一、教学管理
0101管理能力
A1-1 1、校长和领导班子成员简介
2、校长和领导班子成员培训、进修学习情况
3、校长和班子成员学习笔记
4、校长和领导班子成员理论辅导讲座
A1-2 1、校长领导班子成员论文论著
2、校长班子成员主持或参与的课题、专题研究
3、在全县教育、教学工作会议上作的典型发言材料、经验交流材料 A1-3 1、校长、班子成员的听课笔记
2、校长、班子成员主持、参加教研活动的资料
3、班子成员所兼课程的教学设计
0102管理目标
A2-1 1、学校简介
2、学校近期和长远发展规划
A2-2 3、学校年度课程实施方案
1、学校总课程表、班级课程表
2、学校校本教研组织机构网络
3、校本研修制度
0103管理机制
A3-1 1、学校教学管理机构
2、学校管理人员职责
A3-2 1、教师教学考核标准
2、学校学期教学计划、总结
3、计划落实情况检查记录，阶段性完善调整记录
0104教务管理
A4-1 1、专用教室管理人员分工一览表
2、专用教室管理人员职责
3、专用教室管理制度.
A4-2 各专用教室使用记录
A4-3 1、教研制度
2、教研计划、总结
A4-4 1、学校教学评估组织机构
2、学校教学评估原始材料
3、教学评估实施方案、自查报告、程序
0105学生管理
A5-1 学生花名册
A5-2 1、学校德育、体育、文艺活动相关材料
2、校内体育活动安排表
A5-3 3、 检查、批改学生课内外作业的制度与方法措施
二、课程管理
0201实施方案
B1-1 1、教育部课程设置方案
2、我省课程计划
3、学校学年课程(包括国家、地方、校本)实施方案
0202课程实施
B2-1 1、课程设置总表
2、教师任课安排表；
B2-2 实验教学制度、要求以及实验单
B2-3 1、地方课程计划\安排、总结
2、校本课程开发、实施方案、激励制度
0203课程评价
B3-1 教材征订单
B3-2 1、课程实施评价机构
2、课程实施评价制度、办法
3、年度课程实施情况的评价总结
三、教学条件
0301教师队伍
C1-1 1、教师学历统计表及任课安排表
2、教师学历证书复印件
C1-2 教师教学评估结果统计表
0302经费保障
C2-1 1、财务管理制度、经费保障措施
2、会计职责
C2-2 1、财务收支情况统计表
2、反映教学投入的相关材料
0303教学设施
C3-1 各类教学设施配备情况
C3-2 专用教室制度及使用记录
0304教学资料
C4-1 1、学科《课程标准》、教参等教辅用书
2、 教具、实验材料、多媒体课件、光盘等
四、校本研修
0401研修计划
D1-1 1、学校教师队伍现状分析和反思
2、实施新教材中的现实问题、情况分析和反思
D1-2 校本研修规划（包括提高教师专业能力、理论水平、教学能力的计划、措施和目
标）
0402组织建设
D2-1 1、校本研修领导小组
2、校本研修制度
D2-2 1、学科教研组和年级备课组网络图
2、教研组长、备课组长选拔、培养和使用的具体措施
D2-3 学校班子参与教研记录
0403制度建设
D3-1 1、校本学习制度
2、学校领导听课兼课制度
D3-2 1、教师教学研究制度
2、教师自我反思、参与教研活动的检查制度
0404教学研究
D4-1 校本培训的计划、总结、培训材料、讲座稿、培训图片、教师培训感想体会 D4-2 集体备课教案
D4-3 1、教师上研究课（示范课）的教案
2、教师学习笔记、听课笔记、课后反思等资料
D4-4 教研活动记录
0405主题研究
D5-1 1、学校课题
2、主题研究记录
3、教学案例
4、教学故事
5、教学随笔
五、评价研究
0501教学考查
E1-1 学科课堂教学的评价标准 E1-2 1、教师教学活动考查制度
2、教师教学活动考查记录
0502教师评价
E2-1 1、教师教学评估领导机构
2、教师评估方案
E2-2 1、教师自评表
2、教师互评表
3、学生（家长）评价教师资料
E2-3 1、与部分教师座谈的记录
2、学校对教师评估打分表
3、教师教学评估统计表
E2-4 教师个人成长档案
0503学生评价
E3-1 1、学生综合素质评价方案或制度
2、《学生综合素质评价手册》
E3-2 1、学生的成长记录袋
2、学生成绩分析
0504命题研究
E4-1 1、学校命题领导小组、审核小组
2、学校命题研究资料
E4-2 1、各学科试卷
2、各学科试卷分析
0505质量评价
E5-1 学生成绩统计表
E5-2 学校教学质量分析
E5-3 1、 学生获奖情况
2、学校获奖情况（统计表复印件或照片）
3、教师获奖情况（统计表复印件或照片）
一、教学管理
0101管理能力
A1-1 1、校长和领导班子成员简介
2、校长和领导班子成员培训、进修学习情况
3、校长和班子成员学习笔记
4、校长和领导班子成员理论辅导讲座
A1-2 1、校长领导班子成员论文论著
2、校长班子成员主持或参与的课题、专题研究
3、在全县教育、教学工作会议上作的典型发言材料、经验交流材料 A1-3 1、校长、班子成员的听课笔记
2、校长、班子成员主持、参加教研活动的资料
3、班子成员所兼课程的教学设计
0102管理目标
A2-1 1、学校简介
2、学校近期和长远发展规划
A2-2 3、学校年度课程实施方案
1、学校总课程表、班级课程表
2、学校校本教研组织机构网络
3、校本研修制度
0103管理机制
A3-1 1、学校教学管理机构
2、学校管理人员职责
A3-2 1、教师教学考核标准
2、学校学期教学计划、总结
3、计划落实情况检查记录，阶段性完善调整记录
0104教务管理
A4-1 1、专用教室管理人员分工一览表
2、专用教室管理人员职责
3、专用教室管理制度.
