幼儿园大班语言教案:爱妈妈

  活动与指导:

  1、请幼儿看图回答问题:图上有什么?是什么样的?鼓励孩子用形容词加以描述,如蓝蓝的大海、闪闪发亮的星星等。

  2、老师指着图念诗请小朋友欣赏。

  3、提问:诗里说了哪些事儿?

  谁是大海的娃娃?谁爱大海妈妈?

  谁是森林的娃娃?谁爱森林妈妈?

  谁是蓝天的娃娃?谁爱蓝天妈妈?

  谁是祖国的娃娃?谁最爱祖国妈妈?

  4、告诉幼儿祖国的节日是十月—日,我们要学好儿歌。大家一起念儿歌。

  附:

  爱妈妈

  小鱼儿,

  是大海的娃娃,

  它爱大海妈妈,

  小鸟儿,

  是森林的娃娃,

  它爱森林妈妈;

  小星星,

  是蓝天的娃娃,

  它爱蓝天妈妈;

  小朋友,

  是祖国的娃娃,

  最爱祖国妈妈。

  活动与指导:

  1、请幼儿看图回答问题:图上有什么?是什么样的?鼓励孩子用形容词加以描述,如蓝蓝的大海、闪闪发亮的星星等。

  2、老师指着图念诗请小朋友欣赏。

  3、提问:诗里说了哪些事儿?

  谁是大海的娃娃?谁爱大海妈妈?

  谁是森林的娃娃?谁爱森林妈妈?

  谁是蓝天的娃娃?谁爱蓝天妈妈?

  谁是祖国的娃娃?谁最爱祖国妈妈?

  4、告诉幼儿祖国的节日是十月—日,我们要学好儿歌。大家一起念儿歌。

  附:

  爱妈妈

  小鱼儿,

  是大海的娃娃,

  它爱大海妈妈,

  小鸟儿,

  是森林的娃娃,

  它爱森林妈妈;

  小星星,

  是蓝天的娃娃,

  它爱蓝天妈妈;

  小朋友,

  是祖国的娃娃,

  最爱祖国妈妈。


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