我情不 禁说自： “ 妈妈， 以你前有 有 留没 过长发呀。 ”你 说 ：“ 当然 ，还很喜
留欢 头发长 自古女。 子无，惜不 发金 如， 但又有 可谁以偷溜过 岁月的羁绊 。 你”如 今头 丝上丝的 发 ．就白我如 长成 烙的印 一，点 一滴 ，你 用你的 辉光色彩 来，润色 的我岁 年年 岁不， 过，不皱要 眉 ，头要不伤 感， 那才 是最最美丽的 那像是。 中国画中 皴
的笔 。 角分 明 棱，韵墨 漓淋 中浅吟低其 。那 唱如又一种 淡云烟 的滋味疏，濡 染 着 你
发 的间香 ，气 使发 更 加 轻丝 盈。
壮少 几 时能 鬓发各， 已苍 。所 ，那很 以丽美， 如琶琵乐曲。 算就 哪 一 天黑，发
沦为一 片空 白。也将会是 我心 中的一 片 洁 。圣像就 永你远是我 的妈 好 妈帮 ，着撑 起
世我界 人 的。
我让 们回开 头到：俯我下 身， 闻你 头到发 柠檬间草 的香 味， 实其，那 发头是世
的美间。
丽
何如 丰富 容内
陈 春
琪
课标新为中学 写生作能力提 高订的总 标 目 ：是 “ 能 具 体确 、明文从 顺 地字 述表
自己的
意。 思”在段目标中也阶这样的有求： “要 作写要情感挚 真力，表求自达对 自然己、社、会生的人独感特和受切体真。验” “ 多角度地察观活生，发现生的活丰 多彩富。 那么一这求在要考中中怎是样现体的呢 中考作文的评 分对“ 内 ”容大体分为划五 等 内：容充实内容具体、 、容比内具体较 、 内
容 不具 体、 无容 。内客观地讲 ， “ 内容 ”无的
文基本作是上存不的在， 能到 做“内容 实 ”充 作文的也少是，绝大数数多学同的文作于“处 内
具容体 “ 内 容比较 具体 ” “ 内 不容 具体 ”这 个 三等级 ，可见，内容 是 否 充 实接直 决 了定
作
文的败。成 怎样才能内让 容“充实 起”呢？ 来 ①
联想、想 象，丰 富容内。写 作时要 充
分
用联想运和想象使自己文的内章容更加富丰。 片 示段例 人声：鼎沸的马广场上罗，教徒
３ ５
笔
下 魔 方们
举着把火 ，声嘶力地喊着 竭
： “死 烧 他烧 死他 ｌ！”厂 场 中 心
竖着
一个十架 字一， 青位年 被绑
在上面 ， 下脚是 堆 成的 火柴，
眼 睛里 跳动火着苗 。
“ 说
地 ｉ 球才是 宙宇的中
心 】”一 个 身着黑 长 的教衫 徒朝
威胁道 他。
“ 不Ｉ 太 阳 才 中是 心Ｉ 青” 年没 有丝毫畏 。 惧 “ 点火 ”那黑！ 长衫徒气 急教坏 败， 一声令下 。 火 顿时焰在青年 的 下燃 起脚 ， 场广上 一欢片 呼 烈火。中青 年的 目光始 终坚是定
的 ，在烈他中永生火。他，是就布鲁诺一个坚，真理的人守，他 为历增史添一道了
火红 风的 景
。上面文
段运了用鲁布为诺理献身真个这材素， 般一学在同用这个材的时料候 ， 只是简单作地论据为来用，往是往 伟“的科学家布大诺为了真理勇鲁地面对火刑敢， 自用的己生命点燃真了的火理 这样一炬话句就完，未了单免，薄果如像上那文 样加
自 己上的想 象描和写 后 ，之你会发现 鲁布诺 形的 生象 动来 了起，内容 显得具体 而
充实 。
②叠同加。类这种方法用适于论议 、文论性散文的写作议一个。料材是单总 薄
的，所 以我 们不 把 妨同 的几类个 材料 叠在一加起 ， 形 成 集 效 团 应，容内自然就 充实 起 来了 。 段示 片 ：君例 见 不李 白，齿 不阿奉谀 承之徒 抬，头 挺胸 夺而 出门， 歌 高 “能安
摧眉折
事权贵腰，使 不我能心颜” ；开君见不 文天，面祥带笑挺胸微 《 作正气歌 》，
引 “ 人吭 自生古无死谁 ，取留心 丹汗照青” ，死如视归 胸走挺上刑场 ； 君 不 见，司马
受宫刑迁挺胸而成 “ 韵无之骚离 ，”鸿吉挺胸面昌敌对人的枪口慷慨义就 …他们… 的 骨气，们他坚的，响彻云霄定万古，长青 』 上 面文 ，段 作以者学挺胸面对为中心会，想到联 白李、文祥 天司、马、迁鸿吉 昌四个 具同样品有质的人 物这些。类的同例事集到一 起就中了有大巨说理的果 效， 文 的蕈内也就显容更得充实 。
栏责任编辑本张 家瑜