A4-2 各专用教室使用记录
A4-3 1、教研制度
2、教研计划、总结
A4-4 1、学校教学评估组织机构
2、学校教学评估原始材料
3、教学评估实施方案、自查报告、程序
0105学生管理
A5-1 学生花名册
A5-2 1、学校德育、体育、文艺活动相关材料
2、校内体育活动安排表
A5-3 3、 检查、批改学生课内外作业的制度与方法措施
二、课程管理
0201实施方案
B1-1 1、教育部课程设置方案
2、我省课程计划
3、学校学年课程(包括国家、地方、校本)实施方案
0202课程实施
B2-1 1、课程设置总表
2、教师任课安排表；
B2-2 实验教学制度、要求以及实验单
B2-3 1、地方课程计划\安排、总结
2、校本课程开发、实施方案、激励制度
0203课程评价
B3-1 教材征订单
B3-2 1、课程实施评价机构
2、课程实施评价制度、办法
3、年度课程实施情况的评价总结
三、教学条件
0301教师队伍
C1-1 1、教师学历统计表及任课安排表
2、教师学历证书复印件
C1-2 教师教学评估结果统计表
0302经费保障
C2-1 1、财务管理制度、经费保障措施
2、会计职责
C2-2 1、财务收支情况统计表
2、反映教学投入的相关材料
0303教学设施
C3-1 各类教学设施配备情况
C3-2 专用教室制度及使用记录
0304教学资料
C4-1 1、学科《课程标准》、教参等教辅用书
2、 教具、实验材料、多媒体课件、光盘等
四、校本研修
0401研修计划
D1-1 1、学校教师队伍现状分析和反思
2、实施新教材中的现实问题、情况分析和反思
D1-2 校本研修规划（包括提高教师专业能力、理论水平、教学能力的计划、措施和目
标）
0402组织建设
D2-1 1、校本研修领导小组
2、校本研修制度
D2-2 1、学科教研组和年级备课组网络图
2、教研组长、备课组长选拔、培养和使用的具体措施
D2-3 学校班子参与教研记录
0403制度建设
D3-1 1、校本学习制度
2、学校领导听课兼课制度
D3-2 1、教师教学研究制度
2、教师自我反思、参与教研活动的检查制度
0404教学研究
D4-1 校本培训的计划、总结、培训材料、讲座稿、培训图片、教师培训感想体会 D4-2 集体备课教案
D4-3 1、教师上研究课（示范课）的教案
2、教师学习笔记、听课笔记、课后反思等资料
D4-4 教研活动记录
0405主题研究
D5-1 1、学校课题
2、主题研究记录
3、教学案例
4、教学故事
5、教学随笔
五、评价研究
0501教学考查
E1-1 学科课堂教学的评价标准 E1-2 1、教师教学活动考查制度
2、教师教学活动考查记录
0502教师评价
E2-1 1、教师教学评估领导机构
2、教师评估方案
E2-2 1、教师自评表
2、教师互评表
3、学生（家长）评价教师资料
E2-3 1、与部分教师座谈的记录
2、学校对教师评估打分表
3、教师教学评估统计表
E2-4 教师个人成长档案
0503学生评价
E3-1 1、学生综合素质评价方案或制度
2、《学生综合素质评价手册》
E3-2 1、学生的成长记录袋
2、学生成绩分析
0504命题研究
E4-1 1、学校命题领导小组、审核小组
2、学校命题研究资料
E4-2 1、各学科试卷
2、各学科试卷分析
0505质量评价
E5-1 学生成绩统计表
E5-2 学校教学质量分析
E5-3 1、 学生获奖情况
2、学校获奖情况（统计表复印件或照片）
3、教师获奖情况（统计表复印件或照片）