破坏外太空，什么时候消停呢？
不当科学家也可以，做个老师？天天给同学讲课本？考试？改作业？或者下班开辅导班？有意思吗？说不定还教出很多希特勒和爱因斯坦出来，又搞个什么星球大战，搞个什么弹出来，那不是祸害人类？
当作家，像莫言前辈那样吗？750万据说都买不起北京的房子，他的签名的书据说网上要几万元一本，据说山东还要投资多少亿搞一片高粱地供人们参观。我记得高粱是一种食物吧？和大米一样，拿来吃的。又据说湖北搞了一个什么雕塑，一男一女用很费力的姿势接吻，还没有穿衣服，立在广场，官员说那叫《丰乳肥臀》？这就是当作家的最高境界吗？我想这也不是莫言老师期望的吧？
那你们说说，还有什么配称得上远大理想的？只要真的有用，我一定努力。但我认为人类真的没有什么是崇高的事业，就算是除恶扬善也不算什么。那么多的恶除的完吗？只会越除越恶。你看古代拿刀拿木棍打架，现在用枪炮、炸弹，不是吗？又说“扬善”吧，有多少慈善不是伪善，不求回报？就算你真心做善事最终可能被说成炒作。去年那个抱起小悦悦的婆婆不也被说成是炒作吗？还说她想进演艺圈，别拿演艺圈污辱婆婆好不好啊！
说了这么多，我只是想告诉你们，为什么我没有远大的理想的原因。
现在在学校，每天无非是上课、作业、考试、排名次，除了这些，我们还有什么？老师也说我不快乐，以为你天天对我凶，我承认，老爸、你有时候生气真的很凶，但那不是我不快乐的真正原因。我不快乐是因为我不知道我有什么值得快乐的。读书、学习，为什么要读书呢？为了高分、排名？为了让兄弟相残？重点高中就那么几个，总有人考不上吧？就算考上了，一路顺风顺水，获得博士学位，最终还不是很多去《非你莫属》求职，然后到《非诚勿扰》去求婚找对象，有意思吗？
与其那样，我还不如现在找一个女朋友，带她去浪迹天涯，与世无争？现在找比将来找更靠谱，不是吗？
所以，我申请退学，我不想把我的理想葬送在这无聊的作业和考试中，少我一个，就多一个学位，多一个兄弟考上重点高中，名牌大学。
我认真思考了，如果我这种高智商的人一旦有了远大的理想是很可怕的，万一我将来成了希特勒，成了诺贝尔，成了爱因斯坦或者成了莫言，那对于人类必然是灾难！！！
申请人：冯邵一
2012年10月19日
孩子，你为什么要努力学习
——读《孩子的一封信》有感
孩子，有幸看到了你的那封信，我看到一个爱思考有主见苦苦探求生命意义的少年。我真的为我们还有这样的孩子感到高兴，我们的孩子还没有沦为完全的机器，不会完全的满足于生物意义的存在，虽然生物意义的存在其实也是重要的。于是，我很想以父母辈的身份和像你这样的孩子们聊一聊，关于理想，关于学习-----
你列举了很多的例子来说明所谓远大的理想在你眼中的幻灭。孩子，你列举的那些理由都不成其为理由。没错，一些科学研究的成果的确被错误的利用从而给人类带来了极大的灾难，但是从整个人类社会的发展来讲，正是人类在自然科学和人文科学方面的成果推动着社会的不断进步。虽然目前的各类社会形态都还有这样那样的弊端，但是跟过往的历史比起来，人类文明的进步是毋庸置疑的。如果你对历史的可怕不太了解，建议你可以翻一翻《可怕的历史》，它可以告诉你人类社会曾经经历过怎样可怕的黑暗和血腥。比如，一个17世纪英国的贵妇，为了保持所谓的年轻美貌，要饮用少女的献血并且用少女的鲜血来沐浴。她每洗一次澡就要有好几个贫民家的少女被极其残忍的方式杀戮。几乎所有发明创造的动机都不是为了战争和杀戮，只是这些技术被邪恶的人掌握之后，才会带来痛苦和毁灭。正如菜刀，人们发明它是为了更好的享用食物，但是也有很多歹徒用菜刀杀人，我们不能说这是菜刀的错，然后否认菜刀存在的任何作用和意义。而且你好像还因为一个无厘头的雕塑而否定莫言的意义？这个雕塑跟莫言有什么关系呢？如果有人在泥地上撒泡尿冲出一条小细沟，然后说这是长江，然后你就要否定长江存在的价值吗？
