高考作文案例：新的高度作文导写与示例 高考作文案例：新的高度作文导写与示例城郊李卫全
阅读下面的文字，按要求作文。
在人类的追求中，高度历来是个焕发着魅力的词。央视有段经典的广告词：高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。一位著名企业家也说过：世界上最难以征服的是自己，每前进一步，都是一个新的高度。
请以新的高度为题，写一篇不少于800字的文章。（诗歌除外）
【写作导引】
什么是高度？一个人能达到怎样的高度？怎样面对自己的极限？怎样才能达到自己的高度？文章可论对自我高度这一问题的看法，也可记叙某人在自己能力及客观条件范围下创造出自己的成绩，达到了自己的最高度的事迹。高度要与自己的实际情况相结合，要客观，只有正视自己，才可尽自己的能力达到自己奋斗的最高点。我们还可以这样立意：每个人都要尽自己的能力以达到自己奋斗的最高点，而不能以某种情况为借口，不愿迎难而上，不愿为奋斗付出牺牲，这样的人是平庸的。当然我们也可以这样立意：虽然在比赛中跳高运动员总是以失败告终，总有一个高度无法逾越，但正是这种向自己高度——极限挑战，才能超越自己，创造出一个新的高度。
一、立意
1、批判低矮的人生高度，倡导高远的人生高度。
2、赞扬高远的人生高度。
3、不管是低矮的人生高度还是高远的人生高度，不直接表态，得出适合自己的人生高度就是最美的结论。
4、站在旁观者的角度，对矮和高的人生态度进行客观的评述。
二、构思
横式分解法（并列结构）
示例A 、
中心论点：与蓝天搏击，与白云共舞。
分论点一：你的目标决定你的高度
分论点二：你的态度决定你的高度
分论点三：你的学识决定你的高度
示例B ：
中心论点：新的高度无极限
分论点一：新的高度从积累中来
分论点二：新的高度从无畏中来
分论点三：新的高度在心中放飞。
示例C ：
中心论点：目标的高度。
分论点一：一个人事业目标新的高度往往决定他的一生。
分论点二：一个企业经营目标新的高度往往决定它的前途。
分论点三：一所大学发展目标新的高度常常决定它的地位。
纵式分解法（递进结构）
示例A 、
中心论点：奋蹄原野，驰骋天下。
分论点一：心灵的高度决定了生活新的高度。
分论点二：生活的高度影响了社会新的高度。
分论点三：社会的高度体现了国家新的高度。
示例B 、
中心论点：山外山，景外景。
分论点一：站在人生的山麓，我们要敢于采摘树梢上的坚果。
分论点二：采到树梢上的坚果之后，我们要敢于采摘山腰上的灵芝。 分论点三：采到山腰上的灵芝之后，我们要敢于采摘雪峰上的雪莲。 示例C 、
中心论点：决定高度的条件。
分论点一：无论做什么事，勇气决定高度。
分论点二：除了需要勇气，还要有正确的态度。
分论点三：决定高度的因素中，信念最重要。
对比分解法
示例A 、
中心论点：昂首长嘶，立马昆仑。
分论点一：过高的目标，是我们失败的源头。
分论点二：过低的目标，会使人玩物丧志。
示例B 、
中心论点：向目标逼近。
分论点一：树立凌云之志是达到全新高度的立足点。
分论点二：胸无大志则是事业成功的拦路虎。
示例C 、
中心论点：做振翅云霄的雄鹰。
分论点一：行动是达到心中新的高度的青云梯。
分论点二：空想是通往心中新的高度的绊脚石。
辨证分析法
示例A 、
中心论点：种子与参天大树。
分论点一：撒一棵种子，立一个目标，畅想未来。
分论点二：施一点肥料，不畏严寒与酷暑，茁壮成长。
分论点三：多一点耐心，品味过程的酸甜苦辣。
示例B 、
中心论点：新的高度，由你决定。
分论点一：新的高度是夜空中的启明星。
分论点二：新的高度是随着阶段而变化的。
分论点三：新的高度还需要机会的保证。
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高考作文案例：新的高度作文导写与示例 高考作文案例：新的高度作文导写与示例城郊李卫全