我情不 禁说自： “ 妈妈， 以你前有 有 留没 过长发呀。 ”你 说 ：“ 当然 ，还很喜
留欢 头发长 自古女。 子无，惜不 发金 如， 但又有 可谁以偷溜过 岁月的羁绊 。 你”如 今头 丝上丝的 发 ．就白我如 长成 烙的印 一，点 一滴 ，你 用你的 辉光色彩 来，润色 的我岁 年年 岁不， 过，不皱要 眉 ，头要不伤 感， 那才 是最最美丽的 那像是。 中国画中 皴
的笔 。 角分 明 棱，韵墨 漓淋 中浅吟低其 。那 唱如又一种 淡云烟 的滋味疏，濡 染 着 你
发 的间香 ，气 使发 更 加 轻丝 盈。
壮少 几 时能 鬓发各， 已苍 。所 ，那很 以丽美， 如琶琵乐曲。 算就 哪 一 天黑，发
沦为一 片空 白。也将会是 我心 中的一 片 洁 。圣像就 永你远是我 的妈 好 妈帮 ，着撑 起
世我界 人 的。
我让 们回开 头到：俯我下 身， 闻你 头到发 柠檬间草 的香 味， 实其，那 发头是世
的美间。
丽
何如 丰富 容内
陈 春
琪
课标新为中学 写生作能力提 高订的总 标 目 ：是 “ 能 具 体确 、明文从 顺 地字 述表
自己的
意。 思”在段目标中也阶这样的有求： “要 作写要情感挚 真力，表求自达对 自然己、社、会生的人独感特和受切体真。验” “ 多角度地察观活生，发现生的活丰 多彩富。 那么一这求在要考中中怎是样现体的呢 中考作文的评 分对“ 内 ”容大体分为划五 等 内：容充实内容具体、 、容比内具体较 、 内
容 不具 体、 无容 。内客观地讲 ， “ 内容 ”无的
文基本作是上存不的在， 能到 做“内容 实 ”充 作文的也少是，绝大数数多学同的文作于“处 内
具容体 “ 内 容比较 具体 ” “ 内 不容 具体 ”这 个 三等级 ，可见，内容 是 否 充 实接直 决 了定
作
文的败。成 怎样才能内让 容“充实 起”呢？ 来 ①
联想、想 象，丰 富容内。写 作时要 充
分
用联想运和想象使自己文的内章容更加富丰。 片 示段例 人声：鼎沸的马广场上罗，教徒
３ ５
笔
下 魔 方们
举着把火 ，声嘶力地喊着 竭
： “死 烧 他烧 死他 ｌ！”厂 场 中 心
竖着
一个十架 字一， 青位年 被绑
在上面 ， 下脚是 堆 成的 火柴，
眼 睛里 跳动火着苗 。
“ 说
地 ｉ 球才是 宙宇的中
心 】”一 个 身着黑 长 的教衫 徒朝
威胁道 他。
“ 不Ｉ 太 阳 才 中是 心Ｉ 青” 年没 有丝毫畏 。 惧 “ 点火 ”那黑！ 长衫徒气 急教坏 败， 一声令下 。 火 顿时焰在青年 的 下燃 起脚 ， 场广上 一欢片 呼 烈火。中青 年的 目光始 终坚是定
的 ，在烈他中永生火。他，是就布鲁诺一个坚，真理的人守，他 为历增史添一道了
火红 风的 景
。上面文
段运了用鲁布为诺理献身真个这材素， 般一学在同用这个材的时料候 ， 只是简单作地论据为来用，往是往 伟“的科学家布大诺为了真理勇鲁地面对火刑敢， 自用的己生命点燃真了的火理 这样一炬话句就完，未了单免，薄果如像上那文 样加
自 己上的想 象描和写 后 ，之你会发现 鲁布诺 形的 生象 动来 了起，内容 显得具体 而
充实 。
②叠同加。类这种方法用适于论议 、文论性散文的写作议一个。料材是单总 薄
的，所 以我 们不 把 妨同 的几类个 材料 叠在一加起 ， 形 成 集 效 团 应，容内自然就 充实 起 来了 。 段示 片 ：君例 见 不李 白，齿 不阿奉谀 承之徒 抬，头 挺胸 夺而 出门， 歌 高 “能安
摧眉折
事权贵腰，使 不我能心颜” ；开君见不 文天，面祥带笑挺胸微 《 作正气歌 》，
引 “ 人吭 自生古无死谁 ，取留心 丹汗照青” ，死如视归 胸走挺上刑场 ； 君 不 见，司马
受宫刑迁挺胸而成 “ 韵无之骚离 ，”鸿吉挺胸面昌敌对人的枪口慷慨义就 …他们… 的 骨气，们他坚的，响彻云霄定万古，长青 』 上 面文 ，段 作以者学挺胸面对为中心会，想到联 白李、文祥 天司、马、迁鸿吉 昌四个 具同样品有质的人 物这些。类的同例事集到一 起就中了有大巨说理的果 效， 文 的蕈内也就显容更得充实 。
栏责任编辑本张 家瑜