你提到的人类社会发展方式以及目前陷入的困境，比如能源的枯竭，环境的破坏，战争的威胁。没错，这正是目前每一个国家都必须面对的世界性难题。大家都试图寻找一种可持续的发展模式，但是确实没有找到完美的答案。要从根本上解决这些问题，也只有从两个方面入手，其实也就是很简单的一个汉语成语：开源节流。开源，寻找新的可替代的可持续的清洁能源。节流，倡导新型的绿色发展模式，提倡节约简朴的生活方式。控制全球人口总量，因为毕竟地球的承载能力是有限的。前两个问题解决了，就会极大的减少战争的威胁。不管是从政治经济文化哪个方面，如果能从开源和节流这两个角度对解决这一发展困境有所帮助，如果能促使整个人类社会向更好的方向发展，那都是一种极其崇高的值得毕生追求的理想啊！比如，你从政，当上了领导人，你可以通过自己的努力促使自己的国家发展的更强大更美好，让国家向着你所希望的方向发展啊！如果你从事科学研究，你也可以像袁隆平那样用自己的成果为13亿人的温饱问题出一份力，让很多人不用饿肚子，让人们不用为了果腹的粮食而争斗，这难道不是一种伟大吗？再比如，如果你是一个作家，如果你是一个老师，你可以通过你的笔，通过你的课堂，来传播你认为美好的价值理念。比如你对真对善对美的理解（从你的信中看到了你对假丑恶的憎恶，从而相信你对真善美有自己的理解和追求）。这些，都是一种伟大的美好的有意义的探求真理以及自我价值实现的过程啊！
好，你可以说，我上面说的这一段话，都是一些过于理想化的设想。那么我们就来看看你自己很具体的理想。你说你的理想就是和心爱的女孩一起生活，哪怕砍柴捡垃圾也愿意。换句话说，你的理想就是拥有纯真美好的爱情。孩子，这个理想其实真的一点也不低。如果说，我上面说的那些话通过自己的努力加上出类拔萃的资质还是可能实现的，那么这个理想也许更加难以实现呢。
你想和心爱的女孩一起生活，一个重要的前提条件是你心爱的女孩她得爱你。那她爱你什么呢？爱你会砍柴，会捡垃圾？（这个，还真的表示疑问，你真的会砍柴，会捡垃圾吗？话说，这两个活儿，不仅是体力活，是技术活儿，而且还是超级考验心理素质的活儿啊！强烈建议你先体验一下，看看自己是不是真的会做，能做）。会砍柴会捡垃圾的人多着呢，可能技术比你还好呢，她为什么偏偏爱你呢？这是你的第一道难题，你得有点什么特别的东西打动你的女孩。你爱的女孩她也同样爱你，其实这个比率是相当低的。你需要使自己变得有那么一点特别，有那么一点资本，来赢得心爱女孩的爱情。
好吧，就算你天生气质独特或者貌比潘安，反正你不用做特别的努力，你爱的女孩刚好也爱你。然后你打算怎么和她一起生活呢？请原谅我告诉你一个事实，尽管他会破坏你那么美丽的浪漫的和心爱女孩一起砍柴或者捡垃圾的幻想。首先，其实砍柴是不能随便砍的，现在的山都是有主人承包了的。你砍了别人的柴别人会跟你打架，跟你拼命，或者报警让警察抓你的。那就只好捡垃圾了。那么住在哪里呢？桥洞里？地下通道？四面透风啊，人来人往啊，你和你心爱的姑娘怎么亲密依偎呢？如果你的女孩想吃一顿西餐呢？想要一枚钻戒呢？想要一款新衣呢？你那么爱她，你不能不满足她这些最起码的愿望吧？你打算怎么满足呢？好吧，就算你心爱的女孩也和你一样，喜欢穿得破破烂烂到处流浪捡垃圾，那么你们生了小孩怎么办呢？依然跟你们住桥洞吗？跟哪吒一样见风就长吗？上学呢？好吧，就算你们不打算生小孩，那万一你们病了呢？一句话，你需要有让你心爱的人幸福的能力。
好吧，你可能会说，我说的砍柴捡垃圾只是一种最坏的可能而已，不一定真的会这样啊，我只是想过一种与世无争的小日子而已。
好吧，算我钻了牛角尖。现在就来谈谈你的小日子吧。如果你是一个人住在一个孤岛上，哦，或者还有你心爱的姑娘陪着你，那么恭喜你，你确实可以不做任何特别的努力而过上你想要的与世无争的生活。但是这种假设是零，所以你如果想要过你想要的生活，你首先必须使自己强大，因为你与世无争，并不意味着世界必定与你无争。相反很多时候，即使你与世无争，世界会来和你争的。那么大到国家，小到个人，莫不如此。