阅读下面的文字，按要求作文。
在人类的追求中，高度历来是个焕发着魅力的词。央视有段经典的广告词：高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。一位著名企业家也说过：世界上最难以征服的是自己，每前进一步，都是一个新的高度。
请以新的高度为题，写一篇不少于800字的文章。（诗歌除外）
【写作导引】
什么是高度？一个人能达到怎样的高度？怎样面对自己的极限？怎样才能达到自己的高度？文章可论对自我高度这一问题的看法，也可记叙某人在自己能力及客观条件范围下创造出自己的成绩，达到了自己的最高度的事迹。高度要与自己的实际情况相结合，要客观，只有正视自己，才可尽自己的能力达到自己奋斗的最高点。我们还可以这样立意：每个人都要尽自己的能力以达到自己奋斗的最高点，而不能以某种情况为借口，不愿迎难而上，不愿为奋斗付出牺牲，这样的人是平庸的。当然我们也可以这样立意：虽然在比赛中跳高运动员总是以失败告终，总有一个高度无法逾越，但正是这种向自己高度——极限挑战，才能超越自己，创造出一个新的高度。
一、立意
1、批判低矮的人生高度，倡导高远的人生高度。
2、赞扬高远的人生高度。
3、不管是低矮的人生高度还是高远的人生高度，不直接表态，得出适合自己的人生高度就是最美的结论。
4、站在旁观者的角度，对矮和高的人生态度进行客观的评述。
二、构思
横式分解法（并列结构）
示例A 、
中心论点：与蓝天搏击，与白云共舞。
分论点一：你的目标决定你的高度
分论点二：你的态度决定你的高度
分论点三：你的学识决定你的高度
示例B ：
中心论点：新的高度无极限
分论点一：新的高度从积累中来
分论点二：新的高度从无畏中来
分论点三：新的高度在心中放飞。
示例C ：
中心论点：目标的高度。
分论点一：一个人事业目标新的高度往往决定他的一生。
分论点二：一个企业经营目标新的高度往往决定它的前途。
分论点三：一所大学发展目标新的高度常常决定它的地位。
纵式分解法（递进结构）
示例A 、
中心论点：奋蹄原野，驰骋天下。
分论点一：心灵的高度决定了生活新的高度。
分论点二：生活的高度影响了社会新的高度。
分论点三：社会的高度体现了国家新的高度。
示例B 、
中心论点：山外山，景外景。
分论点一：站在人生的山麓，我们要敢于采摘树梢上的坚果。
分论点二：采到树梢上的坚果之后，我们要敢于采摘山腰上的灵芝。 分论点三：采到山腰上的灵芝之后，我们要敢于采摘雪峰上的雪莲。 示例C 、
中心论点：决定高度的条件。
分论点一：无论做什么事，勇气决定高度。
分论点二：除了需要勇气，还要有正确的态度。
分论点三：决定高度的因素中，信念最重要。
对比分解法
示例A 、
中心论点：昂首长嘶，立马昆仑。
分论点一：过高的目标，是我们失败的源头。
分论点二：过低的目标，会使人玩物丧志。
示例B 、
中心论点：向目标逼近。
分论点一：树立凌云之志是达到全新高度的立足点。
分论点二：胸无大志则是事业成功的拦路虎。
示例C 、
中心论点：做振翅云霄的雄鹰。
分论点一：行动是达到心中新的高度的青云梯。
分论点二：空想是通往心中新的高度的绊脚石。
辨证分析法
示例A 、
中心论点：种子与参天大树。
分论点一：撒一棵种子，立一个目标，畅想未来。
分论点二：施一点肥料，不畏严寒与酷暑，茁壮成长。
分论点三：多一点耐心，品味过程的酸甜苦辣。
示例B 、
中心论点：新的高度，由你决定。
分论点一：新的高度是夜空中的启明星。
分论点二：新的高度是随着阶段而变化的。
分论点三：新的高度还需要机会的保证。
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