五下数学单元练习(因数与倍数)
一.填空题
1. 一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,十位上是最小的偶数,这个数写作( )。
2、一个两位数4□
(1)这个数是奇数,□中最大可填( );
(2)这个数质数,□中可填( );
(3)这个数是奇数又是合数,□中填( ),并分解质因数( )。
(4)这个数里含有因数3、5,□中填( )。
(5)这个数是11的倍数,又含有因数2,□中填( )。
3、一个自然数的最大因数是50,这个自然数是( ),它的最小倍数是( ),把这个数的分解质因数( )。
4、在0、2、7、3中选出3个数字,组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是( )。
5、在1~20中,既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的是( );既不是质数又不是合数的是( )。
6、在6、11、99这三个数中,( )是质数,( )和( )是互质数。
7、连续三个偶数的和是198,那么这三个偶数中最小的那个是( )。
8、A 和B 均是不为0的自然数,如果A ×15 = B,A 和B 这两个数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
9、如果N 是一个质数,且N-1也是一个质数,那么N =( )。
10、用几个质数的和的形式表示下面的合数。
15=( ) + ( )=( )×( )
24=( ) + ( ) + ( ) + ( )
12、如果A =2×2×7,B =2×3×5×7,A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、 判断题(对的打“√”,错的打“×”)
⑴ 质数的倍数一定是合数。 „„„„„„„„„„„„„„„( ) ⑵ 9是18的因数,2和3都是18的质因数。 „„„„„„„„ ( ) ⑶ 两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数。„„„„„„„„( ) ⑷ 两个质数的乘积一定是偶数。 „„„„„„„„„„„„„„( ) ⑸ 两个数的最小公倍数一定大于这两个数。 „„„„„„„„„( )
⑹ 甲、乙两数都是不为0的自然数,甲数÷13 =乙数,甲和乙的最小公倍数是甲数。 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) ⑺ 能被3和5整除的数一定能被15整除。„„„„„„„„„„ ( ) ⑻ 两个数公约数只有1,那么他们的最小公倍数就是他们的乘积。„( ) ⑼ 因为5.6÷0.7=8,所以5.6是0.7的倍数。 „„„„„„„( ) ⑽ 两个合数相乘,乘积一定偶数。 „„„„„„„„„„„„ ( )
三. 选择题(把正确答案的序号填在括号里)
1、已知a 能整除19,那么a ( )
A.是38 B.必定是19 C.是整数 D.是1或19
2、因为51= 3 × 17,所以3和17都是51的( )。
A.互质数 B.质因数 C.公约数 D.质数
3、有一个比50小的数,它既是2的倍数,又有约数3,还能被5整除,这个数是( )。
A.48 B.45 C.30 D.20
4、自然数1、2、4、5是20的( )
A 、公因数 B、质因数 C、因数 D、倍数
5、已知a ÷b=10,并且a 与b 都是自然数,那么a 与b 的最小公倍数是( )。
A .a B.10 C.b D.a与b 的积
四.综合题:
1、分解质因数:
① 45 = ② 72 = ③ 210 =
2、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。
(1)两个都是质数:( )和( );
(2)两个都是合数:( )和( );
(3)一个质数,一个合数:( )和( );
(4)一个奇数、一个偶数:( )和( )
3、甲、乙两数的最大公因数是18,甲数是乙数的3倍,甲数是( ),乙数是( )。
4、甲、乙两数公有的质因数是3、3、5,甲数独有的质因数是2、3,乙数独有的质因数是7,则甲、乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5、求下列各组数的最大公约数和最小公倍数。
7和9 15和45 48和36
91和13 11和8 90和60
五、解决问题
1、把45厘米、30厘米长的两条彩条剪成长度一样的短彩条且没有剩余,每根短彩条最长是多少厘米?
2、把一块长90米,宽60米的长方形土地,划分成面积相等的小正方形而无剩余,小正方形的面积最大是多少?
3、某小学五年级有学生多于100人,却少于140人。将他们按每组12人分组,多出3人;按每组8人来分,也刚好多出3人。那么五年级有多少人?
4、用长10厘米,宽6厘米的小长方形,拼成一个正方形。至少需要多少个小长方形?
5、有105个苹果,70个橘子,455个梨,用这些果品,最多可以分成多少份同样的礼物?在每份礼物中,苹果、橘子、梨各有多少个?
6、为美化市容市貌,市政府决定对某地区进行整改,有一排电线杆,相邻两根电线杆之间的距离是45米,现在要改成相距是60米,且起点那根电线杆不动。
(1) 从起点开始到第一根不需移动的电线杆之间的距离是多少米?
(2) 从第一根电线杆到最后一根电线杆之间的距离有1800米,除第一根电线杆外,不需移动位置的电线杆共有多少根?
挑战题:
1、有4个小朋友,他们的年龄一个比一个大一岁,已知4个人的年龄乘积是360。那么他们四个人中年龄最大的是几岁?
2、在1到100这100个数中,所有合数的因数个数是奇数的共有多少个?他们的和是多少?