当初哥伦布到达美洲之前，美洲是印第安人的乐园。他们视自然为人类的母亲，对土地对森林对动物，只取自己生存所需，一切来于土地，一切最后又归于土地，他们与自然和谐相处，真的是生态发展的典范啊。但是，欧洲人来了，带着枪炮来了，带着贪婪来了。很快将印第安人几乎赶尽杀绝，幸存的印第安人像动物一样被驱赶到地质条件及其恶劣的保护区。印第安人的发展模式很好，他们与世无争，自己过着和谐的日子，但是当外面的强盗一来，这样的日子再也不能继续了。一切都跟电影《阿凡达》一样，只不过电影安了一个光明的假尾巴，而历史事实是那样的残酷。中国的封建社会自给自足的小农经济，从某种程度上来说也是一种相对缓慢，对环境破坏不强的社会发展模式吧，但是因为自己不强大，欧洲列强一来，我们就没有办法与世无争过自己的小日子了。你不和别人争，别人会来和你争的！
所以我真的觉得，整个地球都被西方列强拖进了快速发展的深渊，不管你想不想往这个方向走，他比你强大了，他就会来欺负你，侵占你，掠夺你。你唯一自保的方式就是让自己起码和他一样强大。
社会中的个体是一样的。你想拥有自己的桃花源，那么在别人没有看中你的桃花源的时候，可能可以。但是如果你不够强大，说不定什么时候，别人就会将你赶跑，抢占你的桃花源。比如，你捡垃圾的时候也许会有别的乞丐来和你抢夺垃圾资源，也许你会被城管或者别人驱赶，也许你捡了一天的垃圾结果却吃不饱肚子，也许你心爱的女孩会被某个丐帮的帮主看中。那么这个时候，你打算怎么填饱自己的肚子，保护自己的权利，保护自己心爱的女孩？
所以，无论你在哪里，你都会碰到问题，而怎么解决这些问题，正是你需要学习的东西。学校的学习不能解决这些所有的问题，但是学校的学习会对你思考关于如何解决你碰到的问题有所帮助。即使你想过与世无争的日子，首先你也得使自己足够强大。这样你才有能力继续按你向往的方式生活。而使自己强大的方式，就是不断学习。这里的学习，是广义的学习，不仅指学校的书本的学习，更指其他一切能提高自己能力，使自己强大的学习。
所以，孩子，无论你是想实现自己的人生价值，还是只想维持最起码的生存；无论你是想兼济天下还是独善其身，其实你都得学习，都得使自己变得强大。
所以，孩子，为了让世界朝你希望的方向发展，为了有能力过上自己想要的生活，哪怕只是砍柴捡垃圾，你也得学习，至少学着鉴别垃圾的种类，垃圾的价值，垃圾的分布，垃圾的处理，以及如何让捡垃圾的人也能过上体面的有尊严的生活等等。
所以，孩子，这个世界的丑陋和不完美不应该成为我们不努力学习的理由，而应该成为我们努力学习的动力。正因为不完美，才需要通过你们的努力来来建设它，来改造它，使它向着你所希望的更美好的方向发展！不要说你一个人的努力是没用的，你不是一个人，你有千千万万的同龄人，你代表了一代人，你们这一代人正是祖国未来的脊梁，未来的希望啊！
所以，孩子，努力学习吧-----
家长观点集锦——
1、
我先抢先说一下我的第一感受吧：
孩子的心里话其实无所谓对与错，不要在他表达内心想法的时候，我们便用自己的观点给孩子扣上一个所谓“错误”的帽子，这样孩子将不再会向我们表达他内心的真实想法，到了表达的那一天，基本已经是无法压抑、观点扭曲、认知偏差了，我们没有基础再去引导他，而且在表达的时候还是如此的战战兢兢。这就是我看到第一段后的感受！
2、可是，孩子你在衣食无忧的时候探讨爱情；爱情是经不起长时间贫穷的。有一天，发现你想要的小幸福掩埋在了这个充满铜臭的世界的时候，要怎么办？人类一直在讴歌爱情为什么？因为没有，或者很少有，或者有了却不久。父母也曾年轻过，正因为提前体验了年轻的追求。所以告诉你的都是经过总结和提炼的部分，跳过了过程直接告诉你结果，是希望你少走弯路。可是我们错了，生命就是一种体验，我们体验过，不代表你也体验过。每个人的感受都是不同的，我尊重你的想法。我爱你，重要的是，无论你做什么我都会支持你。没有了爱情，还有爸妈不是吗？爸爸妈妈需要的是，我们都不在了你可以照顾好自己，做得了自己和家人坚强的后盾。
