家长感言：我和巴巴姆的故事
我一直都希望给孩子一个健康快乐的童年，所以在许多孩子奔波于课外班时候，我和孩子都在玩。同事们的孩子都报了许多课外班，奥数、语文和英语，一到周末，她们就和孩子一起穿梭在不同的培训场所。在同事和朋友的“教育下”，我也给孩子报了英语班。每次上课孩子都不愿意去。我想任何事情都要坚持，时间久了，她也许就会喜欢了。就这样，我和孩子一直坚持了下来。虽然孩子还是不太喜欢去上课，但是将近一年的时间，也学会了不少的单词，这也算是学习的成果吧。
一个偶然的机会，我知道了巴巴姆国际少儿英语。于是，抱着看看的态度打电话咨询了一下。听了老师对巴巴姆的介绍，我决定亲自去看看。一个周末的下午，我来到了这里。前台李老师热情地接待了我，她和蔼可亲的态度让我对这里产生了好感。于是，我给孩子约了试听课。回到家，我和孩子说起试听课的事，她有些不情愿，只是答应去听听。因为这一年来枯燥的英语学习让她失去了兴趣！
第二天，我带着孩子来到了巴巴姆少儿英语部，前台的李老师用同样热情的态度接待了我们。在老师的安排下，我和孩子走进了巴巴姆的英语课堂。这里的老师一出来，就让我眼前一亮，他们充满青春活力的讲课，不仅吸引了孩子，也深深地吸引了我。结果不用说，孩子特别喜欢这里，于是我和孩子一起留在了这里，留在了巴巴姆的英语课堂。
如今，孩子已经上了几节课，每次她都会高高兴兴地来上英语课。艾琳老师的教学充满了娱乐性、趣味性，让孩子在游戏的场景中重新拾起了对英语学习的兴趣。我知道，英语学习不可能永远是这样的，在学习的过程中肯定会遇到各种各样的难题。但是我相信，巴巴姆的教学理念会帮助孩子顺利地度过各种学习上的难关。
我的孩子叫李斯羽，是一个天真可爱，活泼开郎的一年级的小学生。
让巴巴姆见证孩子的成长！
让孩子体现巴巴姆的成长！
让巴巴姆和孩子一起健康快乐得发展吧！
家长感言：我和巴巴姆的故事
我一直都希望给孩子一个健康快乐的童年，所以在许多孩子奔波于课外班时候，我和孩子都在玩。同事们的孩子都报了许多课外班，奥数、语文和英语，一到周末，她们就和孩子一起穿梭在不同的培训场所。在同事和朋友的“教育下”，我也给孩子报了英语班。每次上课孩子都不愿意去。我想任何事情都要坚持，时间久了，她也许就会喜欢了。就这样，我和孩子一直坚持了下来。虽然孩子还是不太喜欢去上课，但是将近一年的时间，也学会了不少的单词，这也算是学习的成果吧。
一个偶然的机会，我知道了巴巴姆国际少儿英语。于是，抱着看看的态度打电话咨询了一下。听了老师对巴巴姆的介绍，我决定亲自去看看。一个周末的下午，我来到了这里。前台李老师热情地接待了我，她和蔼可亲的态度让我对这里产生了好感。于是，我给孩子约了试听课。回到家，我和孩子说起试听课的事，她有些不情愿，只是答应去听听。因为这一年来枯燥的英语学习让她失去了兴趣！
第二天，我带着孩子来到了巴巴姆少儿英语部，前台的李老师用同样热情的态度接待了我们。在老师的安排下，我和孩子走进了巴巴姆的英语课堂。这里的老师一出来，就让我眼前一亮，他们充满青春活力的讲课，不仅吸引了孩子，也深深地吸引了我。结果不用说，孩子特别喜欢这里，于是我和孩子一起留在了这里，留在了巴巴姆的英语课堂。
如今，孩子已经上了几节课，每次她都会高高兴兴地来上英语课。艾琳老师的教学充满了娱乐性、趣味性，让孩子在游戏的场景中重新拾起了对英语学习的兴趣。我知道，英语学习不可能永远是这样的，在学习的过程中肯定会遇到各种各样的难题。但是我相信，巴巴姆的教学理念会帮助孩子顺利地度过各种学习上的难关。
我的孩子叫李斯羽，是一个天真可爱，活泼开郎的一年级的小学生。
让巴巴姆见证孩子的成长！
让孩子体现巴巴姆的成长！
让巴巴姆和孩子一起健康快乐得发展吧！