一、活动主题：
以环保为主题，通过DIY的形式来展现新一代孩子的飞扬个性。
二、活动目的：
认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
三、活动对象：
龙都幼儿园全体幼儿和家长
四、活动时间及地点：
2015年6月1日 大操场
五、活动意义：
以开展宣传“环保”活动为契机，为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间，将“绿色、爱心、环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰，增强孩子的环保意识及艺术情操，增强幼儿的及家长的亲子关系，烘托当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌，倡导低碳生活，培养艺术文化涵养，积极推动校园文化的建设。
六、活动要求：
1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、塑料袋等物品设计服装，可运用道具。
2、要求作品形象健康，环保生动、活泼、创新，充分展示孩子的个性风采。
七、活动流程：
5月08日-5月15日为准备阶段。由各班教师做好家长宣传、报名工作。统计参加幼儿人数，便于发礼物。制作表演序号卡，确定表演主题、准备表演音乐。每班表演时间为5分钟以内。
5月20日-5月22日为比赛阶段。年级组比赛，每班推荐10组家庭，比赛当天穿着自制的环保服装，自备走秀音乐不超过1分半钟，(如没有的，幼儿园提供备用音乐)，自排走秀动作造型等，按照3：3：4的比例确定一、二、三等奖获得者。奖状将在六一秀场集中发放。时间安排如下：
5月20日2:30进行小班年级组决赛。
5月21日2:30进行中班年级组决赛。
5月22日2:30进行大班年级组决赛。
5月25日-5月29日为彩排阶段。各班级老师将每个班级没有参加亲子秀的小朋友集中起来，集体表演如：帽子秀、婚纱秀、包包秀等创意环保走秀节目。每班表演时间为5分钟以内，自备音乐。获奖家庭集中彩排秀场表演。
时间安排：5月25日各班级秀节目彩排。
5月26日获奖家庭表演秀彩排。
5月27日集体第一次彩排。
5月29日集体第二次彩排。
6月1日正式演出阶段。六一活动中，我们将在获奖家庭的表演秀中，由每班三名家长组成的大众评委投票评选出最佳人气奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳手工奖和最佳上镜奖。颁发获奖证书。时间安排如下：
07：30 幼儿及家长达到学校。家长主要负责幼儿的化妆和服装，教师可适当协助配合家长。
08：30 教师组织家长和小朋友准时在操场上就坐。
08：50 由相关负责的老师检查准备工作是否全部就绪。
09：00 节目演出活动正式开始。
11：00 节目结束，幼儿有序回班级领取六一礼物，家长离园。
八、后勤保障及负责人
一、活动主题：
以环保为主题，通过DIY的形式来展现新一代孩子的飞扬个性。
二、活动目的：
认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
三、活动对象：
龙都幼儿园全体幼儿和家长
四、活动时间及地点：
2015年6月1日 大操场
五、活动意义：
以开展宣传“环保”活动为契机，为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间，将“绿色、爱心、环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰，增强孩子的环保意识及艺术情操，增强幼儿的及家长的亲子关系，烘托当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌，倡导低碳生活，培养艺术文化涵养，积极推动校园文化的建设。
六、活动要求：
1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、塑料袋等物品设计服装，可运用道具。
2、要求作品形象健康，环保生动、活泼、创新，充分展示孩子的个性风采。
七、活动流程：
5月08日-5月15日为准备阶段。由各班教师做好家长宣传、报名工作。统计参加幼儿人数，便于发礼物。制作表演序号卡，确定表演主题、准备表演音乐。每班表演时间为5分钟以内。
5月20日-5月22日为比赛阶段。年级组比赛，每班推荐10组家庭，比赛当天穿着自制的环保服装，自备走秀音乐不超过1分半钟，(如没有的，幼儿园提供备用音乐)，自排走秀动作造型等，按照3：3：4的比例确定一、二、三等奖获得者。奖状将在六一秀场集中发放。时间安排如下：
5月20日2:30进行小班年级组决赛。
5月21日2:30进行中班年级组决赛。
5月22日2:30进行大班年级组决赛。
5月25日-5月29日为彩排阶段。各班级老师将每个班级没有参加亲子秀的小朋友集中起来，集体表演如：帽子秀、婚纱秀、包包秀等创意环保走秀节目。每班表演时间为5分钟以内，自备音乐。获奖家庭集中彩排秀场表演。
时间安排：5月25日各班级秀节目彩排。
5月26日获奖家庭表演秀彩排。
5月27日集体第一次彩排。
5月29日集体第二次彩排。
6月1日正式演出阶段。六一活动中，我们将在获奖家庭的表演秀中，由每班三名家长组成的大众评委投票评选出最佳人气奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳手工奖和最佳上镜奖。颁发获奖证书。时间安排如下：
07：30 幼儿及家长达到学校。家长主要负责幼儿的化妆和服装，教师可适当协助配合家长。
08：30 教师组织家长和小朋友准时在操场上就坐。
08：50 由相关负责的老师检查准备工作是否全部就绪。
09：00 节目演出活动正式开始。
11：00 节目结束，幼儿有序回班级领取六一礼物，家长离园。
八、后勤保障及负责人