3、孩子说的都没错，但是我想对孩子说的是，你忘记你身上应该背负的一个东西，那就是责任！既然你在这个社会生存，那你就必须勇于承担责任！
4、
孩子，看问题要全面，不能只看到炸弹、原子弹在战争中的消极作用，也要看到它在定向爆破核能应用方面的积极作用。任何事物都是有两面性的，我们就是要努力推动它向积极的那一面发展。
至于爱情，所谓浪迹天涯，试想一个没受过高等教育缺乏谋生技能的人，空有善良、与世无争的品质，让你心仪的女孩子爱你什么？一个月、两个月，可以风餐露宿患难与共，一年、两年、十年，还能这样吗？每天的柴米油盐就是两个人永远吵不完的架的导火索。你现在衣食无忧，所以体会不到生活艰难时期对人的精神困扰，建议你短期尝试下。
通过学习，你才会对生活有更深刻的感悟；有了稳定收入，你才能有更多选择来做你喜欢做的事。也许现在没有明晰的目标理想，但是一路走过，一定会有个梦想在前方等着你，它需要你厚积薄发去发现它。
5、
孩子的有些想法也代表着目前社会的一种现象，但是太消极，我们要正确的引导孩子的价值观和人生观。你想带心爱的女孩一起生活，哪怕捡破烂，拿什么生活，没有工作怎么生存，这些都是很现实的问题，孩子已经出现了厌学症，当然不快乐，我们要理解孩子，也要正确指导他，帮他规划他的未来和理想，虽然理想和现实总是那么遥远，但要相信自己的能力来改变自己的命运，命运永远都是掌握在自己的手中，你想过怎么样的生活，就要付出什么样的代价，不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力。
6、 这个孩子是个聪明而有思想的孩子，如果能正确引导，一定是个可造之才。
的确，我们如今的教育、社会是有一定的问题，但那不是全部。国人也在努力改进，不管环境怎样，那不是我们个人可以改变的，也不是一朝一夕的事，我们只有找寻一种适合自己的方式去做，也会有所得的。
难道因为红薯上有泥，我们就不吃了吗？
难道因为玫瑰有刺，我们就不拿了吗？
难道因为雨太大，就不出门了吗？
孩子！能克服困难，才是真英雄，真智慧。家长！给你的孩子认可吧，他有勇气写这信，说明勇敢；给你的孩子鼓励吧，他很有思想；给你的孩子一个宽松快乐的氛围（至少在家里），孩子是个很棒的孩子。
7、
“和心爱的女孩一起砍柴，捡垃圾为生。”这真的是一个远大的理想。远大的意思是需要长期努力才能实现的说。我们尊重有理想的人，不过理想和梦想不同，理想是要考虑实现的问题，并为实现做出努力，所以家长要做的就是和孩子一起把这个实现理想的问题弄清楚。第一，心爱的女孩是否已经找到，如果没找到，如何找，怎么知道这个女孩就是自己理想的女性；第二，砍柴到哪里砍，怎么砍，砍那部分，哪里砍柴是合法的，砍下来卖给谁才能赚得最大的利益，同时不会破坏环境；第三，捡来的垃圾放在哪里?是否想搞一个垃圾回收站？回收站如何建？规模准备弄多大？是否研究提高垃圾的利用价值；第四，准备家住在哪里？这么有理想的人应该不会是啃老族吧。第五，在学校所学是否可以帮助理想的实现；如果这些都考虑清楚了，那就可以申请退学了。
博主注：偶然读到网络上正在流行的《冯邵一退学申请书》，以及针对该申请书的答问，觉得很有意思。申请书写得很带劲，答问答得一针见血。引录于此，欢迎各位家长转载。本文版权不属于邢台胡子。
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你们好！
我知道，你们最近都很忙，我也不知道我是否有勇气把这个申请书交在你们手上。或者，即使我交了，换来的只是你们不可思议的表情或者咆哮如山洪的声音？或者，根本就是不屑一顾，当我放屁？
爸爸，记得你临出差前问我吗？你说：“儿子，你的理想是什么？”，我当时没有回答，你可以理所当然的认为我没有理想，但实际上我有的。至少，我是有想法的。
