我的研修需求

“国培计划(2013)”——骨干教师高端研修项目

培训需求调查问卷

尊敬的老师:

您好!欢迎您参加“国培计划(2013)”——骨干教师高端研修项目。为

了更好的满足教师的培训需求、保证培训效果,我们正在进行此方面的调研,耽误您几分钟的时间。本调查结果采用不记名的方式统计,不会泄露任何有关个人信息,请您能积极参与、认真填写,非常感谢您的支持与合作!

一、基本情况

1. 您的年龄(C )

A. 25岁以下 B. 25-35岁

C. 36-45岁 D. 45岁以上

2. 您的教龄 ( D )

A. 5年以下 B.5-10年

C. 11-15年 D. 16-25年

3. 您的职称(C )

A.教授 B.副教授 C.小学高级 D.中学高级 F.其他(请写出)

4.您已获得最高学历的专业是(C )

A.师范类数学专业

B. 非师范类数学专业

C. 师范类其他专业 (请写出) 汉语言文学

D. 非师范类其他专业 (请写出)

二、培训需求

5. 您在教育教学中亟待提高的能力是 ( ADF)(多选,最多选三项,

按照优先顺序)

A.多媒体、信息网络的应用能力

B.科学的教育方法和创新教育能力

C. 师德素养

D.教育教学实际问题解决

E. 教育科研能力

F. 设计教学模式、实施教学方案的能力

H. 校本开发的能力

6. 在“教育教学专业能力”方面,您认为教师目前较欠缺的方面是

( ABC )(多选,最多选三项,按照优先顺序)

A.应用现代教育信息技术教学的能力

B.课程资源开发能力 C.教学科研能力

D.教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力

F.课堂教学活动的实施能力 G.教学活动的设计能力

H.教学反思能力 M.其他(请写出)

7. 在“骨干教师培训能力”方面,您认为骨干教师应从哪些方面提升(可

多选,最多选三项)( BDE)

A. 加强师德修养 B. 校本研修规划与组织能力

C.教学反思能力 D. 区域性教师培训项目设计与实施能力

E.教学实践能力 F. 网络研修指导能力

H.其他(请写出)

8.您觉得网络培训中最重要的培训资源是( CD )

A.优秀教学设计案例 B.教育理论著作 C.教学软件培训

D.典型课例 E.信息资料

9.在培训中,您最希望开展哪些教学活动(可多选,最多选三项)( AD )

A.专家视频答疑 B.小组在线研讨交流

C.工作坊(班级)在线研讨交流

D.学科在线研讨交流

E.线下交流研讨

F.作品征集

H.其他(请写出)

10.在培训中,您最希望开展哪种类型的教学资源征集活动(ABD )

(多选,按照优先顺序)

A. 课堂实录 B. ppt

C. 教案 D.习题解析

E.其他(请填写)

三、工作坊建设

11. 您认为后期远程培训的内容应侧重于(BD )

A.学科资源的建设 B. 学习者教学能力的提高

C.骨干教师培训能力的提升 D.教学活动的设计与实施

E.其他(请写出)

12. 对本次培训中的工作坊的建设,您对培训平台、培训内容、组织管

理等方面有何建议?

、注重能力培养,加强活动设计及实施的指导。

“国培计划(2013)”——骨干教师高端研修项目

培训需求调查问卷

尊敬的老师:

您好!欢迎您参加“国培计划(2013)”——骨干教师高端研修项目。为

了更好的满足教师的培训需求、保证培训效果,我们正在进行此方面的调研,耽误您几分钟的时间。本调查结果采用不记名的方式统计,不会泄露任何有关个人信息,请您能积极参与、认真填写,非常感谢您的支持与合作!

一、基本情况

1. 您的年龄(C )

A. 25岁以下 B. 25-35岁

C. 36-45岁 D. 45岁以上

2. 您的教龄 ( D )

A. 5年以下 B.5-10年

C. 11-15年 D. 16-25年

3. 您的职称(C )

A.教授 B.副教授 C.小学高级 D.中学高级 F.其他(请写出)

4.您已获得最高学历的专业是(C )

A.师范类数学专业

B. 非师范类数学专业

C. 师范类其他专业 (请写出) 汉语言文学

D. 非师范类其他专业 (请写出)

二、培训需求

5. 您在教育教学中亟待提高的能力是 ( ADF)(多选,最多选三项,

按照优先顺序)

A.多媒体、信息网络的应用能力

B.科学的教育方法和创新教育能力

C. 师德素养

D.教育教学实际问题解决

E. 教育科研能力

F. 设计教学模式、实施教学方案的能力

H. 校本开发的能力

6. 在“教育教学专业能力”方面,您认为教师目前较欠缺的方面是

( ABC )(多选,最多选三项,按照优先顺序)

A.应用现代教育信息技术教学的能力

B.课程资源开发能力 C.教学科研能力

D.教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力

F.课堂教学活动的实施能力 G.教学活动的设计能力

H.教学反思能力 M.其他(请写出)

7. 在“骨干教师培训能力”方面,您认为骨干教师应从哪些方面提升(可

多选,最多选三项)( BDE)

A. 加强师德修养 B. 校本研修规划与组织能力

C.教学反思能力 D. 区域性教师培训项目设计与实施能力

E.教学实践能力 F. 网络研修指导能力

H.其他(请写出)

8.您觉得网络培训中最重要的培训资源是( CD )

A.优秀教学设计案例 B.教育理论著作 C.教学软件培训

D.典型课例 E.信息资料

9.在培训中,您最希望开展哪些教学活动(可多选,最多选三项)( AD )

A.专家视频答疑 B.小组在线研讨交流

C.工作坊(班级)在线研讨交流

D.学科在线研讨交流

E.线下交流研讨

F.作品征集

H.其他(请写出)

10.在培训中,您最希望开展哪种类型的教学资源征集活动(ABD )

(多选,按照优先顺序)

A. 课堂实录 B. ppt

C. 教案 D.习题解析

E.其他(请填写)

三、工作坊建设

11. 您认为后期远程培训的内容应侧重于(BD )

A.学科资源的建设 B. 学习者教学能力的提高

C.骨干教师培训能力的提升 D.教学活动的设计与实施

E.其他(请写出)

12. 对本次培训中的工作坊的建设,您对培训平台、培训内容、组织管

理等方面有何建议?

、注重能力培养,加强活动设计及实施的指导。


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