3、把33、39、55、75、91、105分为两组,使得每组中的三个数的乘积相等。
五下数学单元练习(因数与倍数)
一.填空题
1. 一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,十位上是最小的偶数,这个数写作( )。
2、一个两位数4□
(1)这个数是奇数,□中最大可填( );
(2)这个数质数,□中可填( );
(3)这个数是奇数又是合数,□中填( ),并分解质因数( )。
(4)这个数里含有因数3、5,□中填( )。
(5)这个数是11的倍数,又含有因数2,□中填( )。
3、一个自然数的最大因数是50,这个自然数是( ),它的最小倍数是( ),把这个数的分解质因数( )。
4、在0、2、7、3中选出3个数字,组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是( )。
5、在1~20中,既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的是( );既不是质数又不是合数的是( )。
6、在6、11、99这三个数中,( )是质数,( )和( )是互质数。
7、连续三个偶数的和是198,那么这三个偶数中最小的那个是( )。
8、A 和B 均是不为0的自然数,如果A ×15 = B,A 和B 这两个数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
9、如果N 是一个质数,且N-1也是一个质数,那么N =( )。
10、用几个质数的和的形式表示下面的合数。
15=( ) + ( )=( )×( )
24=( ) + ( ) + ( ) + ( )
12、如果A =2×2×7,B =2×3×5×7,A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、 判断题(对的打“√”,错的打“×”)
⑴ 质数的倍数一定是合数。 „„„„„„„„„„„„„„„( ) ⑵ 9是18的因数,2和3都是18的质因数。 „„„„„„„„ ( ) ⑶ 两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数。„„„„„„„„( ) ⑷ 两个质数的乘积一定是偶数。 „„„„„„„„„„„„„„( ) ⑸ 两个数的最小公倍数一定大于这两个数。 „„„„„„„„„( )
⑹ 甲、乙两数都是不为0的自然数,甲数÷13 =乙数,甲和乙的最小公倍数是甲数。 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) ⑺ 能被3和5整除的数一定能被15整除。„„„„„„„„„„ ( ) ⑻ 两个数公约数只有1,那么他们的最小公倍数就是他们的乘积。„( ) ⑼ 因为5.6÷0.7=8,所以5.6是0.7的倍数。 „„„„„„„( ) ⑽ 两个合数相乘,乘积一定偶数。 „„„„„„„„„„„„ ( )
三. 选择题(把正确答案的序号填在括号里)
1、已知a 能整除19,那么a ( )
A.是38 B.必定是19 C.是整数 D.是1或19
2、因为51= 3 × 17,所以3和17都是51的( )。
A.互质数 B.质因数 C.公约数 D.质数
3、有一个比50小的数,它既是2的倍数,又有约数3,还能被5整除,这个数是( )。
A.48 B.45 C.30 D.20
4、自然数1、2、4、5是20的( )
A 、公因数 B、质因数 C、因数 D、倍数
5、已知a ÷b=10,并且a 与b 都是自然数,那么a 与b 的最小公倍数是( )。
A .a B.10 C.b D.a与b 的积
四.综合题:
1、分解质因数:
① 45 = ② 72 = ③ 210 =
2、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。
(1)两个都是质数:( )和( );
(2)两个都是合数:( )和( );
(3)一个质数,一个合数:( )和( );
(4)一个奇数、一个偶数:( )和( )
3、甲、乙两数的最大公因数是18,甲数是乙数的3倍,甲数是( ),乙数是( )。
4、甲、乙两数公有的质因数是3、3、5,甲数独有的质因数是2、3,乙数独有的质因数是7,则甲、乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5、求下列各组数的最大公约数和最小公倍数。
7和9 15和45 48和36
91和13 11和8 90和60
五、解决问题
1、把45厘米、30厘米长的两条彩条剪成长度一样的短彩条且没有剩余,每根短彩条最长是多少厘米?
2、把一块长90米,宽60米的长方形土地,划分成面积相等的小正方形而无剩余,小正方形的面积最大是多少?
3、某小学五年级有学生多于100人,却少于140人。将他们按每组12人分组,多出3人;按每组8人来分,也刚好多出3人。那么五年级有多少人?
4、用长10厘米,宽6厘米的小长方形,拼成一个正方形。至少需要多少个小长方形?
5、有105个苹果,70个橘子,455个梨,用这些果品,最多可以分成多少份同样的礼物?在每份礼物中,苹果、橘子、梨各有多少个?
6、为美化市容市貌,市政府决定对某地区进行整改,有一排电线杆,相邻两根电线杆之间的距离是45米,现在要改成相距是60米,且起点那根电线杆不动。
(1) 从起点开始到第一根不需移动的电线杆之间的距离是多少米?
(2) 从第一根电线杆到最后一根电线杆之间的距离有1800米,除第一根电线杆外,不需移动位置的电线杆共有多少根?
挑战题:
1、有4个小朋友,他们的年龄一个比一个大一岁,已知4个人的年龄乘积是360。那么他们四个人中年龄最大的是几岁?
2、在1到100这100个数中,所有合数的因数个数是奇数的共有多少个?他们的和是多少?
3、把33、39、55、75、91、105分为两组,使得每组中的三个数的乘积相等。