我的理想，就是和最心爱的女孩一起生活，哪怕是以砍柴、拾破烂为生，我愿意和她在一起。我知道，你已经在嘲笑我的胸无大志了。但我不禁想问，那些远大的志向真的那么重要吗？考重点高中，读重点大学，甚至远渡重洋念哈佛耶鲁牛津剑桥……十几年最美好的青春都花在上学的路上，最终也只是找一份工资高一点的工作，有意义吗？就算做个总统，还不是说着言不由衷的话，戴着伪善的面具，花着老百姓交的钱，每天上蹿下跳的，还整一大堆人没有工作；就算做个科学家又能怎么样？诺贝尔发明了炸弹让全世界生活在恐惧中，就算他有一万个伟大的贡献，也抵不上一个罪恶的创造。爱因斯坦，全球公认的牛人吧？他发明原子弹随时让我们地球玩完；卡尔·本茨兄弟俩发明了汽车，让人类的交通大大方便，可是由此造成的钢铁无尽的开采、冶炼，汽油的开采、污染，还有为了争夺能源发生的无数战争，多少血泪？多少家破人亡？这个世界，哪一种破坏不是有远大理想的人干的？地球被他们搞得乌烟瘴气了，他们又去破坏外太空，什么时候消停呢？
不当科学家也可以，做个老师？天天给同学讲课本？考试？改作业？或者下班开辅导班？有意思吗？说不定还教出很多希特勒和爱因斯坦出来，又搞个什么星球大战，搞个什么弹出来，那不是祸害人类？
当作家，像莫言前辈那样吗？750万据说都买不起北京的房子，他的签名的书据说网上要几万元一本，据说山东还要投资多少亿搞一片高粱地供人们参观。我记得高粱是一种食物吧？和大米一样，拿来吃的。又据说湖北搞了一个什么雕塑，一男一女用很费力的姿势接吻，还没有穿衣服，立在广场，官员说那叫《丰乳肥臀》？这就是当作家的最高境界吗？我想这也不是莫言老师期望的吧？
那你们说说，还有什么配称得上远大理想的？只要真的有用，我一定努力。但我认为人类真的没有什么是崇高的事业，就算是除恶扬善也不算什么。那么多的恶除的完吗？只会越除越恶。你看古代拿刀拿木棍打架，现在用枪炮、炸弹，不是吗？又说“扬善”吧，有多少慈善不是伪善，不求回报？就算你真心做善事最终可能被说成炒作。去年那个抱起小悦悦的婆婆不也被说成是炒作吗？还说她想进演艺圈，别拿演艺圈污辱婆婆好不好啊！
说了这么多，我只是想告诉你们，为什么我没有远大的理想的原因。
现在在学校，每天无非是上课、作业、考试、排名次，除了这些，我们还有什么？老师也说我不快乐，以为你天天对我凶，我承认，老爸、你有时候生气真的很凶，但那不是我不快乐的真正原因。我不快乐是因为我不知道我有什么值得快乐的。读书、学习，为什么要读书呢？为了高分、排名？为了让兄弟相残？重点高中就那么几个，总有人考不上吧？就算考上了，一路顺风顺水，获得博士学位，最终还不是很多去《非你莫属》求职，然后到《非诚勿扰》去求婚找对象，有意思吗？
与其那样，我还不如现在找一个女朋友，带她去浪迹天涯，与世无争？现在找比将来找更靠谱，不是吗？
所以，我申请退学，我不想把我的理想葬送在这无聊的作业和考试中，少我一个，就多一个学位，多一个兄弟考上重点高中，名牌大学。
我认真思考了，如果我这种高智商的人一旦有了远大的理想是很可怕的，万一我将来成了希特勒，成了诺贝尔，成了爱因斯坦或者成了莫言，那对于人类必然是灾难！！！
申请人：冯邵一
2012年10月19日
孩子，你为什么要努力学习
——读《孩子的一封信》有感
孩子，有幸看到了你的那封信，我看到一个爱思考有主见苦苦探求生命意义的少年。我真的为我们还有这样的孩子感到高兴，我们的孩子还没有沦为完全的机器，不会完全的满足于生物意义的存在，虽然生物意义的存在其实也是重要的。于是，我很想以父母辈的身份和像你这样的孩子们聊一聊，关于理想，关于学习-----
