一年级班缔造完美教室方案
根据新教育实验课题之一“缔造完美教室”的工作要求，设计
“缔造完美教室”实施方案如下：
一、完美教室的内涵：
1. 教室是图书馆，是阅览室；
2. 教室是实践场，是探究室；
3. 教室是操作间，是展览室；
4. 教室是信息资源库，是教师的办公室；
5. 教室是习惯养成地，是人格成长室；
6. 教室是共同生活所 ，是生命栖居室。
二、完美教室实施途径： ★
1. 确立班级特色名、班徽、班歌、班级口号、班规等。
2、内容 ★
●班名：小蜜蜂班
●班级含义：可爱的小蜜蜂们每天穿梭在花丛中，吃苦耐劳，团结协作，孜孜不倦，努力向前，终会酿得香甜的蜜
●班训：读好书，写好字，走好路，穿好衣，做好事，带好头。
●班诗：《我真的很不错》
我真的很不错
我真的很不错
我真的真的真的真的真的很不错。
小小年纪志气高，
认真学习我最棒，
妈妈说我好宝贝，
爸爸说我最勤劳，
想呀，想呀，快快长高，
盼呀，盼呀，快快长大，
想呀，想呀，快快长高，
盼呀，盼呀，快快长大。
我真的很不错
我真的很不错
我真的真的真的真的真的很不错。
●班风：认认真真读书 端端正正写字 踏踏实实做人 健健康康成长 ●班级口号：你我的风采，班级的精彩
●班规：进校： 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。
晨诵： 勤奋好学争分秒，书声朗朗气氛好。
午讲： 故事有趣天天讲，内容精炼意深奥。
暮读： 饱读诗书气质高，名著经典少不了。
晚省： 丰富多彩生活好，读写习惯是个宝。
两操： 做操集合快静齐，动作规范做眼操。
上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考。
课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到。
学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要。
作业： 审清题意独立做，保质保量按时交。
活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好。
生活： 节约水电少浪费，爱惜粮食要记牢。
离校： 按时离校关门窗，值日卫生勤打扫。
目标：做出微笑的你真美，做乐学的你真棒，做健康的你真强。
●班主任寄语：如果你们是鲜花和小草。我愿意是阳光和雨露。
一年级班缔造完美教室方案
根据新教育实验课题之一“缔造完美教室”的工作要求，设计
“缔造完美教室”实施方案如下：
一、完美教室的内涵：
1. 教室是图书馆，是阅览室；
2. 教室是实践场，是探究室；
3. 教室是操作间，是展览室；
4. 教室是信息资源库，是教师的办公室；
5. 教室是习惯养成地，是人格成长室；
6. 教室是共同生活所 ，是生命栖居室。
二、完美教室实施途径： ★
1. 确立班级特色名、班徽、班歌、班级口号、班规等。
2、内容 ★
●班名：小蜜蜂班
●班级含义：可爱的小蜜蜂们每天穿梭在花丛中，吃苦耐劳，团结协作，孜孜不倦，努力向前，终会酿得香甜的蜜
●班训：读好书，写好字，走好路，穿好衣，做好事，带好头。
●班诗：《我真的很不错》
我真的很不错
我真的很不错
我真的真的真的真的真的很不错。
小小年纪志气高，
认真学习我最棒，
妈妈说我好宝贝，
爸爸说我最勤劳，
想呀，想呀，快快长高，
盼呀，盼呀，快快长大，
想呀，想呀，快快长高，
盼呀，盼呀，快快长大。
我真的很不错
我真的很不错
我真的真的真的真的真的很不错。
●班风：认认真真读书 端端正正写字 踏踏实实做人 健健康康成长 ●班级口号：你我的风采，班级的精彩
●班规：进校： 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。
晨诵： 勤奋好学争分秒，书声朗朗气氛好。
午讲： 故事有趣天天讲，内容精炼意深奥。
暮读： 饱读诗书气质高，名著经典少不了。
晚省： 丰富多彩生活好，读写习惯是个宝。
两操： 做操集合快静齐，动作规范做眼操。
上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考。
课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到。
学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要。
作业： 审清题意独立做，保质保量按时交。
活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好。
生活： 节约水电少浪费，爱惜粮食要记牢。
离校： 按时离校关门窗，值日卫生勤打扫。
目标：做出微笑的你真美，做乐学的你真棒，做健康的你真强。
●班主任寄语：如果你们是鲜花和小草。我愿意是阳光和雨露。