牛家镇中心学校少先队活动计划（三月份）
一、指导思想
以五常市教育局“2014年度教育工作意见”为指导，坚定贯彻实施“立德树人、做有灵魂的教育”思想，秉承生活化德育和实践体验原则，大力开展“三爱”、“三节”教育、中华优秀传统文化教育、法制教育等活动，以鲜活的典型、生动的事迹教育和带动学生进步。本月活动主要弘扬雷锋精神，与时俱进地开展好学雷锋活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，营造爱心校园
三、活动目标
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
四、活动要求
要求学生从从书籍、报刊、网络中了解雷锋和雷锋事迹，感受雷锋精神，并且从身边做起，从小事做起，用实际行动开展学雷锋活动。
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作
开展，开创德育工作新局面；
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
五、活动安排
活动一：营造学雷锋氛围
1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。
3、张贴学雷锋标语。
活动二：讲雷锋、唱雷锋
1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。
2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
3、月底进行评比展览。
活动三：学雷锋、做雷锋
1、 立足身边学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、 立足校园学雷锋。
（1）、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
（2）、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，
使同学们共同进步。
3、立足社会学雷锋
（1）、全校进行一次彻底的卫生大扫除。
（2）、在确保孩子安全的情况下开展 “学雷锋”志愿服务活动，帮助孤寡老人、残疾人等身边需要帮助的人，让学生既提高自己，又能帮助他人、服务社会，在助人中感受快乐、健康成长。
活动四：学会感恩——爱心献给妈妈
3月7日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
活动四：开展行规教育——“微笑行动”
本活动结合我校的各项活动贯穿于整个学期，把“微笑行动”内化于平时的教育教学中、行为规范中。
牛家镇中心学校少先队活动计划（三月份）
一、指导思想
以五常市教育局“2014年度教育工作意见”为指导，坚定贯彻实施“立德树人、做有灵魂的教育”思想，秉承生活化德育和实践体验原则，大力开展“三爱”、“三节”教育、中华优秀传统文化教育、法制教育等活动，以鲜活的典型、生动的事迹教育和带动学生进步。本月活动主要弘扬雷锋精神，与时俱进地开展好学雷锋活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，营造爱心校园
三、活动目标
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
四、活动要求
要求学生从从书籍、报刊、网络中了解雷锋和雷锋事迹，感受雷锋精神，并且从身边做起，从小事做起，用实际行动开展学雷锋活动。
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作
开展，开创德育工作新局面；
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
五、活动安排
活动一：营造学雷锋氛围
1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。
3、张贴学雷锋标语。
活动二：讲雷锋、唱雷锋
1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。
2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
3、月底进行评比展览。
活动三：学雷锋、做雷锋
1、 立足身边学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、 立足校园学雷锋。
（1）、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
（2）、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，
使同学们共同进步。
3、立足社会学雷锋
（1）、全校进行一次彻底的卫生大扫除。
（2）、在确保孩子安全的情况下开展 “学雷锋”志愿服务活动，帮助孤寡老人、残疾人等身边需要帮助的人，让学生既提高自己，又能帮助他人、服务社会，在助人中感受快乐、健康成长。
活动四：学会感恩——爱心献给妈妈
3月7日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
活动四：开展行规教育——“微笑行动”
本活动结合我校的各项活动贯穿于整个学期，把“微笑行动”内化于平时的教育教学中、行为规范中。