你列举了很多的例子来说明所谓远大的理想在你眼中的幻灭。孩子，你列举的那些理由都不成其为理由。没错，一些科学研究的成果的确被错误的利用从而给人类带来了极大的灾难，但是从整个人类社会的发展来讲，正是人类在自然科学和人文科学方面的成果推动着社会的不断进步。虽然目前的各类社会形态都还有这样那样的弊端，但是跟过往的历史比起来，人类文明的进步是毋庸置疑的。如果你对历史的可怕不太了解，建议你可以翻一翻《可怕的历史》，它可以告诉你人类社会曾经经历过怎样可怕的黑暗和血腥。比如，一个17世纪英国的贵妇，为了保持所谓的年轻美貌，要饮用少女的献血并且用少女的鲜血来沐浴。她每洗一次澡就要有好几个贫民家的少女被极其残忍的方式杀戮。几乎所有发明创造的动机都不是为了战争和杀戮，只是这些技术被邪恶的人掌握之后，才会带来痛苦和毁灭。正如菜刀，人们发明它是为了更好的享用食物，但是也有很多歹徒用菜刀杀人，我们不能说这是菜刀的错，然后否认菜刀存在的任何作用和意义。而且你好像还因为一个无厘头的雕塑而否定莫言的意义？这个雕塑跟莫言有什么关系呢？如果有人在泥地上撒泡尿冲出一条小细沟，然后说这是长江，然后你就要否定长江存在的价值吗？
你提到的人类社会发展方式以及目前陷入的困境，比如能源的枯竭，环境的破坏，战争的威胁。没错，这正是目前每一个国家都必须面对的世界性难题。大家都试图寻找一种可持续的发展模式，但是确实没有找到完美的答案。要从根本上解决这些问题，也只有从两个方面入手，其实也就是很简单的一个汉语成语：开源节流。开源，寻找新的可替代的可持续的清洁能源。节流，倡导新型的绿色发展模式，提倡节约简朴的生活方式。控制全球人口总量，因为毕竟地球的承载能力是有限的。前两个问题解决了，就会极大的减少战争的威胁。不管是从政治经济文化哪个方面，如果能从开源和节流这两个角度对解决这一发展困境有所帮助，如果能促使整个人类社会向更好的方向发展，那都是一种极其崇高的值得毕生追求的理想啊！比如，你从政，当上了领导人，你可以通过自己的努力促使自己的国家发展的更强大更美好，让国家向着你所希望的方向发展啊！如果你从事科学研究，你也可以像袁隆平那样用自己的成果为13亿人的温饱问题出一份力，让很多人不用饿肚子，让人们不用为了果腹的粮食而争斗，这难道不是一种伟大吗？再比如，如果你是一个作家，如果你是一个老师，你可以通过你的笔，通过你的课堂，来传播你认为美好的价值理念。比如你对真对善对美的理解（从你的信中看到了你对假丑恶的憎恶，从而相信你对真善美有自己的理解和追求）。这些，都是一种伟大的美好的有意义的探求真理以及自我价值实现的过程啊！
好，你可以说，我上面说的这一段话，都是一些过于理想化的设想。那么我们就来看看你自己很具体的理想。你说你的理想就是和心爱的女孩一起生活，哪怕砍柴捡垃圾也愿意。换句话说，你的理想就是拥有纯真美好的爱情。孩子，这个理想其实真的一点也不低。如果说，我上面说的那些话通过自己的努力加上出类拔萃的资质还是可能实现的，那么这个理想也许更加难以实现呢。
你想和心爱的女孩一起生活，一个重要的前提条件是你心爱的女孩她得爱你。那她爱你什么呢？爱你会砍柴，会捡垃圾？（这个，还真的表示疑问，你真的会砍柴，会捡垃圾吗？话说，这两个活儿，不仅是体力活，是技术活儿，而且还是超级考验心理素质的活儿啊！强烈建议你先体验一下，看看自己是不是真的会做，能做）。会砍柴会捡垃圾的人多着呢，可能技术比你还好呢，她为什么偏偏爱你呢？这是你的第一道难题，你得有点什么特别的东西打动你的女孩。你爱的女孩她也同样爱你，其实这个比率是相当低的。你需要使自己变得有那么一点特别，有那么一点资本，来赢得心爱女孩的爱情。
好吧，就算你天生气质独特或者貌比潘安，反正你不用做特别的努力，你爱的女孩刚好也爱你。然后你打算怎么和她一起生活呢？请原谅我告诉你一个事实，尽管他会破坏你那么美丽的浪漫的和心爱女孩一起砍柴或者捡垃圾的幻想。首先，其实砍柴是不能随便砍的，现在的山都是有主人承包了的。你砍了别人的柴别人会跟你打架，跟你拼命，或者报警让警察抓你的。那就只好捡垃圾了。那么住在哪里呢？桥洞里？地下通道？四面透风啊，人来人往啊，你和你心爱的姑娘怎么亲密依偎呢？如果你的女孩想吃一顿西餐呢？想要一枚钻戒呢？想要一款新衣呢？你那么爱她，你不能不满足她这些最起码的愿望吧？你打算怎么满足呢？好吧，就算你心爱的女孩也和你一样，喜欢穿得破破烂烂到处流浪捡垃圾，那么你们生了小孩怎么办呢？依然跟你们住桥洞吗？跟哪吒一样见风就长吗？上学呢？好吧，就算你们不打算生小孩，那万一你们病了呢？一句话，你需要有让你心爱的人幸福的能力。
