贵州教育精神
开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。
贵州教育系统十二五“12345”的发展思路
“1”指“一个优先”、优先发展教育事业；
“2”指“两个全面”，全面推进，全面提速；
“3”指“三个抓好”，抓好各级各类教育普及率（学前教育三年毛入学率达70%，九年义务教育巩固率达85%以上，高中阶段毛入学率70%以上，高等教育毛入学率30%以上）；抓好教育思想、办学理念和学校布局结构调整，抓好教育教学质量；
“4”指“四个大力”，大力发展职业教育、民办教育、教育信息化、教育对外开放； “5”指“五个加强”，加强教育系统党风廉政、安全稳定、教师队伍、校园特色文化和教育改革创新建设。
贵州教育方针
教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
十破十立
要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。
要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。
要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。
要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。
要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。
要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。
要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。
要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。
要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识。
要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。
毕节地区“三个践行”内容
践行“生命感和责任感”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”
贵州教育精神
开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。
贵州教育系统十二五“12345”的发展思路
“1”指“一个优先”、优先发展教育事业；
“2”指“两个全面”，全面推进，全面提速；
“3”指“三个抓好”，抓好各级各类教育普及率（学前教育三年毛入学率达70%，九年义务教育巩固率达85%以上，高中阶段毛入学率70%以上，高等教育毛入学率30%以上）；抓好教育思想、办学理念和学校布局结构调整，抓好教育教学质量；
“4”指“四个大力”，大力发展职业教育、民办教育、教育信息化、教育对外开放； “5”指“五个加强”，加强教育系统党风廉政、安全稳定、教师队伍、校园特色文化和教育改革创新建设。
贵州教育方针
教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
十破十立
要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。
要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。
要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。
要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。
要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。
要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。
要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。
要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。
要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识。
要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。
毕节地区“三个践行”内容
践行“生命感和责任感”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”