家庭读书活动简介

家庭读书活动简介

明亮的灯光下,一个圆圆的脑袋上嵌着一双大大、亮亮的眼睛的小男孩正捧着厚厚的书本,如痴如醉的看着,在浩瀚的知识的海洋里遨游。这是我们的孩子在读书。

我和妻子都从事教育教学工作,学习、看书也是我俩的日常工作之一。让孩子在有限的时间里,获得更多的知识,开阔眼界,丰富阅历,一直是我们思考的问题。孩子除去在学校接受老师传授的知识外,课余时间的阅读无疑是另一个获取知识的途径。如何培养孩子养成良好的阅读习惯,又是一个摆在我们家长面前的的课题。为了让养成了孩子坚持阅读的习惯,我们试用了很多方法,最有效的有两种:首先让孩子读他喜欢的内容。比如孩子有一段时间特别喜欢恐龙,那么我们就买了很多有关恐龙方面的书,孩子果然读的津津有味,一发不可收拾;其次我们在家里很多地方放了很多书,沙发上、桌子上、茶几上,让孩子随手就能看到书,拿到书。后来,孩子的读书兴趣越来越广泛,像《秘密花园》、《吹牛大王历险记》、《铁丝网上的小花》、《中国少年百科全书》、《汤姆·索亚历险记》、《海底两万里》、《昆虫记》都喜欢。这样孩子就乐于阅读,善于阅读。每天上学,儿子的书包里总是装着课外书,而且每天一换,有的时候厚厚的书把书包塞的鼓鼓的。让我们好一阵心痛。

我们两人平均每天读书都在4个小时以上,孩子平均每天读课外书也在1个小时以上。很多时候我们陪孩子一块读书,孩子好问很多稀奇古怪的问题,我们都会不厌其烦的解答,讲解的形象生动,让孩子听的津津有味。并且指导孩子做好读书笔记、摘抄或读后感。同样我们也做了很多关于孩子的笔记,也记录下了孩子阅读的有趣事情。我们的孩子有一个最大的优点就是,他看到好的语段竟然会把我们喊过来,然后不厌其烦的读给我们听,给我们带来了不小的惊喜。孩子和我们,我们和孩子一起分享阅读的快乐。

为了尽量拓展孩子的阅读外延,每到假期,我们经常带孩子去旅游,到那些书中描绘的场景中去,让他亲身体会。西子湖畔、上海科技馆、巍巍中山陵„„都留下了我们的身影。看到书中的景物时,儿子往往会大喊一声“我来了!”,这也激发了孩子的读书的兴趣。回来之后,儿子总会联系他看过的知识讲给我们听,这已经成了我们家庭的享受之一。

现在,孩子除了每天中午回家看三十分钟的书外,我们还利用晚上睡前十五分钟共同读一些内容,交流一下自己的读书心得,阅读已经不是一种负担,而是一种快乐,是我们共同进步的好帮手。

家庭读书活动简介

明亮的灯光下,一个圆圆的脑袋上嵌着一双大大、亮亮的眼睛的小男孩正捧着厚厚的书本,如痴如醉的看着,在浩瀚的知识的海洋里遨游。这是我们的孩子在读书。

我和妻子都从事教育教学工作,学习、看书也是我俩的日常工作之一。让孩子在有限的时间里,获得更多的知识,开阔眼界,丰富阅历,一直是我们思考的问题。孩子除去在学校接受老师传授的知识外,课余时间的阅读无疑是另一个获取知识的途径。如何培养孩子养成良好的阅读习惯,又是一个摆在我们家长面前的的课题。为了让养成了孩子坚持阅读的习惯,我们试用了很多方法,最有效的有两种:首先让孩子读他喜欢的内容。比如孩子有一段时间特别喜欢恐龙,那么我们就买了很多有关恐龙方面的书,孩子果然读的津津有味,一发不可收拾;其次我们在家里很多地方放了很多书,沙发上、桌子上、茶几上,让孩子随手就能看到书,拿到书。后来,孩子的读书兴趣越来越广泛,像《秘密花园》、《吹牛大王历险记》、《铁丝网上的小花》、《中国少年百科全书》、《汤姆·索亚历险记》、《海底两万里》、《昆虫记》都喜欢。这样孩子就乐于阅读,善于阅读。每天上学,儿子的书包里总是装着课外书,而且每天一换,有的时候厚厚的书把书包塞的鼓鼓的。让我们好一阵心痛。

我们两人平均每天读书都在4个小时以上,孩子平均每天读课外书也在1个小时以上。很多时候我们陪孩子一块读书,孩子好问很多稀奇古怪的问题,我们都会不厌其烦的解答,讲解的形象生动,让孩子听的津津有味。并且指导孩子做好读书笔记、摘抄或读后感。同样我们也做了很多关于孩子的笔记,也记录下了孩子阅读的有趣事情。我们的孩子有一个最大的优点就是,他看到好的语段竟然会把我们喊过来,然后不厌其烦的读给我们听,给我们带来了不小的惊喜。孩子和我们,我们和孩子一起分享阅读的快乐。

为了尽量拓展孩子的阅读外延,每到假期,我们经常带孩子去旅游,到那些书中描绘的场景中去,让他亲身体会。西子湖畔、上海科技馆、巍巍中山陵„„都留下了我们的身影。看到书中的景物时,儿子往往会大喊一声“我来了!”,这也激发了孩子的读书的兴趣。回来之后,儿子总会联系他看过的知识讲给我们听,这已经成了我们家庭的享受之一。

现在,孩子除了每天中午回家看三十分钟的书外,我们还利用晚上睡前十五分钟共同读一些内容,交流一下自己的读书心得,阅读已经不是一种负担,而是一种快乐,是我们共同进步的好帮手。


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