好吧，你可能会说，我说的砍柴捡垃圾只是一种最坏的可能而已，不一定真的会这样啊，我只是想过一种与世无争的小日子而已。
好吧，算我钻了牛角尖。现在就来谈谈你的小日子吧。如果你是一个人住在一个孤岛上，哦，或者还有你心爱的姑娘陪着你，那么恭喜你，你确实可以不做任何特别的努力而过上你想要的与世无争的生活。但是这种假设是零，所以你如果想要过你想要的生活，你首先必须使自己强大，因为你与世无争，并不意味着世界必定与你无争。相反很多时候，即使你与世无争，世界会来和你争的。那么大到国家，小到个人，莫不如此。
当初哥伦布到达美洲之前，美洲是印第安人的乐园。他们视自然为人类的母亲，对土地对森林对动物，只取自己生存所需，一切来于土地，一切最后又归于土地，他们与自然和谐相处，真的是生态发展的典范啊。但是，欧洲人来了，带着枪炮来了，带着贪婪来了。很快将印第安人几乎赶尽杀绝，幸存的印第安人像动物一样被驱赶到地质条件及其恶劣的保护区。印第安人的发展模式很好，他们与世无争，自己过着和谐的日子，但是当外面的强盗一来，这样的日子再也不能继续了。一切都跟电影《阿凡达》一样，只不过电影安了一个光明的假尾巴，而历史事实是那样的残酷。中国的封建社会自给自足的小农经济，从某种程度上来说也是一种相对缓慢，对环境破坏不强的社会发展模式吧，但是因为自己不强大，欧洲列强一来，我们就没有办法与世无争过自己的小日子了。你不和别人争，别人会来和你争的！
所以我真的觉得，整个地球都被西方列强拖进了快速发展的深渊，不管你想不想往这个方向走，他比你强大了，他就会来欺负你，侵占你，掠夺你。你唯一自保的方式就是让自己起码和他一样强大。
社会中的个体是一样的。你想拥有自己的桃花源，那么在别人没有看中你的桃花源的时候，可能可以。但是如果你不够强大，说不定什么时候，别人就会将你赶跑，抢占你的桃花源。比如，你捡垃圾的时候也许会有别的乞丐来和你抢夺垃圾资源，也许你会被城管或者别人驱赶，也许你捡了一天的垃圾结果却吃不饱肚子，也许你心爱的女孩会被某个丐帮的帮主看中。那么这个时候，你打算怎么填饱自己的肚子，保护自己的权利，保护自己心爱的女孩？
所以，无论你在哪里，你都会碰到问题，而怎么解决这些问题，正是你需要学习的东西。学校的学习不能解决这些所有的问题，但是学校的学习会对你思考关于如何解决你碰到的问题有所帮助。即使你想过与世无争的日子，首先你也得使自己足够强大。这样你才有能力继续按你向往的方式生活。而使自己强大的方式，就是不断学习。这里的学习，是广义的学习，不仅指学校的书本的学习，更指其他一切能提高自己能力，使自己强大的学习。
所以，孩子，无论你是想实现自己的人生价值，还是只想维持最起码的生存；无论你是想兼济天下还是独善其身，其实你都得学习，都得使自己变得强大。
所以，孩子，为了让世界朝你希望的方向发展，为了有能力过上自己想要的生活，哪怕只是砍柴捡垃圾，你也得学习，至少学着鉴别垃圾的种类，垃圾的价值，垃圾的分布，垃圾的处理，以及如何让捡垃圾的人也能过上体面的有尊严的生活等等。
所以，孩子，这个世界的丑陋和不完美不应该成为我们不努力学习的理由，而应该成为我们努力学习的动力。正因为不完美，才需要通过你们的努力来来建设它，来改造它，使它向着你所希望的更美好的方向发展！不要说你一个人的努力是没用的，你不是一个人，你有千千万万的同龄人，你代表了一代人，你们这一代人正是祖国未来的脊梁，未来的希望啊！
所以，孩子，努力学习吧-----
家长观点集锦——
1、
我先抢先说一下我的第一感受吧：
孩子的心里话其实无所谓对与错，不要在他表达内心想法的时候，我们便用自己的观点给孩子扣上一个所谓“错误”的帽子，这样孩子将不再会向我们表达他内心的真实想法，到了表达的那一天，基本已经是无法压抑、观点扭曲、认知偏差了，我们没有基础再去引导他，而且在表达的时候还是如此的战战兢兢。这就是我看到第一段后的感受！
2、可是，孩子你在衣食无忧的时候探讨爱情；爱情是经不起长时间贫穷的。有一天，发现你想要的小幸福掩埋在了这个充满铜臭的世界的时候，要怎么办？人类一直在讴歌爱情为什么？因为没有，或者很少有，或者有了却不久。父母也曾年轻过，正因为提前体验了年轻的追求。所以告诉你的都是经过总结和提炼的部分，跳过了过程直接告诉你结果，是希望你少走弯路。可是我们错了，生命就是一种体验，我们体验过，不代表你也体验过。每个人的感受都是不同的，我尊重你的想法。我爱你，重要的是，无论你做什么我都会支持你。没有了爱情，还有爸妈不是吗？爸爸妈妈需要的是，我们都不在了你可以照顾好自己，做得了自己和家人坚强的后盾。
3、孩子说的都没错，但是我想对孩子说的是，你忘记你身上应该背负的一个东西，那就是责任！既然你在这个社会生存，那你就必须勇于承担责任！
4、
孩子，看问题要全面，不能只看到炸弹、原子弹在战争中的消极作用，也要看到它在定向爆破核能应用方面的积极作用。任何事物都是有两面性的，我们就是要努力推动它向积极的那一面发展。
至于爱情，所谓浪迹天涯，试想一个没受过高等教育缺乏谋生技能的人，空有善良、与世无争的品质，让你心仪的女孩子爱你什么？一个月、两个月，可以风餐露宿患难与共，一年、两年、十年，还能这样吗？每天的柴米油盐就是两个人永远吵不完的架的导火索。你现在衣食无忧，所以体会不到生活艰难时期对人的精神困扰，建议你短期尝试下。
通过学习，你才会对生活有更深刻的感悟；有了稳定收入，你才能有更多选择来做你喜欢做的事。也许现在没有明晰的目标理想，但是一路走过，一定会有个梦想在前方等着你，它需要你厚积薄发去发现它。
5、
孩子的有些想法也代表着目前社会的一种现象，但是太消极，我们要正确的引导孩子的价值观和人生观。你想带心爱的女孩一起生活，哪怕捡破烂，拿什么生活，没有工作怎么生存，这些都是很现实的问题，孩子已经出现了厌学症，当然不快乐，我们要理解孩子，也要正确指导他，帮他规划他的未来和理想，虽然理想和现实总是那么遥远，但要相信自己的能力来改变自己的命运，命运永远都是掌握在自己的手中，你想过怎么样的生活，就要付出什么样的代价，不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力。
6、 这个孩子是个聪明而有思想的孩子，如果能正确引导，一定是个可造之才。
的确，我们如今的教育、社会是有一定的问题，但那不是全部。国人也在努力改进，不管环境怎样，那不是我们个人可以改变的，也不是一朝一夕的事，我们只有找寻一种适合自己的方式去做，也会有所得的。
难道因为红薯上有泥，我们就不吃了吗？
难道因为玫瑰有刺，我们就不拿了吗？
难道因为雨太大，就不出门了吗？
孩子！能克服困难，才是真英雄，真智慧。家长！给你的孩子认可吧，他有勇气写这信，说明勇敢；给你的孩子鼓励吧，他很有思想；给你的孩子一个宽松快乐的氛围（至少在家里），孩子是个很棒的孩子。
7、
“和心爱的女孩一起砍柴，捡垃圾为生。”这真的是一个远大的理想。远大的意思是需要长期努力才能实现的说。我们尊重有理想的人，不过理想和梦想不同，理想是要考虑实现的问题，并为实现做出努力，所以家长要做的就是和孩子一起把这个实现理想的问题弄清楚。第一，心爱的女孩是否已经找到，如果没找到，如何找，怎么知道这个女孩就是自己理想的女性；第二，砍柴到哪里砍，怎么砍，砍那部分，哪里砍柴是合法的，砍下来卖给谁才能赚得最大的利益，同时不会破坏环境；第三，捡来的垃圾放在哪里?是否想搞一个垃圾回收站？回收站如何建？规模准备弄多大？是否研究提高垃圾的利用价值；第四，准备家住在哪里？这么有理想的人应该不会是啃老族吧。第五，在学校所学是否可以帮助理想的实现；如果这些都考虑清楚了，那就可以申请退学了。